精选童言无忌家长记录怎么写(65句文案)

童言无忌家长记录怎么写

1、晚上，外婆去我车上拿东西，顺便把那盒化了的冰激凌也带回来了，然后被小诺一发现了，非要吃。

2、帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。

3、我和老公都听得目瞪口呆，最后，老公终于疑惑地问了句：你不是把我们卖到河北去了吧？回到家，儿子举着一张精心收藏起来的房屋广告来找他爸：爸，这里可能真是河北。因为它说是和北京市合作......

4、整个过程，绝大多数人都遵守“每人最多取5元”的规定，虽然没人监督但即使在没有人的时候大家都仍然自觉地遵守这一约定。直到过了几个小时后，盒子里还剩下大部分的硬币，甚至有的箱子里的零钱还比原来多。

5、你勤奋好学，乐观向上。但是要记住今天的学习，是为了明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。

6、我下班回家，小诺一主动跑过来对我说：“妈妈，是我自己要画在墙上的，我觉得画在墙上很好看，很壮观，你不要说阿姨了。”

7、有一天小海马给我讲《乌鸦喝水》的故事，他讲一只乌鸦口渴了，到处找水喝，看到一个瓶子装满水，可是瓶口太小嘴根本伸不进去，于是它找来一根吸管，终于喝上水啦！我对儿子说你真聪明，我还第一次听到你这个版本的乌鸦喝水呢！可是乌鸦的嘴不像小海马的嘴，能把吸管都包在嘴里，有空气从嘴角漏出就没办法顺利喝到水哦，还有什么办法呢？他想了想说，把水瓶推倒，倒在碗里就能喝啦。“水瓶太重乌鸦推不动，没有碗倒在地上也可能浪费掉，这下怎么办呢”“乌鸦把一颗颗石子放在水瓶里，水面一点点升高……”(终于回到正版的乌鸦喝水了)所以小孩子的想象力是非常丰富的，你原原本本的话经过加工就可能是另一个效果。不要老说孩子不听话，这说明他们很聪明，在思考，用吸管喝水是自己的经验，他转化为小乌鸦的行为，作为不到三岁的小孩，我觉得已经是很不一般了，至少我小时候是没有这么聪明。

8、如果有小朋友愿意跟我们分享，我们一定要说谢谢！

9、姥爷替姥姥打抱不平：你姥姥天天给你做吃做喝这么辛苦，你把姥姥给忘了！

10、“可是你的红包只够买大米，鱼啊肉啊那些我们就不能买了。”

11、小男孩：今晚我要和妈妈睡!妈：将来娶了媳妇也和妈睡呀!那你媳妇咋办?小孩想了半天：好办，让她跟爸睡!爸爸没说话，已经热泪盈眶了!

12、又出差了，正好利用空闲把儿子最近关于某些词汇的理解记录下来。虽然已经11岁半，但半幼稚半成熟的话还总是让人忍俊不禁。

13、家长一定要将小孩子在家的一个表现记录下来，这样可以给老师和学校有一个观察的方向，对于孩子们的一些坏习惯也能在学校里面进行一定的纠正，还能看到一些相关的记录，让老师也会更加的了解孩子的生活方式和表现。

14、于老师给月月穿衣服的时候发现袖口湿了一块，就问月月:“袖子湿了，是不是玩水啦？”月月:“嗯！”老师:“玩水不光会浪费水还会把袖子弄湿……”月月连忙打断老师的话:“我知道！但是，是水先跑到我衣服上的！” 宝贝，是水先动的手吗？哈哈哈～

15、西西看着自己小时候的照片好奇地问：“妈妈，我是怎么长大的呀？”妈妈一听，教育的机会来了，就说：你是妈妈一把屎一把尿喂大的。西西一听就哭了：你怎么给我吃这个呀，呜。

16、这个小姐姐非常热情，坚持要跟小诺一分享“好多鱼”。

17、(3)个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。个别同学爱接话。

18、贴上孩子的大头贴照片，附上孩子的基本信息，姓名、性别、生日、属相、入园时间。这样，无论是谁都能清晰地知道，这是属于哪个宝宝独一无二的小档案了。

19、一长辈小侄女儿：你是爸爸生的还是妈妈生的。

20、期望xxx在新的一里学习习惯有大的提高，成绩与心身并进，教师与学生生活学习工作愉快。

21、我和他爹都是一惊啊，互相看了一眼。皮皮是他们班里最漂亮的女同学，刚才，好多男生都排队和皮皮合影。但儿子这是唱哪出呢？

22、报报希望通过这样的活动，也能达到小手拉大手的目的，让更多的人规范行为，文明举止，为创城和未成年人思想道德建设献出自己的一份力量。

23、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。

24、测试结束后，如何让“硬币箱”式的善念留存和发扬？

25、学生的教育不是件简单的事，尤其是小学生，常常因为童言无忌，让家长十分头疼，小学生的世界很单纯，眼睛看见的就是真相，说出来的话总是叫人哭笑不得，特别是藏不住“秘密”的小学生。

26、然而，每一个新兴事物的出现，都会伴随着不同的声音，“爱心零钱箱”也不例外，有人叫好，有人质疑。很多网友为这样的爱心活动点赞，但也有人认为这是一种炒作行为，人性不该用这样的方式测试。但有一点我们可以肯定，这个活动让我们看到，大多数人依然会恪守心中的道德底线，只取自己需要的，把更多的便利留给其他人。

27、所谓阿姨，其实是我家二表妹，一个年轻漂亮的小姑娘，她比我小11岁，比诺一大20岁，与小诺一玩爽时心理年龄估计也就6岁。额，看官们可以算出我是31岁才生的小诺算是老来得女，异常宠爱。

28、自从经济危机后，儿子就对房产业产生了很大兴趣。经常埋怨我和老兔子不利用这样千载难逢的好机会(儿子原话)，到美国去买栋房子。

29、晚饭时Steven不想吃菜，吃完饭的阿布热情的跑过来坐在Steven的旁边说:“老师，Steven还是个小宝宝呢，我来喂喂他吧！”

30、一般情况下，这样的记录是应该入周记或日记的形式写出的，记录孩子成长的点滴，记录孩子每天发生的事情和有趣的言语

31、你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人！胜利一定属于你！

32、小诺一表情马上变了，她走到阿婆身边拉起阿婆的手，说：

33、一转眼，你人生的第一个学期结束了，回想你这半年的表现，用出色二字来形容一点儿也不过分;希望你能够在今后的学习与生活当中，勤奋学习、认真思考，克服粗心的毛病，用各方面出色的表现、用各项优异的成绩来回报老师对你的关心和帮助!

34、前天晚上很晚了她还是不肯睡觉，我就拿打针的事来吓唬她了，这事是我做的不对，我进行了反建设作用。后来聊着聊着居然话题的主控权被小诺一拿走了。她说小朋友说不用打预防针的，大朋友才要打，她还是小朋友，可以不用等，等她长大后再打。为了安抚她有点小激动的情绪，我都顺着她说 是是是，对对对，好好好，快睡觉。然后她自己躲在小床被窝里面悄悄地说：“以后我吃饭都少吃一点，这样我就不会长大，一直都是小宝宝，就不用打预防针了。”

35、躺在床上酝酿睡意时，她已经在纸尿裤里尿尿了。我想给她换一张新的。

36、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

37、主题活动庆十一的画长城创作中，柠檬问翔翔:“你画的那个小人是你么？”翔翔说:“那不是我，是小偷。”柠檬说:“啊，为啥是小偷啊？”翔翔说：“哈哈，这个都不知道，因为他小，所以是小偷啊！”

38、她说大米，我们吃大米，让阿婆去买就好了。然后我问，那什么去买，妈妈不上班就没有钱了。

39、小学是打下学习基础的重要阶段，现在的家长很重视学生的启蒙教育，想让学生从小赢在起跑线上，为了学生的成绩操碎了心，但调皮的小学生，却经常做出啼笑皆非的事，让家长很无奈，自己家的“神兽”又能怎么办呢？

40、玩积木时，李老师发现了一只没有鼻子的小蜜蜂，就拿起来问小朋友:“小蜜蜂的鼻子去哪了？”阿布说:“是我给咬掉了！”

41、我们都以为孩子还小，不懂事。但是，有时候孩子无意中的一句话会暖到你、乐到你、感动到你。

42、小海马很会用自己的“小心思”帮助自己实现“小心愿”。一只金鱼在鱼缸游来游去，小海马想把金鱼捞起来，妈妈见状赶紧把金鱼放在高处，小海马指着自己能够得着的桌子一角，对妈妈说：“妈妈，你把金鱼放在这里我就探不上了”。他是把妈妈当做智力和他一样的人了，这个小机灵鬼。他想吃某个小零食但拧不开盖子，他会递给每一个人求助，最后都没成功(大家心有灵犀想让他少吃零食)，自己就用嘴咬，在没牙的时候就用棍子敲，或者扔地上看看有什么反应，(这些都是孩子认知世界建立安全感的方式，作为家长不要打断，东西坏了可以修补再买，安全感打破如破镜难圆)如果还不成功就再进行一遍求助，周围的人会觉得小可怜这么辛苦，就帮助他，他也就顺利吃到了零食。这里小海马不服输，不断尝试，借用外力，真的很聪明。

43、在给孩子的成长档案之前，加上一首可爱的小诗，哪怕是自己所写的简短片段，一定同样可以让家长、让孩子为之感动，这样的评价、这样的记录，一定是有温度的，暖暖的。

44、小宝的班主任是个年轻女孩子，性格开朗又爱小孩，对小宝特别的好，有什么好吃的、好玩的，总会叫上小宝给大家发着吃。

45、在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。

46、考试前一天晚上，儿子终于扛不住了，发起了高烧。看着第二天还要先代表学校参加机器人大赛的儿子，我一狠心，说：算了。就这样了，爱咋咋的。

47、   早晨小海马不好好吃饭，我一边给他洗衣服一边和他“斗争”，我把他放在镜子可以看到的角落，这样我在洗衣服的同时就可以看到他是否吃饭。他在儿童餐椅上一边瞄着我，一边不情愿地往自己嘴里送饭，只要他一张望不吃饭我就提醒他：爸爸看到你又不吃了哦，他就又假装着低下头喝一口奶茶……不知过了多久，终于吃完饭了，我们一家人启动了车子，他刚上车，就兴奋地说：“给我放一首爱情歌曲”。这把我惊了一下，我笑着问：“你不到三岁的小子，知道什么是爱情呢？”小海马想了不到五秒钟，“爱情就是房子”。我和妻子都笑了，一会妻子鼻子一酸，轻声的说：“我儿子这么小就知道爱情的真谛了。”

48、据不完全统计，这些情景发生在哈尔滨、合肥、武汉、珠海、北京、南宁、临沂、天津、上海、重庆、泰州、成都、石家庄、南京、无锡、郑州、长沙、西安、荆门、南昌、桂林...

49、谁给马儿做的鞋一位母亲带女儿回农村老家，路上看见了一匹马，孩子问：“妈妈，这只狗怎么这么大?尾巴这么长?”妈妈说：“这是匹马，不是只狗。”孩子又问：“马怎么还穿着鞋?是谁给它做的?”

50、④幼儿在家习惯问题：孩子在家的时候可能会展现出来一些坏习惯，而这些坏习惯在学校的时候因为条件和管理并不会展现出来，在家里的时候就会出现这些坏习惯了，而家长一定要认真的记录一下，将这些坏习惯展现给老师，让老师帮助纠正。

51、于是，在姥姥跟姥爷中间，小宝还是最喜欢姥爷。

52、   小海马会把每一个亲人的名字都记住，然后在所有人的名字后面加一个“好”字，既像是问候又像是赞美，我给这首歌起名叫《众人好》，经他按照自己的调子编排出来，听者闻之大悦。作为“火鸡”(2017年五行属火，生肖数鸡)宝宝，希望他沉稳一些，我起这个小名也是费了不少脑筋，小海马谐音“小孩嘛”，希望他永葆童心；海马是行动迟缓但捕食果敢的生物，希望他也能动静结合，沉稳而高效；海马是地球上唯一一种由雄性生育后代的动物，希望他能独一无承担更多家庭责任(经过我的研究，家中男人对老婆越好，整个家族发展越好，即男人对家庭付出的比例和家族幸福指数呈正相关)；海马是十分珍贵的中药材，希望他能奉献社会，实现人生价值。小海马是我的“嫡长子”，我没有金山银山可以让他继承，只有书山文山让他收益。

53、我的年纪也大了一天，儿子在玩耍时，发现地上有一根很细很短的头发，问：“妈妈，你的头发掉吗?”我说：“当然掉了。”“为什么?”我随口说：“因为我年纪大了。”儿子拿着他捡的头发：“妈妈，你看这根头发这么细这么短，肯定是我掉的，我的年纪也大了。

54、推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。

55、破天荒的，小诺一从傍晚六点半一直睡到了早上六点半。

56、小诺一急了，说妈妈不喝的，我妈妈才不喜欢喝呢。

57、总结：冲刺学习还是很有效果的，至少儿子现在敢说英语了，也基本不犯“Ｉ　ｉｓ”这样的错误了。而且，对于儿子这种喜欢胡说八道的话唠，“三一”可能还真是适合他的考试。

58、阿姨说喜欢啊，一看小诺一立刻露出了她招牌式笑容，阿姨故意使坏接着说：不喜欢。

59、孩子呀，母亲多么希望给你所有你想要的，给你一切可以让你进步的条件，但是路实在你自己的脚下，你要迈开步子，坚定不移的走下去，你要记住你要知道，母亲一直陪你。

60、从小学生作文中能看出，他们并不是没有写作能力，而是素材有限，身边只有爸爸妈妈能写，很少能接触到其他东西，想要让学生写出真正的满分作文，还要靠老师的教导和家长的培养，从身边的事一步步写出更好的文章。

61、这名小学生一看就善于观察生活，将父母之间的相处之道，用最简单的例子列举出来，看着像是心疼爸爸的遭遇，但更像是往爸爸的伤口上撒盐，直戳爸爸的心窝子。家长也要注意，教育学生时要用正确的方式，武力压制不可取。

62、妈妈知道你努力了，虽然这次语文成绩不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一个好成绩。

63、“你不要去上班，好吗？求求你了，拜托你了。”小朋友心理变化得很快。

64、常言道“读万卷书，不如行万里路”，看再多的绘本教材，也比不上学生一次真实的体验，绘本中的是他人的见识和眼界，真正见识后，才能让学生产生不同的感受，运用到作文中，成为获得高分的关键。