精选优美段落200字左右(76句文案)

优美段落200字左右

1、(5)默写不规则动词5个时态变位(按时态写)。

2、选择二：关于“知青”的调查。形式：采访某位有过“知青”经历的长辈，了解知青的生产生活。

3、时间飞逝，孩童转眼成了少年，但是，时间的流逝又怎能冲淡童年时那段美丽的回忆呢？一想到儿时的事情，那些画面就会在眼前浮现。

4、总分100分：每日阅读感想1分，共21分；每日优秀段落抄写1分，共21分；每日阅读视频、照片1分，共21分；1000字读书感受总分37分，需手写，根据书写内容进行评分。

5、实习任务：将大学4年的理论转化为实践活动，能在与本专业相关行业的岗位上独立完成实习。

6、小时候的快乐使我终生难忘，我的童年像一个彩色的梦，这场梦使我快乐无比！是个在天堂中的梦！我要将这个梦保留终生！

7、一朵芙蕖，开过尚盈盈；一泉碧水，流月宁轻清。不以逢时改节，不以图位卖忠，像魏征那样以死上谏，像李白那样志入肺腑，像共工那样怒撞不周，像庄子那样曳尾于涂中。真正的猛士勇于直面苦难，真正的心志不会轻易改变。不畏苦难，不易心志，拥有无悔人生。优美文段摘抄人生过半视野阔，瞻前顾后皆好景。愿意自己的心灵不在家中，就在咖啡馆，不在咖啡馆，就在去咖啡馆的路上，让心灵经常得到静养。更愿意成为一位智者，一个从容、淡定的人，路过一个又一个春天，与之身心相融，使自己成为长者眼中的风景，后人眼中的路标。日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

8、3)每人准备一个法语文化知识的exposé(旅游，文学，香水，红酒。)15页及以上，请在2月15日之前由学习委员整理好后，发给班主任。

9、结合自己春节旅行、春节假期所见所闻，列出“新闻事件”并分析说明其与地理环境的关系。

10、2017级安排专业实习,学生到生源地周边地区的外资企业、合资企业、传媒机构或相关专业进行专业实习，以便熟悉所学知识，明确学习目的。开学初提交2500字实习报告，要求加盖单位公章，并附图片、音频、视频或相关文字材料。开学后一个月内组织班级采取小组汇报、演示、演讲等形式进行交流，实践成果推选优秀的进行学院内汇报交流。

11、(1)用所学外语写3篇400字以上的作文，题目自拟。

12、沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑！

13、小时候最喜这明亮的颜色，长大后却默默把它们封存在了衣柜中。

14、(3)整理学过的1-3册的相近语法，预习第四册

15、童年，童年的故事是那样真实、有趣，每个人都会有充满温馨、愉快、难以忘怀的童年故事，而我的童年正是那样活泼可爱

16、教师评语：文章中心明确，层次清晰，全篇采用“记叙＋描写”的表达方式，描写生动形象。文章做到了言之有物，细节描写形象生动，让人如临其境，心理描写也非常出彩，充分表达了人物的内心活动。本文是一篇以小见大的文章，选取的材料其实比较小巧，但是能把小巧的材料写得细致动力，文字功底不错。

17、(2)整理第一册20课以及第二册1-5课所学语法句型、词汇。抄写2遍。开学上交。其中，所学伏笔单独整理，每个副词两个例句；

18、模仿《背影》和《秋天的怀念》进行写作时，一定要重读两篇文章，体会这两篇文章围绕“背影”和“秋天”这样的具体形象来凝聚情思、推动情节、贯穿全文的写作方法。《背影》以白描记叙事实，对父亲买橘的背影重点刻画，语言平淡、寻常却表现出了浓浓的父子情。《秋天的怀念》寄情于景，本色细节的描写也传达出深沉热烈的情感。学生在写作中要细心揣摩，融会贯通，才能有创造性地仿写。

19、想起这些童年的事，我还笑得前仰后合，快乐的童年就像一张张照片，展现在眼前，快乐的童年往事，就像天上的星星，一闪闪

20、3)主题exposé，不少于15页ppt；

21、一个人的时候，喜欢泡一杯绿茶，沉浸在自己的内心深处。只有那平淡的岁月，伴随我们质朴的生命，眺望细水长流，闻听鸟语花香，一起走到人生的尽头。

22、(2)用所学语言撰写日记2篇，字数150词以上。

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24、人人皆有弱点，谁若想要寻个没有缺点的朋友，就永远找不着他所追寻的。虽然我们有过错，我们还是爱自己，因此我们也应该以相同的方式爱朋友。

25、如果你碰巧是最晚一个回家，别只关门而不上锁。如果你决定购买精密的电子报警系统，别忘了索要报警器的标志，并把它们张贴在窗户和门上。此外，你还可以将报警系统连接到警署。 

26、亲身体验本专业所涉及行业的工作性质、内容等，明确理论结合实际的重要性。要求学生深入到本专业涉及行业进行实习，能把所学理论在实际工作中得以运用，亲身体验所学专业的工作性质、要做的工作，明确后续专业基础课程的必要性。

27、平淡的黑白交替，手表卡住了喉咙，再也不会哽咽，两个硬币在空荡荡的怀里跳动，也感应着颤抖的心。孰不知，你我的距离从那以后，一天、一年、一辈子！

28、作者细致地描述了她的一次表演经历，心理描写很生动。本文以多种方式展现自己心理的变化过程，既有内心独白直接展现心理，又能以自己的行动间接表现心理。精彩的细节描写也是文章的亮点。读来生动真实，如临其境。(胡晓平)

29、2017级学生阅读一部英文经典小说，并写200单词读后感；

30、这一年，最美的教育，行走的课堂，三千多师生背起行囊，为梦奔跑，用双脚丈量世界的美好。2月10日何少衡校长和学生处助理赖见喜老师带领17位冠七少年开启了为期10天的澳洲研学之旅，与世界接轨，让孩子明白世界的广袤。6月16日，第二届直升高中学生开展华东名校研学之旅，复旦大学、上海交通大学、浙大、南理工大学，筑梦名校，砥砺前行。研学古都历史，探索中华文明，7月200多名师生走进研学古都西安，感受了盛唐文化和关中人民的民俗文化，增强了对传统文化的了解和传承。

31、这一年，冠城七中成功申办全国外语特色学校教育研究会第26届年会。全国外语特色学校教育研究会隶属于国家基础教育实验中心外语教育研究中心，现有一百多所会员单位，其中有30所理事单位。冠城七中在初中部开办的英语实验班，完全按照全国一流外国语学校模式教学。学校以“典范英语”为载体，一直坚持“学文化，启心智，达至善”的核心理念,结合主题与螺旋式的课程设计与计划，践行歌曲与韵律、音乐与影像、对话与图画交融，坚持英语的生活化及真实运用为原则，在歌唱、游戏与角色扮演中培养并展现孩子的英文素养。

32、而在追求某个自己心仪的人时，虽然人不同于事，但却也有殊途同归的味道，或许只有自己才知道自己是有多么舍不得放不下，但是要明白如果在坚持下去，无疑会给这个人带来许多不必要的烦恼，别让感情变成苦苦奢求，这时候懂得取舍就会变得异常的重要了，比起没有意义的坚持(固执)，懂得取舍就会突出了一个人是否真的拿得起放得下

33、准备两个本子，复习及总结现代西班牙语第一册、第二册

34、以上是我对初试的经验总结，考研前一个月的心态要好好调整，最后一个月大家都到了倦怠期，一定要静下心来，能学多少算多少，就想着你最后看的内容都能考到就好了，努力总会有收获的！

35、  摄影：山崇凯        编辑：刘俊忆

36、后来他在加拿大的德累斯顿为逃跑的奴隶建造一个居住小区，并建造了教堂和学校。他坚信奴隶制度终将废除，种族歧视消失的那一天一定会到来。

37、然后崔曦秀的书我没看，因为借到了书，却没有答案，也不知道自己做的对不对，就没怎么看。大家可以只看一下这两本书中的俗语。最愁人的是韩语写作。关于写作复习，我找一了些topik中高级的作文看然后记一些常用的语法惯用型。对自己要求严格的可以每周写一篇练练手。

38、尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。

39、开学后一个月内组织班级采取小组汇报、演示、演讲等形式进行交流，实践成果推选优秀的进行学院内汇报交流。

40、看，小草偷偷地钻出了小脑袋，嫩绿嫩绿的。一眼望去，田野像一片绿色的海洋。风儿轻轻的，草儿软绵绵的，真是一幅美景。我抬头仰望蓝蓝的天空，天空中我看见白云仙子在自由自在地飞翔。这一切的一切对我来说都是那么的美好。我闭上了雪亮的双眼，双手展开，昂着头，享受着大自然的美好。

41、站在操场上，心中充满了期待与兴奋。缓步走入大门，一眼望去，来来往往的人群像表盘上的时针。

42、法语班作业：(8月20日前发给欧爱萍老师)

43、荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。

44、不知不觉，操场十点的广播响起。我一鼓作气，跑出了操场大门，一个踉跄，差点摔倒。而那位老者却不疾不徐，缓缓离开了。我在心底默默地感慨：其实坚持很容易，只要做出了决定，矢志不渝的前行就对了。取得了不菲的成就，不是能力有多强，只是能够突破自己而已。

45、首段短才能迅速入题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，因为长段落能较完整地叙述事情的一个片断。

46、①英语：如此happy的学习方式，偷着乐吧！            ——初一年级

47、(5)本学期学习过的所有语法抄写1遍，详细整理所有句型，并抄写教材上的例句。

48、(1)阅读《西班牙旅行笔记》，撰写500字读书笔记。

49、文题一：在各类描写中，心理描写是难度较大的一种，因为它的描写对象“无影无踪”。鲁迅写“我”看社戏过程中的心情，莫顿·亨特写“我”爬下悬崖时的心态，都德写“我”上课时的心理，方法不却都做到了真实可感。选择其中之一加以模仿，写一个心理描写的片段。200字左右。

50、 --------------------------

51、“语文书呢？文言文笔记本呢？学习资料呢？”我迅疾地翻着我的书桌，老师的催促声仿佛一块烙铁被紧紧地按在我心窝里，我只好硬着头皮点开了麦克风。“啊啊啊！该怎么办啊？我还没有复习，更没有认真记笔记，怎么办啊？”我讲不出话来，支支吾吾的，仿佛站在悬崖边缘而没有退路。我只能吞吞吐吐地解释着文言文。正当我以为结束时，老师又提出许多新的问题。面对这些问题我更是手足无措。正在这时，好友向我发来了翻译答案。这感觉就像是一失足从悬崖边缘跌下但又被人稳稳地拉了一把。我用颤抖的声音小心翼翼地读着答案，可谁知我的心砰砰地剧烈跳动，连字都没认清楚就读了出来，竟把“三十四”读成了“三四十”。老师在直播间不禁笑出了声。我语无伦次又解释不清，在同学们的不断提醒下羞红了脸。“哇！这回我真的颜面尽失了！这以后会不会成为同学之间的笑料？这会不会让我在女生心里留下不好的印象啊？”

52、傍晚，风吹过阳台，留下细细的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的亲吻。春天的味道：阳光。雨露。和风。细雨……都在这个美丽春季悄悄来临。

53、点题形式多样，既可以点出完整的主题(话题或标题)，也可以点出主题的关键词，还可以把主题稍作改动但保留其关键词。

54、百科知识，有个小册子，2天背一页，都背完再重点看往届常考的章节。还有要关注一下时政热点名词，会出名词解释，比如“一带一路”这样的。

55、         028-38090009

56、对社会的认识，对本专业的认识，对本专业所涉及的行业的认识。要求学生了解本专业所涉及的行业领域，清楚并亲身体验节目、报纸、书籍、电视剧制作等作品的制作流程，或与未来专业目标相关的内容。

57、仙车驻七襄，凤驾出天潢，月映九微火，风吹百合香，来欢暂巧笑，还泪已沾裳，依稀如洛汭，倐忽似高唐，别离未得语，河汉渐汤汤。

58、(1)到媒体、教育机构等企事业单位相关岗位进行与专业相关的实习：对外汉语教学、策划、编辑等。撰写实习报告与心得。并附上实习单位实习鉴定及相关照片或视音频资料。(用学校统一的实习模板，必须有单位盖章)

59、实习任务：将大学4年的理论转化为实践活动，能在与本专业相关行业的岗位上独立完成。

60、无论是哪种味道，都是它的倾诉，都是它的释放，都是带给我们最真实的感受。春天的味道，让我们慢慢体会，让我们悄悄留下，我们埋在心底。

61、C.TheGreatGatsby byF.ScottFitzgerald      《了不起的盖茨比》，作者：弗·司各特·菲茨杰拉德

62、教师评语：文章的语言非常精彩，描写细致，很动人。作为叙事文，尤其是写与比赛相关的文章，本文做到了叙事结构紧凑，对于事件的起承转合交待得很清楚，文章内容翔实，有多处动人的描写，特别是场面描写很出彩。“一切景语皆情语”，结尾到通过精彩的环境描写将情感巧妙地融入其中，升华了文章的中心主旨。

63、(2)任意挑选三篇各200字左右长度的优美段落背诵，开学检查，纳入下学期精读课平时成绩。

64、教师评语：这一段落的神态描写很生动，对面部五官进行了十分到位的细节描写，精准刻画出了角色的紧张感，体现出了角色的情绪变化，棒棒！

65、春天的味道，小桥流水，潺潺流过心田，恬静怡然;小池塘边，蛙声四起，油绿的.荷叶衬着大朵的荷花，摇摇摆摆，像无无数翘起的孩童，追逐嬉戏。

66、由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。——草房子

67、(1)与指导教师积极沟通，完成毕业论文的写作。

68、夜幕笼罩着草原，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，草原上弥漫起朦胧的月光，像是升腾起来的一片淡淡的银雾。

69、亲爱的孩子，最后老师还想叮嘱大家：不要在该奋斗的时候，选择安逸！不要因此时的舒适，让未来的自己后悔不已！要知道，你背不下来的书，总有人去背；你做不出来的题，总有人去做；你愿意拖到明天的事，总有人今天努力做完。那么，你想去的学校也只能别人去，你想过的人生也只能别人过。山有顶峰，海有彼岸；余味苦涩，终有回甘。愿你的付出甘之如饴，所得归于欢喜。20让我们撸起袖子加油干，越是艰险越向前！

70、这篇作文是我仿写课文《背影》结合亲身经历写成的。写初稿时我模仿课文结构，重点描写所见“背影”。修改后我从情感入手，增添情感变化的事件并尽可能让语言简练、书面化，从细节处传达感情，做出了一定突破。

71、(1)做5套历年专四真题，错题登记，生词及难句摘录整理到笔记本上。开学后英语语法课程随堂检查并计入平时成绩。

72、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。寄君一曲，不问曲终人聚散。清风湿润，茶烟轻扬。重温旧梦，故人已去。还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。

73、安全燃放爆竹:不要在城市外环线以内及外环线以外禁放区域燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。

74、2016级暑假安排专业实习,学生到生源地周边地区的外资企业、合资企业、传媒机构或相关专业进行专业实习，以便熟悉所学知识，明确学习目的。开学初提交2500字实习报告，要求加盖单位公章，并附图片、音频、视频或相关文字材料。开学后一个月内组织班级采取小组汇报、演示、演讲等形式进行交流，实践成果推选优秀的进行学院内汇报交流。

75、完成方式：收集照片，分阶段记录自己的所见、所闻、所想、所思，形成成果报告。