精选周记美文摘抄300字(68句文案)

周记美文摘抄300字

1、从此，我开始走入这个小小的周记天地里，每天傍晚，我总要坐在书桌前，在柔和的灯光下静静地思考。

2、这个星期天，我要参加水粉考级，所以整个一周每天在家里画一张水粉画作品。在水粉颜料中白、黄、红是用料最多的，平时妈妈总是把这3种颜料多买些备着。这几天我一直大量用白色颜料，每次作画我不管用不用得完总是一下子就挤很多，到了第五天，我画好水粉画后发现白色颜料全部用完了。我正准备打电话给妈妈让她下班时买一支白色颜料，妈妈却在这个时候回来了。我把此事告诉妈妈，妈妈生气说：“白色颜料你怎么用得那么快？一个星期2大支全用完啦？你明天就要考级了，没有白色怎么办？”我看了看时间，已是4点多，如果再赶回妈妈单位那边去买，肯定是不可能的，妈妈只好让爸爸去附近的店里找找有没有卖。虽然水粉颜料很多地方都有卖，但是都是成套买的，下个学期我又不上水粉了课，如果买一套的，那肯定会干掉的。

3、　　答：升入初中后养成良好的学习习惯、学会合理安排时间是非常重要的。首先要学会立体地利用时间，这主要是指利用早晚洗漱时间，譬如一边洗漱一边听英语磁带，利用晚上刚上床时的１０分钟将当天所学的知识以“过电影”的方式复习一遍。晚上要按时睡觉，最好不要超过１０点，保证充足的睡眠，这样才有充沛的精力去学习等等。

4、☞上册期末试卷| ☞上册名师视频  |☞上册复习课件

5、精读课完成《不老泉》《柳林风声》《狗来了》《我的妈妈是精灵》四本书；《洪振涛语感》5篇 

6、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。

7、默写小达人一上结束(每天20分钟，要查字典)

8、什么?这该不会是在开玩笑吧?我们将信将疑地议论起来。

9、A.party       B.concert 

10、小队组织一至两次有主题活动，商议活动方案，制作活动海报，记录活动经历和感想。

11、小学数学教材中的分类思想体现在哪里？枯燥的学术研究时间又到了

12、   C.recording  D.writing

13、每天学习有效时间3-4小时，太对不起这个暑假了，作为脸皮厚的我还是要待在群里的。

14、　　答：除了要培养学生自主学习能力外，很重要的一点就是要制订学习计划，初中学科多了、书本多了、课程多了，不订计划往往会顾此失彼，也很难科学地安排时间，忙到点子上。家长可以指导孩子根据自己的特点和学习生活的实际情况制订适合自己的学习计划，如每天的作息时间，优势、弱势学科的时间分配等等．

15、9:20—10:00预习新课：第一学科(语/数/英)

16、每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。

17、(完成情况，家长签字：                  )

18、凡是写给别人看的东西，都要养成书写清楚、文面整洁的习惯。高考阅卷中书写马虎、文面不清的，失分极其严重。

19、我这样布置寒假作业快20年了，虽然内容会根据时代不同不断变化，但是设计的理念一直是没变的。这里，我想说说设计这份作业的初衷：

20、第一个鸡蛋的名字叫做“农民”。你看看他的长相，脸色较黑，还有麻点哩!农民是我的第一个鸡蛋朋友，我要看看不用盒子装着它，会不会碎。

21、“外公”多么熟悉的字眼，曾经整天挂在嘴边咿呀咿呀的叫着，那时，我天天缠着外公，温暖的阳光倾泻下来，柔柔的将外公高大的身影投在了地面上，而我呢，就喜欢踩着他的影子，蹦来蹦去，这时候，外公总是会拍拍我的肩膀，灿烂的阳光给这幅唯美的画面镀上了一层金色光芒。

22、阅读1-2本英文绘本，返校后在班级内分享。

23、纵贯十二年，和家长们聊一聊小初高数学(初中篇)

24、那时的我，是个厌恶作文的人，是什么让我改变？我想是我的自尊心。那是一次考试，我把所有的题都写完了，就差那让人崩溃的作文，乍一看，是我最弱的写人文章，汗蔓延上了我的额头，汗滴随着额头缓缓流下来，我的手在写，但我知道全部都是流水账，不值得一看，我不禁捏了一把汗，灵感完全没有，就连一丝丝都没有。

25、你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取高分，却无法从书本中获得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。作文好词好句好段摘抄1)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面(3)描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷(4)描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

26、在我们学校，每个班、每个人，都会对一些事情感兴趣，一个人、两个人、三个人一起做某件事，渐渐的，形成一种流行新潮流，一班爱打乒乓球、二班爱打电玩……当然我们班也有自己流行的东西。那个东西在我们的班级里，已经是不可或缺的，就算花再多的时间、脑力，也要把它学会。

27、基础性作业：   一本配套苏教版的《暑假作业》，家长自行选购。

28、Darioandhismotherlovedtheirnewapartment.Thelivingroomwaslargeenoughfortheirpiano.Thatnight,thetwoofthem 36 sidebysideatthepiano.Theyplayedjazzmusictocelebratetheirnewhome.Theloud 37 filledtheroomandmadethemfeelveryhappy.

29、原来生活中还有这么多美等待着我们去发现，去记录，我不禁又想起老师曾让我们摘抄一句罗丹的名言“美是无处不在的，对于我们，不是缺少美，而是缺少发现”。

30、太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

31、今天，给大家带来蔡老师的作业以及解读，看看这份寒假作业有何特色。

32、瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

33、家庭的温馨，同学间的友情，老师的循循善诱，父母的谆谆教导，还有课余生活乐趣，大自然的风光，都一幕幕展现在我脑海中，我把它们记成一篇又一篇周记。

34、敌人只有一个，那就是自私，它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭，它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗，它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。

35、课后，老师竟以此为话题，为我们布置第一次周记作业。

36、回家后，我想妈妈承认了自己的错误，反思了自己的过失。日后，再次面对那烟波浩淼的汪洋时，我的内心仍留有一丝敬畏。海，它不后退、不放弃；它有勇气、有力量。面对那片海，就如面对一位人生的智者……或许，这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧。周记作文篇5“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春姑娘迈着轻盈的步伐告诉人们春天到来的好消息。她那温柔的手轻拂过人们的面颊，给人带来盎然的春意和温暖。

37、当你习惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天；如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。

38、肖老师常常给我们讲故事呀，唱歌呀，等等。肖老师从不占下课时间，从不占副科老师的课。所以，我们大家都喜欢肖老师，喜欢语文。语文周记篇2以往的周末，我通常是美美地睡个懒觉，然后起床做作业，看看课外书，找隔壁的小伙伴下下棋，跳跳绳等，这个周末对我来说可是有点不同哦，因为今天是我第一次到同学家玩，我欣喜万分。

39、在人之初，别拿人当幼欺；在人之暮，别拿人当弱辱；在人之前，别拿己当众扬；在人之后，别拿人当猴谤；在人之上，别拿人不当人；在人之下，别拿己不当人。

40、读英语分级每天1小时，泛读英语1小时——每天坚持分级打卡，泛读每天没有做到 

41、妈妈从冰箱里拿出三个鸡蛋，教我把鸡蛋打在一个大碗里，要我放点盐、鸡精，用筷子把三个鸡蛋搅匀，然后帮我把平底锅放在燃气灶上点着，放一点豆油烧热后，把鸡蛋放进锅里，用大勺子把鸡蛋炒散，再过两分钟，炒鸡蛋香味出来了，用盘子盛出来，放在桌子上，可以吃了……

42、A.continued   B.arrived

43、蔡兆光，深圳市福田区荔园外国语小学，深圳市优秀教师

44、是老师把我一路带过来，是书照亮我前进的道路，是周记陪伴我健康成长。

45、是老师把我一路带过来，是书照亮我前进的道路，是周记陪伴我健康成长。

46、有计划地背单词和课内课文。虽然初一的课文并不难，但是需要掌握的语法点、词汇都隐藏在课文当中，熟练背诵课文，能够有效提升单项选择、任务型阅读、同义句改写以及作文的分数。提早背诵，减轻开学后的压力。

47、雨啊！你是说控制还是不受控制呢。我希望我可以控制你，听你在我的雨伞上奏乐，阻止你做你不该做的事情。周记作文篇6作文，是个语文考试必考的难题，说它是难题，它也不算是难题，对于懂写作文的人来说，任何作文写起来都是易如反掌，对于不懂写作文的人来说，就如那些看到数字就头疼的人一样难受。

48、(3)旅游回来后，2天写一篇数学日记，共写2篇。

49、答：从个性心理来看，小学阶段的孩子对家长、老师有很大的依赖性。到了中学，孩子的独立意识、自主意识增强，对人和事逐渐有了自己的认识和判断，容易产生叛逆心理，也比较容易受外界影响。这一阶段，孩子容易产生各种心理问题和行为偏差，如果引导得不好，不仅会影响学习，甚至对孩子的一生都会有影响。这时，家长不要总是以教育者的身份与孩子交流，更不能实行“高压政策”，那样不仅很难与孩子沟通，还会加重孩子的逆反心理。尽可能民-主、平等地与孩子对话才是明智之举。

50、8:00—9:30吃早餐，合理安排读英语，可读二下三下四上的内容，每天背诵两个模块课文及相关重点词。

51、　　问：孩子小升初后学习方面最大的变化是什么？

52、我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。

53、(补充完成计划外：机构练字。七月每周6次，八月每周2次。) 

54、还记得二年级下学期开学不久，语文老师在课堂上，让我们摘抄关于语文与人生的话语，还说我们都会学好语文，成为语文的天才。

55、10:10—11:30读《安徒生童话》或《中国古代寓言故事》，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄，每周完成一篇周记(不少于300字)。

56、  (巧手下的数学)根据学过的对称、平移和旋转等知识，设计一幅精美的数学图画(可以画一画、粘一粘、涂一涂……)

57、新概念二录播课+直播课，复习及学习从1-60课，每天推进一课，并做一课相应习题，并听讲解。

58、商业社会，大量广告影响并左右了人们的基本判断力。比如很多小孩子喜欢喝冰水和可乐，他们的理由就是广告里的明星就是这么喝，时尚、爽、酷！很多在中国传统医学看来很简单的常识，就是无法进入孩子的大脑皮层，不能帮助孩子建立健康的生活习惯。

59、事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。

60、作文竟还可以这样写!那个周未，我第一次全身心地投入写作中，满怀自信地把周记交给老师，没有想到经过老师的修改，我的作文竟然发在校刊《小荷》上，从此我对周记又有新的认识。

61、语文具有人文性，它让你更好地理解世界、社会、文化和人生。语文的外延早已超出了一门学科，你的人生所经历的、未经历的一切语文里都有，而且是高度提炼的。读懂了蕴含其中的人文精神，你就能不断发现自己内心的力量，从而建构自己的人生观和价值观。

62、结尾：我们都有颗八面玲珑的心，一面装悲一面装喜。记忆的太多，感叹的太多，想逃避的太多，要面多的，也太多，心就复杂了。所以，缅怀单纯。

63、八月份开始数学，进程缓慢，小朋友玩心太重，加之父母不够严格，造成一堆遗憾。暑假计划与执行

64、在阅读这篇文章之前，我们聊一聊这篇文章有什么意义？

65、十多年前，我布置组织远足的作业的时候，就收到当时家长们非常积极的反馈：说孩子非常积极地了解自己所在的城市、学会查看地图和规划路线；主动设计远足过程中的话题、游戏内容，购买符合自己能力的零食；主动考虑全程的经费与安全保护，应急药品和突发事件会怎么处理……

66、进一步研究制定预案    根据《关于2020年春季学期延期开学的通知》要求，做好延期开学安排，制定学生每日的学习任务。坚持问题导向，及时分析研判，切实做好师生返校后的疫情防控工作预案，做好各种防控物资准备和开学前卫生、防护、食堂、安全等准备工作，持续做好疫情防控工作。

67、组织或受邀请参加四名同学以上团队组成的户外远足活动(5公里以上)两次