精选人性本恶三辩犀利提问(32句文案)

人性本恶三辩犀利提问

1、《马太福音》18章中耶稣也强调：“你们若不能回转，变成小孩子的样式，断不得进天国”。耶稣在四福音中也多次强调天国中都是像小孩子一样单纯善良、信心满满、精力充沛的人。

2、反方则指出了德国、英国等国家提供的高额婚后福利，而且现在年轻人由于高中的学习，心理成熟晚(大致在23岁)，不能对爱情、家庭、子女负责，早婚同时也会导致离婚率提高、弃婴弃孩增加，增添了社会不稳定因素。且不能因为人口老龄化就降低婚育年龄，这样会减少年轻人的学习经历，影响到人口平均素质。不应该因为少数人而动用本就缺少的立法资源。早婚的青年，能力不足，多由父母支撑经济。

3、紧接着的是环境学院(正方)与理工学院(反方)就"专业选择更应从个人兴趣或是就业前景出发"开展了辩论。相比于第一场，第二场双方辩手都更为谦和保守，但也不失精彩——观众可以看到反方辩手对事例和数据收集的详尽细致，可以看到正方辩手的深刻分析和更为系统的应答策略。虽然必须要分出胜负，最终环境学院胜出，优辩称号也归属环境学院二辩何杰，但却不影响双方结下的惺惺相惜之谊。

4、第一场比赛中国复旦大学队对战英国剑桥大学队，辩题是"温饱是不是谈道德的必要条件"，中国复旦大学作为反方。在正方一辩陈词之后，反方一辩姜丰连珠反问；二辩季翔也不弱，陈述时犀利如刀，三辩严嘉，开口就先谈笑，接着进行剖析；四辩蒋昌建在雄辩之余，还点明了对方的常识错误，引得观众满堂大笑。

5、阅读方法，艾德勒在《怎样读一本书》中介绍的四个层次的方法，比较全面，而且经过数十年检验，认为依然有效。(人性本恶三辩犀利提问)。

6、09:10——10:10初赛第一场A1-A2；

7、✔ 二辩三辩：一般都是反应快速、语言风格强烈的辩手。如果一辩是指挥士兵的将军，那么三辩手就是冲杀在前线的前锋，所以要多多提问和解答问题，表现出对抗性和咄咄逼人的气势，炒热赛场气氛。

8、人性是由社会属性和自然属性组成的，自然属性指的就是无节制的本能和欲望，这是人的天性，是与生俱来；而社会属性是通过社会生活、社会教化所获得的，它是后天属性。

9、之后，评委对双方进行了提问，引导双方进行思考自身优点与不足；然后观众进行互动环节。最终宣布，优秀辩手为反方三辩化学与材料学院的焦阳，获胜方为经济学院代表队。 

10、鲁迅是子问儿时的印记，《呐喊》带来的激情，《野草》带来的存在之困，尤其是《过客》，在多次的表演中，子问越来越深刻地感受到鲜花其实就在坟墓上面，坟墓其实就在鲜花下面，那只是两个层面的同一存在。

11、一周前，总行七楼图书阅览室，还在为如何破题立论绞尽脑汁，争执到面红耳赤；

12、四季更替，岁月迭转，转眼又到论智夺杯之时，盟主中政辩派轻抚手中金杯，喃喃自语：“我派尚未完全参详奥义，又岂能让此杯他落？”随征集派中高手，兵发重庆，欲蝉联桂冠，续写天伦传奇；华政辩派去年饮恨决赛，四位翩翩少年已成派中长老，携志而来，势报一箭之仇；西北、西南两大辩派卧薪尝胆，共曰：“此次比拼，站上决赛巅峰的到底是谁，尚无定论吧？中、华二派能否聚顶，先问问我们答不答应！”此时，中南辩派现身呵斥：“东西南北，以中为核，尔等勿要小瞧了我派！”甘政辩派不知何时也出现在众人之中，“你们五方辩派与我派同属法派一宗，我们既然同气连枝，不如共商如何将天伦圣杯留在法派之中。”

13、正方一辩的清晰逻辑和明确的理论阐述博得全场热烈的掌声；其后反方二辩紧追不舍，连连发问。而随着气场强大的正方三四辩的发言，将本场辩论赛的紧张气氛推向最高点，双方据理力争，妙语连珠。旁观者亦收获良多，不仅从中收获了许多新颖观点和经典事例，还与辩论双方一同聆听了评委老师同学的中肯评价。

14、评委们总结了两队出现的问题，并指出改正建议；同时也总结了两队表现得好的地方，为两队提供了学习实例，令在场的同学收获颇丰。

15、反思问题你为什么阅读？学业？职业？生活？兴趣？

16、风格：用剥洋葱式的逻辑方式、平实的铺陈表达论点，以理服人。

17、比赛开始，主席进行了比赛规则介绍与讲解。正反双方进行开篇立论，针对辩论，对辩，最为激烈的自由辩论，以及最后的总结陈词。

18、意思是说初生的婴儿是最接近于善良的。婴儿赤条条毫无遮掩，坦荡荡心胸无私，也不知道什么是胆怯和羞耻。这样的人与天地同德，与万物无异。他不知道蛇蝎蜂虫、豺狼虎豹、鹰隼猛禽会伤害自己所以敢与之亲近。

19、对生命的体验与经历，使子问比较早体验到生存的“烦”“畏”“妄”。所以，当子问17岁从高中毕业遇到萨特的时候，突然觉得世界不一样了。第一次形成怀疑的意识，读了《恶心》等、《存在主义是一种人道主义》。当时萨特的小说和话剧很流行。到大学后读到海德格尔(不仅仅是《存在与时间》)、尼采、克尔凯戈尔等，更多、更深层地理解到生存的本意。

20、国际学院的新生队伍认为从个人兴趣出发会使我们更好的投入对专业知识的学习。

21、在那个炎热的夏天，他们的训练地点——文科楼的第10层宛如一个蒸笼，六位参赛选手每天大汗淋漓，在中暑的边缘徘徊，还好最后校方及时调来了五台风扇。

22、反思问题你为什么阅读？学业？职业？生活？兴趣？

23、减税更有利于民营企业应对经济新常态/补贴更有利于民营企业应对经济新常态

24、整场比赛在此起彼伏的掌声和叫好声中结束，精彩到那些"金鸡独立"，双脚交替踮着的同学们都忘记了脚的麻木和劳累。经过这次更为激烈的的选拔，又淘汰了八个人，只剩下最后八位进入第五轮选拔。

25、19:30——20:30复赛第三场Ba-Bb；

26、在质询小结中，正方三辩以马云、奥斯特、尽人事听天命、机遇是给有准备的人等例子说明忽视奋斗即为守株待兔，是机会主义，将论点上升到了社会风气和道德影响方面，深化己方论点。反方三辩则提出种子的生长首先要有准备，但没有机遇准备也没有用，以此论证了机遇的重要性，并说明机遇是产生效益的条件。

27、此一过程或可形象化为：满眼是书、满手是书、满肚是书、满身是书

28、反方从历史和现实层面展开论证，用如果人性本善的话，那么道德法律、交通规则、个人修养、社会教化都没有其存在意义发问。

29、其实，第一场辩论的精彩之处并不在于双方的论点，论据等有多么多么特别，辩词有多么的直击要害，而在于他们善于抓住对方的漏洞然后展开阐述，也正是因为正方辩手在这一方面稍弱，在与反方一轮一轮辩论中，渐渐逻辑混乱，连辩题的真正意思都混淆了，明明也有很多好的思考点都被一点点淹没了，导致输掉了比赛。

30、他的筋骨虽然柔弱，但小拳头却握得很牢固；虽然不懂得男女交合之事，生殖器却勃然挺起，这是因为他还未受世俗的污染，故精气充沛之至的原因。他整天大声啼哭，但嗓子却不会沙哑，这是因为和气纯厚之极的缘故。

31、子问读书，常常不为职业而读，不为专业而读，而为寻求而读，或寻求真知，或寻求大道，或寻求寻求的意义。而这一切，均回到子问的立场：向善。真，非子问能；美，非子问愿。向善而读，读而向善，得此场而立，立此场而读。