精选王充的名言(75句文案)

王充的名言

1、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。　——郑玄

2、可能有朋友觉得这句话的站位比较高，一般人轻易用不到。没错，绝大多数人在演讲和沟通中很少有机会谈及政令这样大的话题，不过，我们还是可以借用这句话来诠释企业、组织或团队等，在制定规章制度的过程中要深入实际、广泛搜集意见等语意。

3、人有所优，固有所劣；人有所工，固有所拙。——王充

4、人承受气，有的充实而坚强，有的虚少而软弱。充实坚强的，他的寿命就长;虚少软弱的，就会丧失他的生命。

5、凡是人碰巧迎合了君主或上司而受到赏识重用，与受到来自乡里和朝廷的损害，都是由于命。

6、现在用它来论述，所以能够知道的事，通过思虑就能预见到；通过思虑不能够知道的事，不学不问就不能够知道。不学就能自己知道，不问就能自己通晓，从古到今已有的事例中，还没有见到过。

7、　　学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁

8、　　学必求其心得，业必贵其专精。——清代史学家文学家章学诚学习

9、　　学而时习之，不亦说乎？——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子《论语学而》

10、《日闻录》卷一　富贵而佚乐则易招贫贱，奢侈而无度则陷于伦落。

11、奉行圣贤的学说，讲习仁义的学业，应该得到福佑。

12、　　君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

13、选自汉·王充《论衡·书解》。(译文)人有优点，也有不足；有擅长的地方，也有不擅长的地方，这不是天生的不足，而是他的意志不够坚定；亦不是他不擅长，而是他没有专注地学习。

14、《庄子·渔父》：”真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。“

15、品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产。——英国商人

16、明·沈受先《三元记·博施》　重仁义轻钱财的人，才是大丈夫。

17、处理事情的聪明与愚笨，操行的清白与污浊，是道德属性与才能的问题。——王充

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19、丑的被显露而美的得不到表彰，只显出品行的缺陷，却看不见高尚的事迹。

20、凭小技去投合，投合了则被赏识重用，不投合就被厌恶斥退。

21、唐·王维《过李揖宅》　乐道：以遵行自己所信奉的道德准则为乐。　安贫：安于贫困的生活。

22、有所行动就显露出智慧，就在社会上显得光气照人；舒展志向在同类人中显得很高傲，在一般人中显得才能特别优越，这本来就常会被有学识的人所谗言嫉妒。——王充

23、唐·陈子昂《感遇》　表面上的荣华并不可贵。

24、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈——贝多芬

25、德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。——汉·王充

26、牵花怜共蒂，折藕爱连丝。故情无处所，新物从华滋。王勃

27、　　学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

28、　　学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

29、譬犹练丝，染之蓝则青，染之丹剐赤。——王充

30、可以知道的事，只要精心去思考它，事情再大也不难明白；不可以知道的事，即使用心学习和请教别人，事情再小也不容易弄懂，所以即使有智能的人，不学就没有成就，不请教别人就不会知道。

31、　　你们要学习思考，然后再来写作。——法国诗人布瓦洛

32、　　学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

33、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。　——王充

34、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。　——鲁迅

35、　　学如才识，不日进，则日退。——晚清重臣,军事家,政治家,洋务派首领左宗棠

36、操行，节操品行。仕宦，做官。节操道德方面常有贤者，但仕途之上则不会有经常被人赏识重任的事。这句话说明德才兼备的贤者并不少见，但贤者被赏识重任并不容易。

37、明·冯梦龙《古今小说·沈小官一鸟害七命》　不符合义理的钱财不要拿取，不合义理的事情不要去做。

38、选自《论衡·累害篇第二》。(译文)德行高尚的人容易招致诽谤，有才学的人容易遭受口舌。

39、《淮南子·原道训》　不把身居高位看作是安全，认为处于卑下的位置就危险。

40、宋·苏轼《前赤壁赋》　苟：如果。　对于不属于自己的东西绝不贪求。

41、有人才能超群，操行高尚，不被赏识，居于低下的地位;而有人才能低下，操行恶劣，却被重用，地位在众人之上。

42、出自汉·王充《论衡·非韩》。王良，春秋末晋国人，善于驾车。罢，通“疲”。驽，劣马。王良驾车，是没有什么疲马与劣马的。此言乃在强调这样一个道理：事情能否成功，人是决定性因素。

43、选自《论衡·逢遇篇第一》。(译文)加官晋爵的人未必就有才能，退隐的人未必就愚笨，幸运的人得到了任用，不幸运的人则被排挤。

44、效：功用。骥、騄：都是古代骏马名。知：同“智”。孔墨：指孔子和墨子。马，只要能够日行千里，不一定是骥騄；人，只要贤德智能，不一定是孔墨。说明选用人才重要的是其实际能力，而不是其名声。

45、　　善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

46、　　向一切成功者和失败者学习思想方法。——粒子物理理论物理学家

47、财富不能靠计谋得到，显贵不能凭才能实现。智谋再深邃发不了大财，才能再高超也当不了大官。

48、　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游

49、出自汉·王充《论衡·案书》。相割，相砍。相订，相辩。两把刀相砍，才能知道其锋利与否；两种不同的观点，只有在相互辩论中才能见其正误。此以两刀相砍为喻，说明有比较才有鉴别的道理。

50、汉·王符《潜夫论·忠贵》　盛：兴旺。　骄佚而生过：骄奢淫逸并产生错误。　佚，同“逸”。

51、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚

52、　　人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。——美国小说家梅雷迪斯

53、　　剑虽利，不厉不断；材虽美，不学不高。——西汉学者韩婴《韩诗外传》

54、　　人要独立生活，学习有用的技艺。——凯德

55、不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。王通

56、人承受气，有的充实而坚强，有的虚少而软弱。充实坚强的，他的寿命就长；虚少软弱的，就会丧失他的生命。——王充

57、　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

58、汉·韩婴《韩诗外传》　欲：指私欲，贪欲。　指出人最大的祸害是贪求过多，不知适可而止。

59、唐·王勃《滕王阁序》　达人：指通达事理的人，达观的人。　旧谓有贤德的人安于贫困生活，通达事理的人知道命运。

60、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

61、清·史襄哉《中华谚海》　仁爱为众多好事的根本，贪欲为各样坏事的源头。

62、　　对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——前苏联教育家心理学家赞科夫

63、修养身心端正品行，不能得福；战战兢兢小心谨慎，不能躲避祸害。——王充

64、　　游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰贝勒斯学习的

65、人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——王充

66、蓬生麻间，不扶自直，白纱入缁，不练自黑，彼蓬之性不直，纱之质不黑，麻扶缁染，使之直黑。夫人之性，犹蓬纱也，在所渐染而善恶变矣。

67、川霁浮烟敛，山明落照移。鹰风凋晚叶，蝉露泣秋枝。王勃

68、宇下的意思是屋内，家中；草野的意思是民间。这句话讲的是：知道屋子漏雨的是在屋子里的人，知道政令有失的是普通百姓。也就是说，只有身在其中，才最能体会个中的滋味。

69、清·史襄哉《中华谚海》　吃了、拿了别人的东西，讲话、处事就难于坚持原则。

70、人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——王充

71、 天地合气，万物自生；犹夫妇合气，子自生矣。

72、明·李贽《焚书·富莫富于常知足》　自知满足和超凡脱俗就是最大的富和贵。

73、归舟归骑俨成行，江南江北互相望。谁谓波澜才一水，已觉山川是两乡。王勃

74、不停地挖凿，就能挖出深沟。不断地砍伐，就能砍下很多柴来。比喻坚持不懈地努力，就能取得较大的成绩。