精选垂头丧气的具体描写(39句文案)

垂头丧气的具体描写

1、描写特定时间和地点内人们的情绪或者活动，创造出具有强烈现场感的场面，可以推动情节发展，使读者伴随着你的描述走进画面，或轻松紧张，或愉悦愤怒……

2、这里，小作者就成功地运用点面结合的表现手法进行写作。如先写“抽签进行比赛”这一细节就是面，分述第一场和第二场比赛是点；再如先总写两个班的班主任都精心挑选“精英”这一细节就是面，再分述被选上的同学纷纷“摩拳擦掌”，没被选中的同学个个“垂头丧气”，这是点。选段中，小作者按时间先后顺序安排场景，有条不紊，条理清晰。

3、在对活动的场面和情景进行有重点的描写时，关键在于应凸显一定的气氛，展示一个个精彩的场面。这就需要对典型镜头进行“精雕细琢”，以增强场面描写的真实感。下面是散文大师汪曾祺在《异秉》中的场面描写：(垂头丧气的具体描写)。

4、《慈母情深》中：“空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败……”通过对当时工作场景的描写，表现了母亲的辛劳，挣钱的不易。

5、风起叶落，天空泛卷着乌云，泼墨似的笼罩着曾经的晴空。又是一阵风，灌进我有些单薄的衣衫，抖动了手中那张记录了我成绩的苍白的试卷。脚像灌了铅，僵硬麻木的行走，心，坠着，坠着，近乎绝望。(垂头丧气的具体描写)。

6、疾恶如仇  芝兰其心  洁身自好  大公无私

7、　　在对活动的场面和情景进行有重点的描写时，关键在于应凸显一定的气氛，展示一个个精彩的场面。这就需要对典型镜头进行“精雕细琢”，以增强场面描写的真实感。下面是散文大师汪曾祺在《异秉》中的场面描写：

8、　　大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

9、描写语言：低声细语，巧舌如簧，娓娓动听，语重心长，清脆甜美，浑厚有力，声嘶力竭，稚嫩悦耳，抑扬顿挫

10、　　他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

11、岁月如流，人生如流，转眼十年过去了。我从大学毕业了，正赶上就业艰难，许多单位下岗分流。毫无门路的我，只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯，结果半年过去后，依然没有找到一份工作。

12、念念不忘  心驰神往 万念俱灰  痛不欲生

13、　　面面相觑 神采奕奕 眉飞色舞 垂头丧气 没精打采

14、　　神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚

15、◐◑ 二年级数学思维训练题13套，强化训练！不分版本练习

16、　　目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语

17、摘抄不用愁：100句美文、137则名言、150个哲理成语!

18、阅读时，品味印象深刻的场景、细节描写，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情，我们要学会总结作者的写作方法并在自己的作文中加以运用，为作文增光添色。

19、hequitthecompanywithhistailbetweenhislegs.

20、只有把描述的角色写清楚，才能丰满形象，故事也会更生动。

21、◐◑ 小学二年级数学上册第七单元知识点汇总(人教版+苏教版+北师大版)

22、 Because~ofthescandal, 

23、　　在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。

24、　　喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡

25、　　选段抓住了滑稽可笑的场面感，通过描写堂吉诃德的动作——冲杀风车并摔落在地，形象生动地写出了这种滑稽可笑的场面。

26、　　场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，不可每个人都详细写到。这时，就需要你从中挑出最能表达场面感的人和事来具体描写(点)，且将其他人作为背景进行简要描画(面)。如某同学在写拔河比赛时，是这样写的——

27、垂头丧气，拼音是chuítóusàngqì，形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。

28、(解释)：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。

29、利用外形美/丑，来衬托心灵美/丑，是为正衬。

30、◐◑ 部编版二年级语文上册各类词语搭配汇总(量词、名称、形容词)

31、　　老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。

32、垂头丧气——这个小家伙愁眉苦脸，一副垂头丧气的样子。

33、译文：那人听了情绪低落，无精打采的，只好向穷鬼们说声谢谢。

34、　　二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都佩服他。

35、记得那是一个刮着风的下午，我因为考试考砸了而怕回家后会遭到骂，便慢吞吞地垂头丧气

36、(词句段运用)：四年级上册1--8单元(语文园地之词句段运用)汇总(值得收藏)

37、白居易说：“感人心者，莫先乎情。”在写人记事的文章中，真情从何而来呢？我们可以抓住典型细节进行描写，在描写中表达真情实感。

38、襟怀坦白  舍己为人  舍生忘死  舍生取义