精选尊老爱幼的名言名句及诗句(66句文案)

尊老爱幼的名言名句及诗句

1、(    )王老师住院了，(   )今天没来上课。(尊老爱幼的名言名句及诗句)。

2、　　(3)这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

3、看着今晚的天空，繁星满天，爷爷笑着对我说“明天肯定又是一个大好晴天啊！”爷爷的话是有根据的，请你写出有关的一句气象谚语：               。

4、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜(雨果)

5、意思：认真的兴办学校教育，反复用孝悌的道理教化百姓，头发花白的老人就不会背着或头顶着东西奔走在道路上了。

6、译文：孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生长，天经地义，是人类最为根本首要的品行。尽孝是为人子女者义不容辞的责任，也是判断一个人本性善恶的最基本一个品行。

7、(   )的西沙群岛    (    )的珊瑚

8、“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”这两句诗中意思相同的两个字是     

9、“日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉”

10、(   )你答应了他的要求，你(   )应该说到做到。

11、弯弯的(月 )(儿 )(小)(小 )的船，(小 )(小 )的船(儿 )两(头 )尖。(我 )(在 )(小 )(小 )的船(里 )坐，(只 )看见闪闪的星星蓝蓝的(填 )。

12、(茹贝尔)必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。

13、(1)多读多写是能否提高语文水平的关键。(用修改符号修改病句)

14、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清

15、震耳( )聋             依依不( )

16、不解藏踪迹，浮萍一道开。——白居易《池上》草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

17、(1)过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用人山人海、摩肩接踵等词语来形容人多。

18、童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。——杨万里《桑茶坑道中八首》其七无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。

19、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。(印度谚语)

20、 长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。

21、今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？——作者是：《论语为政第

22、(1)“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？

23、回家一开冰箱，发现只剩鸡蛋，决定去你那蹭饭，圣诞之夜有我与你相伴，我们来个世纪狂欢，莫要祝我剩蛋快乐，我来祝你圣诞愉快！

24、　　解析：成语是的精华内容之一。解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。

25、要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。

26、译文：眼中没有父母、目无君上的人，犹如畜生豺狼。

27、今天，外婆来我家(做 作)客。妈妈要(煮 著)她老人家最爱吃的红烧猪蹄，就吩咐我说：“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应(到 道)：“(尊 遵)命，母亲大人！”便兴冲冲地向小店跑去。

28、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)

29、　　之有度，用之有节，则常足。 —— 《资治通鉴》

30、明明做人一直奉行这样一个原则：“           ，勿施于人”，时时为他人着想，处处为他人考虑，自己不喜欢做的事绝不勉强别人去做，所以赢得了他人的尊敬。

31、灯光       茂盛           弯弯        凉棚

32、圣诞节你一定要吃蛋炒饭，但只能吃饭不能吃蛋，如果你能达到蛋饭分离的境界，必能剩蛋快乐，如果你能把炒饭中的蛋再变回完整的蛋，原蛋也快乐！

33、认真贯彻落实“d政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针。

34、白话释义：这人告诉人说：我做不到。这是真的做不到。要一个人为老年人折一根树枝这人告诉人说：我做不到’这是不愿意做，而不是做不到。

35、    bài fǎnɡ      jī  fū     wēi  wǔ          máo  dùn

36、圣诞节快乐，希望以后的每一个圣诞节都是我陪你。

37、　　解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号。

38、我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

39、鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”

40、——刘禹锡《踏歌词》儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。——朱茂曙《秦淮河春游即事》十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。

41、(2)“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？

42、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

43、孤苦伶仃的人活著，还不如早些死去的好。没了父亲，我依靠谁？没了母亲，我仰赖谁？出门在外，心怀忧伤；踏进家门，魂不守舍。

44、走进开发区一中的教学楼，便会感受到浓浓的国学氛围。从《弟子规》到《三字经》，从诗词歌赋到儒家经典，每一层走廊的墙壁上，都是国学经典的展示。

45、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子重阳节祝福句子关于尊老爱幼(篇二)我一直认为初次见面就明目张胆的从头到脚的上下打量一个人很不礼貌。很讨厌很讨厌这种行为。不管你是对我有好感，还是讨厌我，那样的审视都让人很不舒服。尤其是有些四五十岁的阿姨，很多倚老卖老，你不懂得尊重一个年轻人，如何让人尊重你？下次谁再这样打量我，我就不说什么尊老爱幼了！真恶心！​

46、月明闻杜宇，南北总关心。解释：母亲在月圆之夜听到杜鹃的声音，就想起离乡在外的儿子，虽然南北相隔，但是仍然深深牵挂。

47、(10)一而百，__________，__________。

48、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——作者是：孟轲

49、千里(  )(  )     (  )头(  )气 

50、(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)

51、解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。(3分)

52、什么是圣诞快乐？不是那快乐的时光，不是那鸟儿的歌唱，而是那愉快的念头和幸福的笑容！圣诞节快乐！

53、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)

54、谁言寸草心，报得三春晖。——(唐)孟郊《游子吟》

55、                                                       

56、(2)“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有临危不惧、大义凛然、不屈不挠。

57、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著

58、解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。

59、主人东皋上，时稼绕茅屋。——贾岛《宿郑州》)(节选)秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。

60、后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

61、(2)“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？

62、每套试卷后都有我的讲评，1-3年级试卷在这儿，点击：广州市2018年1-3年级秋季期末语文真题试卷

63、又()又()：又松又软 又香又脆 又高又大 又白又嫩

64、(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是(    )

65、它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。