精选文明礼仪的名言警句手抄报(62句文案)

文明礼仪的名言警句手抄报

1、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好!

2、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

3、遵守文明礼仪十分简单，但要真的做到还是很难的。在学校碰到老师问声好；需要朋友帮忙做事要用“请”；对方帮了忙要说“谢谢”；弄伤了别人要说“对不起”……这些是最基本的文明礼仪。但又有多少人能一直做到遵守文明礼仪这一点。不文明不但会让朋友、亲人讨厌自己，还会伤害别人。所以一定要有文明。

4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

5、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

6、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德《浮士德》

7、为了全面深入贯彻全国文明城市创建工作，十一小学把文明礼仪作为学生思想道德教育工作的一个重要内容。为进一步加强学生的文明礼仪教育，让学生学习礼仪，展示礼仪，近日，我校结合双创活动，举办了文明礼仪手抄报比赛活动。

8、关于礼仪的小笑话(听了脏话)一个老头因患中耳炎，乘公共汽车去医院。途中，一青年在老头的旁边，闻到异味，骂道：“你这老头子耳朵怎么这么臭啊."老头说：“因为它听了脏话."(造句)一天，从幼儿园接出刚满两岁的儿子回家，孩子坐在自行车后座上怪无聊的，我就说，"哎，儿子，我出个词儿，你给爸爸造个句行吗？""行，你说吧”，他说。“好吃”，我说。“好吃个屁！”，

9、文明中华走新路，妇儿身心被呵护。读经典全神贯注，助人乐眉飞色舞。素质提高能立足，读书学习奠基础。哺育后代长成树，德高自能脱颖出。

10、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

11、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

12、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡(文明礼仪的名言警句手抄报)。

13、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

14、你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”

15、我看过一个故事：一位年轻人在路上迷路了，找到一位老者问：“老头，离某某地还有多远啊？”老者皱了皱眉头，毫不犹豫的说：“向东，五里。”然而年轻人向东走了五里什么也没看到，他细细品味了老者的话，明白了“五里”不就是“无礼”吗！

16、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

17、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。　　

18、粗暴无礼，是内心空虚的人用来使自己显得貌似强大的手段。------埃里克?霍弗

19、   本次参赛的文明礼仪手抄报，从主题选定到手抄报图片设计排版，从板面美化到整体效果，学生都经过了认真思考。每一件手抄报作品设计美观、图文并茂、内容丰富多彩，手抄报内容丰富：有各种文明礼仪常识，有古今中外关于文明的诗词以及名言警句等。学生们通过自己动手、动脑，在学习礼仪中实践礼仪，共同唱响文明礼仪之歌。

20、立德树人，全面发展。培养孩子的礼仪、品行，和学习成绩一样重要!三字经里亦有云:为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

21、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

22、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的`精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

23、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣——左传

24、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的.心声。

25、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——左传

26、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

27、让文明驻足心间，从小做起;让文明始于足下，从我做起。希望每一位三中学生，都能从此次活动中受到教育，争做一个明德修身的文明礼仪之星。

28、(2)鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时脱帽、立正、双眼注视前方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15-30度左右，低头眼向下看，有时为深表谢意，上体前倾可再深些。

29、本次文明礼仪手抄报的内容包括生活礼仪、交往礼仪、公共场所礼仪和学习礼仪。在老师的精心指导下，同学们充分利用课余时间搜集资料、动手设计、制作手抄报。同学们的作品有的宣传文明礼仪常识，有的宣传好人好事，有的宣传礼仪名言警句……一幅幅主题鲜明、设计新颖、版面精美的手抄报令老师和同学们眼前一亮。最终，中学部德育处评选出了20幅优秀作品并在中学部大厅展出。

30、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

31、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

32、　　本次参赛的文明礼仪手抄报，从主题选定到手抄报图片设计排版，从板面美化到整体效果，学生都经过了认真思考。每一件手抄报作品设计美观、图文并茂、内容丰富多彩，手抄报内容丰富：有各种文明礼仪常识，有生动活泼的文明礼仪三句半，有古今中外关于文明的诗词以及名言警句等。学生们通过自己动手、动脑，在学习礼仪中，实践礼仪，共同唱响文明礼仪之歌。

33、得体，不只是指衣着要符合小学生的身份、年龄、身材和性格更重要的是指着装要看场合。在家穿着可随意些，节假日外出穿着可活泼些，在校则必须着装规整。现在提倡学生穿校服。在学校举行典礼、升旗仪式以及大型集会时，最好

34、文明落脚于生活细节，文明落脚于和睦邻里，文明落脚于尊老爱幼，文明落脚于奉献爱心，文明落脚于求真务实，文明落脚于书写传奇。

35、安全小报安全手抄报校园安全交通安全交通规则小学安全小学交通

36、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭《社会契约论》

37、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

38、爱护公物放心上，树立新风我做到。文明礼仪手抄报内容顺口溜礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡——管子

39、周五的班会课上，老师们以“争做校园雅行少年”为主题，通过多个环节让孩子们明白了:什么是文明礼仪?怎样做才是文明?我离文明还要多远?面对不文明行为，我们该怎么做?有了具体的要求，孩子们更容易对照自己的行为，做出改变和调整，离文明更近一步。

40、凡人之所以贵于禽兽者以有礼也。——《晏子春秋》

41、(1)微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿，嘴角微微上翘。

42、本次活动共收到109份作品，其中初一年70份，初二年39份。这些作品内容丰富，有生动的榜样人物事迹，有朗朗上口的文明礼仪儿歌，有古今中外关于文明的名言警句，有具有时代性的“讲文明、学礼仪”等等……每一份手抄报都体现出学生的聪明才智和对美的追求。经过政教处和团队以及校学生会干部的评比，初一年评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖9名；初二年评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。

43、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。------歌德

44、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子

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46、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

47、留一点善意，写出美好人性；露一丝微笑，显出快乐之感；成一幅画作，绘出人间真情；作一支曲调，唱出幸福歌声；捧一片真心，映出社会和谐。

48、从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。校园礼仪包括：尊重老师、尊重同学、学会请教、学会商量、学会倾听、学会劝阻、学会合作、学会感恩、学会师生间的礼仪……家庭礼仪包括：做客礼仪、迎宾礼仪、待客礼仪、祝贺礼仪、邀请礼仪、服饰礼仪、上下辈之间的礼仪……社会礼仪包括：问路礼仪、乘车礼仪、购物礼仪、影剧院礼仪、邻居间的礼仪……在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

49、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

50、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子

51、穿着的衣裤鞋袜，应以合体、整洁、朴素、得体为佳。合体，即衣着规格要适合各自人体的高矮胖瘦。衣着不合体，自己不方便、不舒服，别人看起来也会觉得别扭。小学生的衣着，适当的宽松一点较为适宜。面料最好选择弹性强一点的。整洁，即穿着要规整、清洁。衣领要翻好，衣扣要扣齐，腰带、鞋带要系好。衣服要常换洗，特别要注意衣领、衣袖处不要出现污迹。若衣冠不整，满身污垢，不仅自己不体面，与人相处也是对别人不尊重的表现。

52、文明是一种运动而不是状态，它是一次航行而不是一个港口。

53、朴素，即穿着要俭朴、素雅。重视穿着的护身、保暖功能，淡化穿着的装饰功能。不追求时髦，只要求美观大方；不追求艳丽，只要求色彩协调；不追求高档华贵，只要求能体现出青少年朝气蓬勃的精神风貌。

54、         此次比赛在三至五年级开展，活动得到了各班级师生的积极响应。活动分初赛与决赛两个阶段进行。初赛由各班级组织进行，每班评选出5幅优秀作品参加学校决赛。参加决赛的每一幅作品都设计美观、图文并茂，内容丰富多样：有各种文明礼仪常识，有生动活泼的文明礼仪儿歌，有古今中外关于文明的名言警句……同学们通过自己动手、动脑，在学习礼仪中，实践礼仪，共同唱响文明礼仪之歌。评审小组对上交的手抄报进行了认真评比，共有165幅作品分获三等奖。

55、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—邹韬奋

56、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

57、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

58、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

59、动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

60、文明行为手抄报内容句子，创造能力的培养其实可以通过制作手抄报来实现，手抄报的整体风格不能脱离主题，有助于提升班级荣誉感，下面我们一起欣赏文明行为手抄报内容句子。文明行为手抄报内容句子1文明礼仪手抄报篇一：文明礼仪格言

61、文明礼仪宣传挂图以各种温馨宣传提示大家，注重文明礼仪，相互理解关爱，提高全民文明礼仪素质，构建社会和谐大家庭!