精选奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品(47句文案)

奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品

1、　　(1)“名著人物”形象栏。(写出人名并简介其性格特点)(奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品)。

2、一个优秀的共产d员，是保尔真正深爱的对象。她漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。

3、　　“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”

4、傅雷对儿子的指导，都像(A  )一样提出建议和意见

5、修筑波耶卡 窄轨铁路，使保尔经受了一场严寒、饥饿和艰苦劳动的考验。

6、问题选择。无论是博览群书，还是读一部书，经常会有一个关注的焦点。爱因斯坦读书，一般只关注与他思考的问题有关的内容，而抛弃那些无关紧要的东西。这样，他边读边抛，书越读越薄，记忆的负担越来越轻，思想却愈加深邃。苏轼常反复读同一部史书，每次只关注一个方面的内容，而对其他方面视而不见，他在这种选择性阅读中获益匪浅，写了不少史论。想一想，《傅雷家书》中有关成长的话题，是不是对你很有启发呢？在阅读时，可以分门别类，以问题的形式梳理一下。

7、红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友谢廖沙参军了，当了团区委书记。 

8、　　示例：《钢铁是怎样炼成的》、奥斯特洛夫斯基、保尔·柯察金；一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，人生才有意义。

9、傅雷教导儿子待人要      ，做事要      ，礼仪要      ，遇困境不       。

10、一个优秀的共产d员，是保尔深爱的对象；漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。

11、_____                           _____                                            

12、保尔身上体现出他敢于向命运挑战，自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。

13、在“生命的意义”之前的一段文字中有这样一句话：“这是他第四次死里逃生。”读完《钢铁是怎样炼成的》，请用扼要的语言概括“四次死里逃生”的经历及其意义。

14、他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言，成为一代人的座右铭。他叫(       )，这部作品是《               》。(杭州市)

15、亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

16、C、先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家

17、伊万·扎尔基——红军战士，共青团区委书记；

18、　　A、不是蓝色的眼睛，而应该象钢铁般灰色的眼睛。

19、 人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔·盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。 

20、保尔最爱读英国小说________，敬佩主人公的斗争精神。

21、他慢慢的掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”

22、兴趣选择。读整本书，特别是读大部头的作品时，不是所有的内容都能引起你的兴趣，但是一定有能特别吸引你的地方，这就存在一个取舍的问题，例如对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养和比较熟悉的人，会对《傅雷家书》中有关艺术的论述产生兴趣，会认真去读；相反，如果对艺术陌生的人，可能对“谈艺”的部分略而不读。

23、阿尔焦姆有个心爱的女孩，他们十分恩爱，可后来阿尔焦姆却与一个不喜欢的女人结了婚，为什么？     (因为那个女人帮了他，他为了报恩。)

24、③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________的意志，________________________的高贵品质。

25、傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：讨论艺术；激发青年人的感想；训练傅聪的文笔和思想；做一面忠实的“镜子”。

26、　　《生命的意义》片段中作者浓墨重彩地描写环境有什么作用？

27、‘我坚决反对把我的小说《钢铁是怎样炼成的》的作者和这本书的人物之一保尔．柯察金等

28、奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品?其主题的共同点是什么？

29、(答案)保尔(保尔·柯察金) 战胜自我(战胜懦弱，摆脱困境，坚定信念)

30、　　《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克d的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。

31、 我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？

32、没有。因为失去战斗能力，对保尔来说是一个致命的打击。他产生这个念头，是情有可原的。但他最后还是放弃这个念头，这又侧面赞扬了保尔，面对挫折，即使十分痛苦，也能勇敢面对。

33、“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术”，你同意作者的看法吗？为什么？

34、　　“难道你不能在现在的政府里找到一个比挖土好一点的差事吗？我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位呢”这是________对保尔说的。

35、丽达：一个优秀的共产d员,保尔真正深爱的对象.她漂亮,机智,打扮简单,干练而又勇敢,心地善良而言语坚定,有着顽强的革命意志,她的内心思想丰富,酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应付突发事件,使事件向好的方向发展,而且决不会让私人的感情影响自己的工作.她工作积极仔细认真,富有创造性,能够很好的理解别人,不会怨天尤人,在工作上为自己信仰的共产主义,非常憎恨剥削阶级,与保尔志同道合,配合默契.

36、 保尔是俄国乌克兰州的，保尔与铁匠阿尔焦母是兄弟关系，瓦莉亚与谢廖沙是姐弟关系.把保尔从一个无知少年引上革命道路的最主要的人物是朱赫来，维克托出卖了保尔，让保尔蹲监狱差点被枪毙。修筑窄轨铁路，使保尔经受了一场严寒、饥饿和艰苦劳动的考验。谢廖沙是保尔年少时的朋友，在战场上英勇牺牲。

37、二《钢铁是怎样炼成的》复习题在__________ 的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子____               ____出卖，被白匪关押起来。红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友____       ____参军了，当了团区委书记。保尔最爱读英国小说_____          ___，敬佩主人公的斗争精神。“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是________到修铁路的工地视察视察时说的。在铁路就要修完时，无情的__  ______和___         _____最终夺去了保尔的战斗力。《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的____         ____，保尔是 ____               ____的“良师益友”，他的______                     __对广大读者有极深的教育意义。保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手______     __，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人_____     ___，在铁路总工厂任共青团书记时认识的____     ______，以及他的妻子______     ____ 。保尔最后的著作是____                             ______ 。保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠____        ____回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但____               ____，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经__ ______ 国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗？

38、选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读者的兴趣、思考观点密不可分。概括起来，大致有以下一些情形。

39、　　保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠回到

40、方法选择。阅读不同的文本，可以采取不同的方法。例如，实用文采取“冷读”的方法，阅读时头脑冷静，心平气和，这样有利于把握概念点，深入理解；文学作品则可以采取“热读”的方法，阅读时可以调动感情，鼓舞精神，一气贯注，达到感同身受或身临其境的效果。再如，理解、记忆性阅读，可以采取默读的方法；评价、探究性阅读，可以采取评点批注的方法；消遣、娱乐性的阅读，可以采取浏览跳读的方法。想一想，读《傅雷家书》适合采取哪一种阅读方法呢？

41、作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、( 道德 )、(情操)和(传统文化修养 )方面的教育，同样时刻关注着他们的(起居 )、(饮食 )、( 冷暖 )、( 开支 )等日常生活以及(婚姻家庭  )生活的每一个细枝末节。

42、　　C、保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

43、保尔的性格：自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念。

44、小时候的保尔在学校学习，但是被赶了出来，是因为保尔将烟灰放进面包里。

45、冬天已经到了大门口。医院、学校、机关和几十万居民都只能听任严寒的摆布。车站挤满了人，像一窝蚂蚁，而火车却只能每星期开一次。只有一条出路，就是在三个月的期限内，从车站到伐木场修一条轻便铁路，全长是七俄里。争取在一个半月之内，就把铁路修到伐木场的边缘。

46、在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作；保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争等故事。