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精选关于教育的名人名言大全摘抄(74句文案)

时间:2023-06-20 08:39:20

关于教育的名人名言大全摘抄

1、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

2、鲁迅:“教育是要立人。”儿童的教育主要是理解、指导和解放。

3、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

4、哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。马克思

5、六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年。

6、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦(关于教育的名人名言大全摘抄)。

7、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、教微积分,才认识他们是你当年的小学生。

8、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。——鲁迅

9、形既生矣,神发知矣,五性感动而善恶分、万事出矣。

10、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

11、  教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

12、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知

13、  只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

14、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。

15、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。——鲁迅

16、  我们自从跳进实际生活中去工作,便觉得真正的教育,必须使学者和人民万分亲近。

17、完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文

18、百日冲刺,苦战三四喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八争传瓜井育贤才。经典励志名人名言摘抄篇不成心专一事,决不能达成一志。

19、百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

20、我们手中掌握的是世界上最宝贵的财富——人。我们如同雕刻家雕琢大理石那样在塑造人。……只有相信人的人,才能成为真正的教育能手。——苏霍姆林斯基

21、人生的路无需苛求。只要你迈步,路就在你的脚下延伸。只要你扬帆,便会有八面来风。启程了,人的生命才真正开始。启程了,人的智慧才得以发挥。

22、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈歌德

23、人生太短,要干的事太多,我要分秒必争。——爱迪生

24、克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

25、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

26、有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。——马克·吐温

27、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗

28、一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力,Neverquit,keepupwithit。

29、不要只听说,要看怎么做。这个世界从来不缺看热闹的。自己不努力谁也给不了你想要的生活!

30、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

31、我校集体认为,全体教师都了解涉及每个学生的一切,即了解他的思维、情感、天资、能力、兴趣、倾向、爱好,这是我们的职责。只有当每个孩子亲身感受到是许多教师在影响他,而且是他们每个人仿佛都在把自己的一份精神力量注入给他的情况下,教师集体才能成为一种教育力量. ——苏霍姆林斯基

32、没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫

33、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

34、小人之道,有必为,无必不为。君子之道,有必不为,无必为。——王夫之

35、当你困难失望的时候,最重要的是事瞧得起你自己;当你成功得意的时候,最重要的是瞧得起别人。经典励志名人名言摘抄篇胸有凌云志,无高不可攀

36、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

37、  在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。

38、只有那些从不仰望星空的人,才不会跌入坑中。泰勒斯

39、哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

40、上帝是一位算术家。雅克比劝学名人名言大全劝学名人名言大全

41、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件,并且替自己找寻机会的人,更可以百分之百的获得胜利。

42、君子做事依据天理而行,所以常常心情舒畅、安泰;小人做事被物欲所奴役,所以会有很多的忧愁、悲伤。

43、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——教育实践家苏霍姆林斯基

44、才需学也,非学无以广才。非志无以成学。——孔明

45、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。

46、青少年是一个美妙而又是一去不可再得的时代,是未来所有光亮和幸福的开始。——加里宁

47、天地之间只有一个感和一个应罢了,除此以外还有什么?

48、无冥冥之志者,无昭昭之明,无昏昏之事者,无赫赫之功。——荀况

49、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。──富兰克林

50、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

51、成功的人一定付出很多,世界上绝对没有白来的成功!成功其实就是付出。亲爱的朋友,不要羡慕别人的成功,我们应该看到别人,背后默默付出的努力。时间是会照出真相的。只有脚踏实地的成功,那才是真正的成功。

52、成绩的获得不是结局,而恰恰意味着下一段努力的开始。只有那些始终渴望向着更高层次攀登,并且愿意脚踏实地为之付出的人,才能够最大限度释放自身的潜力。这段一往无前的历程,就是有滋有味的人生。

53、伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

54、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

55、良知良能,都不是从哪里学来的;是出自于天性和本能,不是依赖人力所能达到的。

56、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——教育实践家苏霍姆林斯基

57、我将于茫茫人海中访我灵魂之伴侣;得之,我幸;不得,我命。——徐志摩

58、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

59、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

60、诚实是人生绝妙的法宝。虽然对人诚实,你可能付出一定的代价,但日后你得到的,远比付出的多得多。

61、在任何事物中,美和善二者的本质特征都是相符的,因为它们正是建立在同一形式的基础上,所以善被我们颂扬为美。托马斯。阿奎那

62、天地万物之理,无独必有对,皆自然而然,非有安排也。

63、发展历程就像爬山,每登上一个高度都能看到更远更美的风景。很多人留恋眼前的风景,不愿继续努力前行。只有一少部分人,才敢于向上攀登。只有这些人才能到达那些更高更远的风景,也只有这些人才能体会到如果当初停下脚步会留下多少遗憾。只有他们能够居高临下地看待下面的登山者。

64、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。——雨果

65、  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

66、曾经的自己拼尽全力在路上,为了自己心中的梦想而活;曾经的自己咬紧牙关勇敢坚强,为了自己所想的生活而活。而我今天的继续远行,是为了不辜负曾经的自己,是为了做和曾经一样努力的自己,是为了对得起曾经的那份隐忍和坚持。

67、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

68、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。

69、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

70、知道事物应该是真么样,说明你是最聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。——狄德罗

71、大德不官,大道不器,大信不约。——《礼记?学记》教育名言名句摘抄学习的.最大动力,是对学习材料的兴趣。——布卢姆

72、要从容地着手去做一件事,但一开始,就要坚持到底。

73、陋室空堂,当年笏满床,衰草枯杨,曾为歌舞场,蛛丝儿结满雕梁,绿纱今又糊在蓬窗上。