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精选到底造句二年级上册语文(43句文案)
到底造句二年级上册语文
1、B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
2、这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
3、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
4、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
5、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 好像……就像……例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B.世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 虽然……但是例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 疑问例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。B.你对这件事还有什么疑问吗? 渐渐地例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。 静静地例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。 惋惜地例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” ……像……,像……例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 犹如例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 有的……有的……还有的例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣! 一手……一手例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 一边……一边例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。 五光十色例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了! 显得例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。C、病了一场,李老师显得更瘦了。 ……也……例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 川流不息例:马路上的汽车来来往往,川流不息。
6、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
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8、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
9、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。
10、甲虫——我们家门外土地上有许许多多大大小小的甲虫。
11、西藏的`雪山是那么的高大,那么的圣洁,让人心里有种想要膜拜的感觉
12、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
13、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
14、正是这些拧成一团的黎巴嫩人,而不是真主d,他们正在让这个国家焕然一新,他们终于无所畏惧了。
15、我吃起苹果来。我(大口大口)地吃起苹果来。
16、(2)小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
17、A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
18、后来居上:在100米赛跑比赛上,小明后来居上,获得了第一名。
19、雷锋叔叔虽然不在了,可是他永远活在我们心中。
20、在他的《这个世界又热又平又挤:为什么我们需要一次绿色革命——它又将如何能令美国焕然一新》中,民主本身就是问题。
21、美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域,不禁啧啧赞叹。
22、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
23、(1)妹妹对我笑起来。(可爱的、甜甜地)可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。
24、如果他想使全世界焕然一新的话,他最好少知道点政府机器的事。
25、A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
26、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给同学们唱一首歌。
27、(4)小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
28、到底只有努力学习,才有可能取得进步,才有可能取得好成绩,才有可能名列前茅,否则一切都是空谈。
29、同学们要做生活的有心人,留意观察周围的一景一物,一人一事;随时随地将生活中富有意义的东西尽收眼底。平时要注意观察生活,从表面上微不足道的现象中,从人们熟视无睹见怪不怪的现象中,提取出我们作文的素材。
30、我今天提早出门,可是公交车误点了,最后还是迟到了。
31、(天安门)在北京城的(中央),(红)墙、(黄)瓦,又(庄严),又(美丽)。天安门(前面)是宽阔的(广场),广场(中间)矗立着(人民英雄纪念碑)。
32、一(位)老人一(串)葡萄一(道)彩虹一(头)驴一则(日记)一袋(面粉)
33、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
34、这药我吃了完全无效,医生到底是否对症下药呢?
35、也:她(她的) 地(大地) 他(她的)亥:孩(孩子) 该(应该) 刻(立刻)火:灭(消灭) 灾(火灾) 灵(灵活)乍:昨(昨天) 作(作业) 炸(炸弹)子:仔(仔细) 好(好人) 字(写字)
36、午饭后,丽丽_____喝水。办公室里一本台历。
37、美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域,不禁啧啧赞叹。
38、今天我虽然身体有些不舒服,但是我还是坚持着来上学了。
39、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。)
40、因为:我爱我们的学校,因为我们的学校很美丽。
41、我对那个售货员没有一点印象,只知道买完东西已经是很晚了。
42、她终日愁眉不展,长吁短叹,不知她到底有什么心事。
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