精选昆虫记读后感1000字(41句文案)

昆虫记读后感1000字

1、蚂蚁和蝉之间的斗争,如道了蚂蚁是顽强的乞丐,蜂才是勤劳的生产者；螳螂善于运用心理战术，是一个真正的心理专家，但它却自食同类，凶残得很；还有在各种昆虫当中，蟋蟀是地道的哲学家，有高超的建筑技术..

2、整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果，如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书显得更加生动、具体，引人入胜。

3、九年级短语1-5单元，2遍(全解上的短语)。

4、  每天五道计算题，写上日期，家长签字(每周签一次)

5、日记20篇。(要写真实的事，把你的所见、所闻、所想记下来)  不能低于100字。(昆虫记读后感1000字)。

6、读三本课外书，并摘抄其中的好词(四字词语、词语搭配)好句(比喻句、拟人句、排比句或运用各种描写的句子)

7、阅读名著，每部做16开纸一页摘抄和读后感。推荐《简爱》《儒林外史》《水浒传》《艾青诗选》

8、卷三中法布尔以细心独到的观察,探究了石蜂、蜂虻、褶翅小蜂等寄生性蜂的生活习性、寄生行为以及各种昆虫的进食方式、产卵方式等,语言平实优美、生动有趣,如涓涓细流一样娓娓道来。

9、书是有价的，又是无价的，世上的书那么多，从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是天价难及的，书对人类的影响有多大？自然是不言而喻的。

10、▲自己创作小说童话诗歌；挑战背诵1000字国学经典等等

11、《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，也教会了人们尊敬与热爱生命。这不仅仅是一部科普著作，也是一篇用生命之美谱写的.优美诗篇！昆虫记读后感6法国有位杰出的昆虫学家——法布尔。他留下了传世佳作《昆虫记》，这部巨著不仅在文学史上光彩夺目，也在科学史上散发着耀眼的光芒。《昆虫记》是法布尔用了自己三十多年心血完成的巨作。书中为我们介绍了那奇特的昆虫世界，更仿佛带领我们深入大自然，去进行一场别开生面的“昆虫大调查”。

12、每天出3道竖式计算题(两位数加减法、有余数的除法都可以)，3道脱式计算题(按60天算)

13、全面归纳总结一般现在时、现在进行时、一般过去时的概念及用法，并举例说明(肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句各举一例)。熟记三种时态动词的变化规则。

14、令人印象深刻的是蝉和蜗牛，两者都是性情温顺的昆虫，但也因此遭到贪婪残忍的昆虫的欺压。

15、这本书的每一章都向我们讲述了一种昆虫，其中有大家常见且熟知的蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蝈蝈等，也有鲜为人知且不常见的螽斯、圣甲虫、蜣螂等。每一种昆虫都有它独特的生活习性，引人入胜。作者在描写这些昆虫时，不仅细致入微地刻画了它们的形象，给读者留下深刻的印象，还通过亲手做的一些有趣的实验，观察昆虫的一举一动，以鲜活的事例让读者受益无穷。最后作者还以人性化的视角恰当地总结了一些昆虫身上的精神品质，升华内容，让小小昆虫也变得富有价值。昆虫记读后感500字精选范文(2)今天，我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

16、结合中考体育测试项目(①1000米(男)800米(女)②1分钟跳绳、③立定跳远、④仰卧起坐(女) 引体向上(男)、⑤足球绕杆或篮球运球或排球垫球)加强体育锻炼，提高身体素质。开学体育课进行测试。

17、这本书有很多地方让我印象深刻，例如，有一个小标题叫做学会认输，不是看到这个题目，可能会有人不太理解，因为在我们的生活中，总是有人时常强调，不要放弃，要坚持不懈，可如果你继续下去，你便会明白其中的含义，这就好像之前听过的一个寓言故事，有位富商，独生儿子，富商不识几个字，所以他想要把儿子培养成一位状元,这个儿子倒也勤奋，这个儿子倒也勤奋，但不是学习的料，到了三十岁,还没考上秀才，富商有些动摇，可儿子不同意，又过了十年，还是没有考上，师傅伤已身染重病，不行了，可儿子还是执意要读书，富商恳请道：“放弃读书吧！咱家咱家药铺总得有人照料呀！儿子听不进去，最后花光了所有家产，饿死在街头，如果如果三十岁时的儿子认输，我是四十岁时的儿子认输，那么结果会不会有所不同呢！

18、要求：连词成句30个。单选100个。词语运用5组。作文10个(可摘抄)。

19、这本书时法布尔先生写的。说实话，一开始我认为他能写出这样的著作实在令人感到惊奇，因为他出生在撒·雷旺，那个贫穷的古老村落。但是，渐渐地我不在那么认为了——在我看过他的生平的时候。是的，他出生时并不伟大，但却成为了世界著名的昆虫学家。他通过观察昆虫，写下了《昆虫记》共11册。共活了91岁，就连他将沉睡于地下的时候，也有昆虫来送行.

20、草丛里的歌唱家蟋蟀隐藏在朝阳斜坡上的草丛中，他们白天很少露身，直到晚上亮起灯光后，他们便用触角碰撞产生声音，从而听到“支支支”的声音。

21、不光人会建造泥石屋，在昆虫界也有会建造泥石屋的昆虫，人们把它叫做垒筑蜂。垒筑蜂分为三种。称为卵石垒筑蜂，灌木垒筑蜂和棚檐垒筑蜂。雌性卵石垒筑蜂浑身裹着华丽的黑天鹅绒，翅膀呈偏暗的紫色，雄性垒筑蜂穿着色彩鲜艳的铁红套服，另外两种都是红色、褐色、灰色、三种颜色混色。他们喜欢把巢筑在一块儿滚圆的石头上。那块石头还没有拳头大小，而且它们更喜欢被利用激流冲刷过的碎石头，主要采取的石头是罗讷河岸边的石头，选择建巢的范围较宽，让他最喜欢的是施工场地的屋檐瓦片下面，我也觉得那是一个不错的选择，利用树叶、树枝和泥土遮挡。到了夏天，他们会嗡嗡的连成一片。

22、结合八年级《道德与法治》教材学习内容，在自己家庭内部和自己所在的村社和社区开展“宪法宣传教育活动”。要求：(1)自己设计宣传提纲和宣传步骤、规划完善宣传内容。(2)自己设计调查问卷并对调查问卷进行统计分析。(3)写出调查报告和宣传活动总结。(4)结合八年级下册教材对本学期知识点进行归纳总结。

23、     复习八年级下册和上册课本，试卷5 张；

24、(1)把前两个单元的生字写两遍。一字组2个词。

25、作文3篇(内容：①任选假期愉快或难忘的一天写一则日记；②假期经历或游历；③即将到来初三生活的计划及愿望。)

26、《昆虫记》教会了我们昆虫方面的许多知识，爱科学的小朋友们快去看看吧！昆虫记读后感9“一虫一世界，一叶一菩提”。平时不注意、不入眼的各种小生命和世间万物，在法布尔的笔下，呈现的那么丰富多彩，奇妙无穷。有描写，有想象，有感悟，就象在讲一个个美妙生动的故事，这就是《昆虫记》所带给我们的奇妙。

27、理论类作业：观看影片《毛泽东与齐白石》，写一篇心得体会或感言，字数不限。

28、　　作品为原创，禁止抄袭，代做，一经查明，取消评比资格。

29、从《昆虫记》中，我们可以看出，法布尔十分喜爱昆虫，他简直和昆虫融为一体。有研究者说，法布尔就像一只昆虫那么生活和工作一生。没错，《昆虫记》不仅仅有着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔的精神。如果没有法布尔，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。昆虫记的读后感四《昆虫记》这本书其中最让我印象深刻的是《蝉和蚁》这个故事，这个故事开头是讲述了一个家喻户晓的童话故事，告诉了人们一个深刻的道理，那就是凡事都不要等到最后一天才瞎着急，要提前做好准备才行。并且这篇文章中语言非常地有趣，把蝉家族写得好像变得互相关照，气氛非常的和谐。就连他们争斗食物的关系也描绘得如此清晰有条理，反驳了寓言故事中蝉向蚁讨食物这个关系，而事实中却不是这样的。说明了寓言故事是不可信的，我们还是要根据百科全书中才能真正知道真理。

30、粪金龟有很多种，神圣粪金龟、小粪金龟、长足粪金龟、西班牙大黑粪金龟……他们有的十分巨大，有的又短又小，有的腿又细又长，有的长着像犀牛一样的大角，有的是挖洞高手，有的还能预报天气……他们虽然形态各异，习性也不同，但他们都有个特点—“吃货”。别看他们小，一天之内就能吃十多个拳头大的粪球，他们的肠子足有两米多长，难怪是十足的吃货。粪金龟妈妈也是一个勤劳的好妈妈，她会为自己的孩子整天不吃饭，忙个不停，不管遇到多大的困难都不会放弃，真是母爱大于天啊！

31、　　平面设计作品：海报设计。纸张大小为4开，材料、形式不限(无需装裱)。作品反面请注明班级和姓名，字迹清晰。

32、  完成九年级1到3单元《五年模拟三年中考》等练习.

33、这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。

34、请大家在有空的时候也读一读这本书，希望你看完后也会有这么多的收获，激发起你学习的热情和兴趣！

35、　　活动围绕“快乐阅读和谐成长”这一主线，以传承中华传统美德和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，助力全国文明城市创建为重点，开展读书感悟文章(读后感)征文活动。9月初，读书感悟文章(读后感)统一由学生上交学校。9月20日前，学校完成筛选推荐(每校推荐2篇)，9月30日前将读后感及读后感推荐表(附件2)纸质稿一份、电子稿一起报义乌市新华书店，10月中旬将组织专家对读后感进行评审，其中筛选的优秀文章(小学、初中各25篇)送金华参评。

36、寒假里，我有幸拜读了这本伟大的著作。从作者法布尔的经历中，我悟到了一个道理：我们要发现大自然的奥秘，了解大自然的规律，不是凭空想象的，要从小到大对大自然充满热情。无论是对人、动物、植物，都要带着爱心、细心和耐心去面对，这就是我自己总结的“三心”原则。

37、1暑假作业.2单词15页，句子15页要求：清楚工整。

38、作者在整本书中的语言诙谐幽默，处处都体现出了作者对昆虫世界的好奇，以及心中的无限的喜悦之情。与其说《昆虫记》是一部文学著作，更不如说是一部“昆虫百科全书”书中的一只只昆虫，在作者的笔下仿佛就充满了生机，一幅幅昆虫生活的画面仿佛就在眼前出现。作者赋予了各只昆虫人的情态，以向我们介绍昆虫的生活习性。

39、　　本次比赛以上交作品评比的方式进行，每位学生利用暑期时间设计上交一件美术作品。

40、寒假里读完了天下阅读这本书，的确，读书是最美的姿态，读书可以丰富生活，这本书让我找到了人生的方向，明确自己未来的目标，它使我感到了一种敬畏，一种对天下万物都应该抱有敬畏的心灵。