精选珍爱生命的名人事例(96句文案)

珍爱生命的名人事例

1、　　但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国着名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。

2、　　人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

3、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳

4、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

5、　　从海伦7岁受教育，到考入拉德克利夫学院的14年间，她给亲人、朋友和同学写了大量的信，这些书信，或者描绘旅途所见所闻，或者倾诉自己的情怀，有的则是复述刚刚听说的一个故事，内容十分丰富。在大学学习时，许多教材都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她手上，因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她却在花费很多时间努力备课。海伦能够走出黑暗，达到那么高的学术成就，除了靠她自己的顽强毅力之外，同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天”，“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字，使她知道每一事物都有个名字，也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后，变得愚昧而乖戾，几乎成了无可救药的废物，但后来她却成为一个有文化修养的大学生，这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的，是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么，总是用一个很好听的故事，或是一首诗来讲清楚，她的教育经验十分丰富，教育方法也与众不同，她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。

6、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

7、海伦.凯勒(1880---1968年)，美国盲聋女作家、教育家。幼时患病，两耳失聪，双目失明。1955年荣获哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的妇女。她一生共出的专著有14部，其中《我生活的故事》被翻译成五十多种文字，传遍了世界的每一个角落。

8、场景六：不负众望，一三班在此次接力赛中获得了最佳团队奖，大家脸上都洋溢着感动而幸福的笑容，纷纷表达出自己的心声……

9、买新车好还是买二手车好？看完此文，你不再纠结！

10、有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒

11、　　了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名

12、皮埃尔·居里，1859年5月15日出生于法国巴黎。他从小聪明伶俐，喜欢独立思考，又富于想象力，天资出众，爱好自然，因为学校的常规教育和训练不利于他的智力发展，他的父亲便采取断然措施，先是留他在家里由他自己新自精心培养，然后把他托付给一位学识渊博的家庭教师去教导。1877年，年仅18岁的皮埃尔就得到了硕士学位，1878年被任命为巴黎大学理学院物理实验室的助教，四年后又被任命为巴黎市立理化学校的实验室主任。1900年，皮埃尔被任命为巴黎大学理学院教授，1904年该院又为他设立了讲座。1903年，居里夫妇与放射性的发现者贝克勒耳共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年4月19日不幸在街上被马车撞倒受伤后致死。

13、(干货)一眼分辨美规版、中东版、加规版车型的方法！

14、从古至今的励志故事遵循的都是一个原则，贫困——学习——富贵，这还算是正常的人生观，而现在的励志故事更离谱，这个原本正常的人生观变成了“贫困——机遇——富贵”，或者“贫困——情商——富贵”，更有无耻无下限的，“贫困——整容——富贵”。哪里有那么简单易操作的富贵？

15、生命教育属于学校德育工作的重要构成，是帮助学生认识生命、尊重生命、热爱生命的一种教育活动。本次主题班会取得了良好教育效果，既引导学生树立积极向上的生活态度，提供了疏导不良情绪的方法，又让学生们要确立正确的人生目标，不畏困难，明白要为自己创造人生的价值。

16、　　在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。

17、　　生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。——鲁迅

18、这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。

19、你玩过最早的《极品飞车》是第几部？玩过5代以前的说明你已经老了！

20、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

21、在黑暗寂寞的世界里，小海伦的生活一片混沌，她变得愚昧而乖戾，几乎成了无药可救的废物。可是，她的父母和亲人并没有因此而放弃，而是给予了她更多的爱。

22、　　其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。

23、2020年7月15日，开展了以“阳光下的你我”为主题的心理健康教育活动，一年级三班的学生代表饰演的情景剧引发全体师生思考。

24、　　美国作家欧.亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说："当树叶全部掉光时，我也就要死了。"

25、在疫情尚未结束之际，为引导我校学生从小认识生命，珍爱生命，深刻感悟生命的价值，感恩生活带给我们的一切，云南师范大学附属昆明湖小学心理咨询室开展了一系列心理健康教育活动。

26、生命是一支箭——因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓——然后把弓弦拉足，让箭飞射出去!——范戴克

27、场景五：全班下定决心推着轮椅“残疾人”一起参加集体接力赛，并在他的纱布上写下“朋友加油”四字，为他加油打气，欢呼鼓舞。

28、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。——鲁迅

29、1887年，一个最重要的影响海伦凯勒一生的人来到身边，这个人就是安.曼丝福.沙莉文。她不仅在学习上是海伦的老师，而且在生活上也是她的好友，给了海伦无尽的爱和帮助，她首先带着海伦去触摸身边的各种物品，使她对自己所处的世界有了一个具体的感识。

30、　　无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我们就会感到：其实我们很富有。

31、法拉第细细品味这句谚语，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。

32、1997年8月31日凌晨，随着一声巨响，英国王储查尔斯的前妻、被誉为“亲善大使”的戴安娜魂断巴黎。这是一个让全世界人民悲痛的日子，尤其是西方世界。导致车祸的原因是媒体对英国王妃的新恋情穷追不舍。9月6日，英国为戴安娜举行了葬礼，英国广播公司用44种语言向世界转播了葬礼的实况，全球25亿人看到了本世纪最令人伤感的一幅画面，看到了那个使戴安娜的人生发生了非常故事的查尔斯在葬礼上悲伤的面容。

33、她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。

34、我们将永远得不到更多的时间，我们拥有，事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。——卡内基

35、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天

36、　　今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”

37、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

38、朱买臣，“负薪求学”的朱买臣。欧阳修说：季子不礼于嫂，买臣见弃于妻。把苏秦和朱买臣相提并论，这两人的故事颇有相似之处。朱买臣的妻子嫌弃他穷酸，另寻木匠改嫁，不顾他苦苦挽留而决然弃之如敝履。朱买臣一介樵夫之身，砍柴卖柴都读书不辍，于是，他终于在同乡的推荐下被汉武帝赏识，从而被封为会稽郡太守。他衣锦还乡之时，当初弃他而去的前妻连同丈夫被官府驱遣，蓬头赤足于大路上、人群中为新任太守清道。前妻为求富贵，请求朱买臣不计前嫌重新接纳她。朱买臣将一盆水泼在地上，让前妻将水收起来，说：如果能够将覆水重新收回盆中，你我即可重归于好。前妻见覆水已然难收，悔恨自己目光短浅，又受这番羞辱，于是上吊自杀。朱买臣这一出覆水难收的戏，想必解了当初自己被无情抛弃的恨，然而呢？这富贵荣显又岂得长长久久？朱买臣最后，被汉武帝杀了。

39、“贫困——读书——富贵”这个法则固然还可用，这却不是一个简单到不用思考其丰富内涵的法则。更不要说“机遇”“情商”“容颜”这一类虚无缥缈的因素了。

40、海伦16岁时，为了得到更高的教育，她萌发了上大学的念头，并且选择了世界闻名的哈佛大学作为自己的目标。经过三年的艰苦学习后，海伦终于取得了哈佛大学的入学资格。

41、　　在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。

42、(2)1963年，霍金21岁的人生发生了一悲一喜两个重大事件。这一年他被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症，这种病会使他的身体越来越不听使唤，只剩下心脏、肺和大脑还能运转，最后连心肺功能也会丧失，当时大夫预言他只能再活两年。这一致命的打击几乎使霍金放弃了学业。

43、　　读了上面的这个故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。

44、   班会中，班主任们例举许多名人事例和经典名言，来激励同学们珍爱生命，健康成长。同时也例举了现实生活中一些残害生命，浪费青春的现象，来警策自己。同学们纷纷表示要珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美。

45、李斯。“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂可复得乎？”这是李斯临死时，对同被行刑的儿子说的话：我想和你一起牵着猎狗从上蔡东门出去追逐野兔，哪里能够再有这样的机会啊！

46、我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢?——而兰代斯

47、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。——马丁·路德

48、　　温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息!

49、我的.一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。——巴金

50、　　我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天。——三毛

51、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

52、霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

53、最后通过列举名人事迹来激励孩子，让孩子知道生命的伟大，珍爱生命，热爱生活。

54、项橐，神童项橐，传说是孔子的老师。《战国策》里就记载“项橐七岁而为孔子师”，《三字经》记述:“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。”。然而这个早慧到让“万世师表”的孔子都折服的人，十岁就夭亡了。据说是因为拒绝齐国的征召而被齐国国君下令杀死的。原因看起来很牵强，是齐国怕这个绝顶聪明的孩子长大了称为齐国的威胁，先考虑任为己用，不能为己用则杀之以绝后患。

55、　　我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉

56、场景四：当练习的学生都拖着疲惫的身体回到教室时，看到轮椅小男孩的举动和桌上满满的水杯，大家有的惊讶，有的感动，还有的给他竖起了大拇指。

57、认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功的彼岸，这便是张海迪的性格。有一次，一位老同志拿来一瓶进口药，请她帮助翻译文字说明，看着这位同志失望地走了，张海迪便决心学习英语，掌握更多的知识。从此，她的墙上、桌上、灯上、镜子上、乃至手上、胳膊上都写上了英语单词，还给自己规定每天晚上不记10个单词就不睡觉。家里来了客人，只要会点英语的，都成了她的老师。经过8个年头的努力，她不仅能够阅读英文版的报刊和文学作品，还翻译了英国长篇小说《海边诊所》，当她把这部书的译稿交给某出版社的总编时，这位年过半百的老同志感动得流下了热泪，并热情地为该书写了序言：《路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸》。

58、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

59、(1)1991年张海迪在做过癌症手术后，继续以不屈的精神与命运抗争，她开始发奋学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。1993年，她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试，并通过了论文答辩，被授予了哲学硕士学位。

60、在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：

61、世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

62、本次主题班会班会上，各年级以不同的角度对“生命教育”进行了授课。低年段通过讲解生命的起源、生命的成长、生命的姿态等内容，引导学生们感悟生命的可贵，也学习了日常生活中的安全常识。中年段则带领学生们一起欣赏过往多彩生活中充满温暖、希望的瞬间，鼓励学生们直面生活中的不如意、迷茫和痛苦，善于疏导不良情绪，注重心灵健康；高年段则例举了许多名人事例和经典名言，来激励同学们珍爱生命，健康成长。同时也例举了现实生活中一些残害生命，浪费时间的现象，来警策自己。最后通过传递正能量的小游戏，带领学生们一起感受积极生活，用积极乐观的人生态度，砥砺前行，迎接充盈的人生。

63、自幼患脊髓血管瘤，高位截瘫，胸部以下失去知觉。她以坚强毅力，长期与疾病和困难斗争，发愤学习，自修完小学、中学基础课程，并学习英语、日语、德语、世界语和无线电技术。学习医学知识和针灸技术，为群众治病万余人次。她爱好音乐、绘画。

64、过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗争之中，才能维持他们的生命。——克罗齐

65、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

66、人是社会的人，总是生存和活动于各种各样的社会关系当中，并受到一定社会关系的制约。在实际生活当中，人们会选择自己的人生道路、通过一定的方式实现自己的人生目的，以独特的思想和行为赋予生活实践以个性特征。

67、　　生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天

68、1997年10月20日，从中国台湾传来不幸的信息，著名歌手张雨生在台北发生严重车祸，据现场目击者称，张雨生驾驶着坤宝900SE敞篷车在道路拐弯处，因高速行车冲上了安全岛，又撞上了路灯杆，导致翻车，顿时头部遭受重伤，昏迷不醒，据警方分析：车祸的主要原因是超速行车和饮酒，而车祸造成其头部重伤，同时他又未系安全带。曾以一首《大海》扬名海内外的张雨生，车祸后一切只能听从命运的安排了。

69、在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”

70、能够立于不败之地的，终极原因是——智慧！老老实实地学习，持续不断地学习，修炼自己的智慧！有限的那点知识支撑不了一世的安稳！

71、最需要帮助的时候，突遭重创的少女却以她依照明亮的目光和灿烂的笑容引领着人们走入了珍爱生命的信念中。

72、恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子听了，心里一亮。他们擦干了眼泪，开始新的追求。

73、从此，邰丽华尽情地投入一个充满新奇的世界，她爱上了舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。生命的旋律在起舞，生命之火在燃烧，使邰丽华重新认识她存在的意义，她觉得自己注定一生要用舞蹈和心中的音乐去膜拜生命，她对世界充满了感恩和感激。珍爱生命的事例(3)张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。医生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。”1970年，她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户，看到当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏，她把小动物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位，她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在十几年中，为群众治病达1万多人次。

74、教育因生命而存在，为了让学生感受到生命的可贵，使学生在潜移默化中学会尊重和珍爱生命，懂得发现生活中的美好，积极创造生命的价值，东区远洋学校开展“珍爱生命，阳光成长”的主题班会课。

75、英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查。医生并没有给他开药，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。”

76、场景二：学校体育节举行集体接力赛，但大家都纷纷表示不想要轮椅上的“残疾人”参加，因为都怕他会拖累班级。

77、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

78、此次班会各班围绕疫情防控、交通安全、用电防火安全、食品安全、心理健康等方面进行开展。

79、　　海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。她21岁时，和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部着作。

80、　　为生命画一片树叶只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。

81、我想说，所有的励志故事，都是假的。因为给你看到的只是最简单的信息所构成的最粗疏的规律。你如果以为只要做到这些励志故事中说的那一点就能获取故事中那种成功，你就太幼稚了。你不知道苏秦所在的战国时代各国之间的阴谋阳谋，你不知道那个时代的文人政客的历史使命；你不知道汉武帝不拘一格提拔朱买臣是因为他在宦官和外戚斗争中要引进第三股属于自己的力量，你也不会知道汉武帝对谶纬之说的迷信以及他在各种信息中的迷乱；你不知道祖逖在东晋时期坚持北伐对皇帝而言多么的不合时宜，你也不知道李斯陷入皇位之争举止失措进退失据。

82、2020年7月17日下午，全校开展了以“珍爱生命，健康成长”为主题的班会活动。

83、　　一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，海伦从不在失败面前屈服。

84、　　1983年，《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋”，一个是"“当代保尔”。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”随后，使张海迪成为道德力量。www.gs5000.cn

85、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

86、调表车司空见惯，翻新车家常便饭。你为什么还要买二手车？

87、　　温馨提示：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。

88、为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。(巴金

89、后来，她随父母迁到县城居住，一度没有安排工作。她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。现在她已是山东省文联的专业创作人员，她的`作品《轮椅上的梦》问世，又一次在社会上引起了强烈反响。

90、就是在病情加重住进医院时，也坚持学习文化知识，最后，他竟获得了全校第一名的优异成绩。由此可见，在我们现在的学习和生活中，珍惜和爱惜生命的崇高精神依然是非常重要的。在我们现在的学习和生活中，虽然不能向那些人一样做出一些大事来，但珍惜生命仍非常重要。

91、场景三：正当全班都在辛辛苦苦地忙着练习接力赛时，轮椅上的“残疾人”很吃力的把大家的水杯一个一个地接满了水，但他脸上却透露着满满的快乐。

92、　　虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的--这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

93、何以面对那些为我们幸福曾经流血牺牲的先辈们

94、在美国有一个小姑娘叫做珍妮，她出生时双目失明，而且听不见，但她的妈妈并没有放弃，请来一个又一个的家教，但那些家教都说不能教她。她的母亲垂头丧气的回到家里。女孩8岁时，一名家教按响了她家的门铃，出乎意料的是，那名家教竟然强烈要求教她说话，教她表达感情。经过十年的努力，女孩竟考进了哈佛大学德克利夫学院。

95、人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基