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人生感悟

精选论语名句精选及感悟300字(116句文案)

时间:2023-06-27 10:01:15

论语名句精选及感悟300字

1、学霸题库|2022一轮复习文学类文本阅读散文主题探究类题型专练(论语名句精选及感悟300字)。

2、诵读经典,树立自强自立的信念。关于自立,国学经典中也有非常丰富的内容。“穷且益坚,不坠青云之志”;鸟贵有翼,人贵有志”;“壮志与行动,是伟业的双翅”;“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”等等。运用这些国学名句,让学生在不断诵读中激励自己,立志做一个自强自立的人。

3、曾子所说人必须有坚强的意志和远大的抱负的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远。

4、(4)_______________________,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)

5、对于知识,“学”只是过程,“习”是一个巩固的过程,要想掌握更多的知识,必须把“学”和“习”结合起来,只有用丰富多彩的知识点缀自己的大脑,才能成为一个有价值的人。朋友从远方千里迢迢的赶来,我们应该感到无比快乐与荣幸,我们可以取长补短,增加友谊,这样难道不开心吗?我们做人要坦坦荡荡,光明正大,不要不被人了解就杞人由天,应该保持一种良好的心态,对待事物。

6、我知道了怎么学习,我知道了该怎么做人,《论语》十则让我懂了许多许多……论语读后感300字篇2《论语》,一篇充满高尚的文章。今天,我们读着读着眼前仿佛出现了孔子智慧般的面容,宋代的开国丞相赵曾说:“半部《论语》知天下。”可见这句话道出了论语在修身治国方面起了很大的作用。(论语名句精选及感悟300字)。

7、俗话说得好,文史不分家,对语文有兴趣,又怎会不喜欢历史?律平老师作为沈阳主讲《上下五千年》的第一人,她对历史的解读,让孩子深深着迷。“参照历史这面镜子,可以练就孩子看破成败的眼光,养成敏锐的世情嗅觉,让孩子跳出人性的盲点,不再跌入历史的覆辙。”跟随律老师学习历史让孩子了解过去,了解文化,得到启示和借鉴。读史使人明智,同一片叶子,有的人因这一叶而障目,有的人则因这一叶而知秋,学习历史培养了孩子对问题的分析能力,对未来的预测能力,对信息的敏锐感觉,学习历史还使孩子有博大的胸怀去看世间万物,以最朴素的想法思考着名和利,因为历史能够包容万物,但历史又将他们所遗忘。曹操“固一世之雄,而今安在哉”,曾经叱咤风云的英雄人物迟早将要退出历史的舞台,所谓“浪花淘尽英雄,是非成败转头空”,到那时候,一切的功名利禄、勾心斗角、尔虞我诈、你争我夺都将失去意义,依旧还在的只有“江上之清风与山间之明月”了。“古今多少事,都付笑谈中”,与好友对坐,谈古论今,又何尝不是人生一大快事?

8、《论语》已有200千多年的历史了,里面的内容对我们有很大的帮助。共有20册。里面的第一篇对我印象特别的深:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”解释是:孔子说:“学习了,而能按时去实践,不也高兴吗?有朋自远方来,(切磋学理),不也快乐吗?别人不了解自己的才能,我并不抱怨,不也是君子吗。”

9、小女从四年级开始就一直在书院学习,从二阶课程《四书精选》,到三阶课程《中国古代文学简史》,再到即将结束的四阶课程《古典美文精讲一》,她的收获太太丰厚了。从老庄孔孟到李白杜甫曹雪芹,从诗经楚辞汉赋到明清小说散文,我国古代灿若星辰的文学大师留下了浩如烟海的华美篇章。正是这些宝贵财富,才为华夏民族五千年来提供生生不息的文化滋养。而小女是何其幸运,能在如此诗一般的年龄便系统的接触到这些文化瑰宝!

10、文中分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 

11、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中今曰的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

12、文天祥的《过零丁洋》概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星;

13、从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的是:角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫;

14、论语中的话令人受用,也为人的一生鸣响永远的警钟,警示我们学习,以及做人的许多道理。论语读后感300字7我读《论语》这本书,知道了一位非常诲人不倦的人,他就是孔子。

15、    而学习《历史综合》,恰恰是在这个背景下。都说“文史不分家”,既然小女在文学科目中收获如此之大,如果熟悉了历史发展的脉络,两个科目相辅相成,岂不事半功倍?在这种情况下,我们一群家长,兴冲冲地去找辛校长和献平老师,建议他们开设历史课。万万没想到,辛校长和献平老师爽快地接纳了我们的建议,于是,律老师《历史综合》这门课程如愿开讲了。

16、就比如我家吧。有一次,我考试考了一百分,爸爸非常高兴,我说:爸爸,我考了一百分你不带我去哪玩一天,爸爸毫不忧郁的答应了,打算下星期天带我去云台山玩,我高兴的不得了。因为我从来没有去过云台山,时间过的如流水一般,转眼间到了星期天。我迫不急待的去问爸爸什么时候去,爸爸说:“今天太忙了,没有时间,改日吧!我的心霎时间由高兴到难过”。我说:“爸爸你不想去,就别说,说出去话就如泼出去的水,要说到做到。”

17、为了提高教师的国学素养,教师利用课余时间研究经典书籍《儿童中国文化导读》(具体内容包括《孝经》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《笠翁对韵》、《增广贤文》、《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》、《庄子》)、《论语通译》、《中医养生启蒙》等。另一方面教师多参加多种形式的中小学教师国学经典教育培训,提高教师的国学素养。

18、    创新教学方式:进行百科试题的教学时,老师们让孩子课后根据积累先做题、后对照答案自主纠错复习,再课上考试验证自学效果,最后再讲解难点、巩固提升。孜晓说许多百科知识题是矫老师的四书课、王老师的文学简史和经典美文课、律老师的历史综合课上讲过的,还有些题涉及的知识在平时家里和博雅书屋的阅读里也了解过,所以题目答起来比较轻松。这样独特的教学方式不但使孩子体会到了积累带来的喜悦,也实现了知识的深层次积淀,培养了自主学习的能力。

19、抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

20、蔡元培说:“教育非为已往、非为现在,而专为将来。”,书院校长和老师们深知孩子的培养要从未来的角度反向寻找道路,在近一年的学习中,以前瞻思维设置课程,将本是枯燥乏味,侧重基础知识传授的语文大综合课上得融会贯通,与众不同:不仅面向小升初、中高考,更是坚守‘学经典文化,做少年君子’的办学理念,践行着书院的办学特色——丰富孩子们一生的语文素养,培养综合能力,用创新和引领照亮孩子们成长的未来。

21、(解析)本题考查学生默写识记的能力。要求考生课下多读名篇,提高自己的语文素养。解答此类试题时,如果是情境默写,一定仔细斟酌提示语;默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。注意重点字词:芰荷,芙蓉,裳,座,衫,琼楼。

22、虽然我在很多词语上磕磕碰碰,似懂非懂,有时甚至觉得枯燥无味,但我不知不觉中已经得到了启发,油然而生的是一种对孔子的敬仰。我一定会花很长时间去读,把里面的知识记在心里。论语读后感300字10论语通俗版读完了,也听了邓晓芒教授的道家思想改造。

23、上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。

24、塑造健全人格,是班级工作中十分重要的任务之一。健全的人格,对于学生的成长具有极其重要的意义。如何运用国学经典有效促进学生健全人格的塑造,笔者做了一些尝试。

25、虽然再有两节课就不能和任老师共同学习了,但是,任老师的谆谆教导我会永远牢记在心。以后,我还会多读好书,做一个像孔子一样有学问的人,并且还要多读圣贤书,做一个少年君子!论语读后感300字篇8读了《论语》这篇著作,我受用不尽,不仅知道了做人的道理,还亲密接触,让我对孔子了解的更深更多。

26、在开篇的“天地人之道”里作者首先提到的就是人.相之于天地的永恒,人的生命是何其短暂,孔老夫子从各个角度,各种层面不断地教诲我们,怎样使自己有限的生命变得更有质量,总体概括为:精神富足、心理安康、生活态度积极、和亲人朋友、同事和睦相处,爱岗敬业、安于本职,献于社会,多方面又十分精辟的道理,乃至读完,行人处事的一切尺度,豁然于眼前:

27、(1)曾子曰:“__________________,任重而道远,________________,不亦重乎?”(《论语》)

28、因此,我们要向孔子学习,不能骄傲自大,要做一个谦虚有学问的人,并向孔子取长补短,让自己更完美!论语读后感300字篇9这几天,我读了一本书,书名叫《论语》,它教了我怎么做人、怎么学习、怎么对待自己的亲人。

29、子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不温,不亦君子乎?”

30、(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。

31、(1)扈江离与辟芷兮,___________________。(屈原《离骚》)

32、子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——语出孔子及其弟子的《论语.学而》。译文:孔子说:君子在生活上不追求饱暖安逸,在工作方面应当勤奋敏捷,言语谨慎;常常接近有道德有学问的人并向他学习,纠正自己的错误,这就可以称的上是好学习的君子了。

33、广东省潮州市2021届高三第二次质量检测(二模)语文试题

34、(解析)本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

35、处世:“以真报怨,以德报德,率然临之而不惊,无故加之而不怒.”因为内心的坦荡,自信,泰然而自内向外油然而生的从容、宽容.但这种宽容变有尺度,并非毫无原则的谦让、宽恕,而是以真报怨,以德报德.其实面对自己过往的生活中所遇到的种种,当时有过许许多多的情绪,可是走过来回头再看的时候觉得其实也没什么,不管是帮助爱护自己的,还是曾经嘲弄甚至伤害过自己的,都不过是人生的一种经历而已,处世为人,除了要感谢帮助爱护自己的人,同样也要感谢那些嘲讽甚至伤害过自己的人,因为只有他们的嘲讽才更让人感觉至深,才更人觉醒与自强.

36、国学经典中,许多充满爱国豪情。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的报国热情,李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪言壮语,谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英雄气概,陆游“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的忧国忧民,无不流露出拳拳爱国之情。在班级中,引导学生诵读这些经典名句时,感受他们的爱国之情,报国之心,培养浓浓的爱国情感。学生在潜移默化中受到感染,精神得到陶冶。通过讲经典故事,与英雄对话,走先烈足迹等活动,激发学生的爱国热情,培养了民族自尊心和自豪感。

37、(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“___________”;月亮时圆时缺,“___________”。

38、让我们一起向着梦想前进吧!论语读后感300字6论语是我国的一部文学瑰宝。古人云:“半部论语治天下。”可见它有多么重要。那里面的话令人受用终生。

39、《论语》还十分不容易令人真正领略其中深刻的意义,而且其中的诗句又是非常的多。例如“不患人知不已知,患不知人也。”……

40、(答案) 不义而富且贵   于我如浮云   力尽不知热   但惜夏日长  

41、孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣才是最好的老师。衷心感谢献平国学书院的各位老师,让孩子爱上经典,成就梦想。

42、学习贵在坚持,“温故而知新”不可半途而废,要养成良好的学习习惯,才能通过“温故”学到新的知识。

43、词中“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

44、运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是烽火连三月,家书抵万金。

45、孔子,一个创下无数辉煌的学家,现在却已成了一个历史,但孔子仍然活在我的心中!论语读后感300字篇3在我们班的图书角里,我利用课余时间,读了一本非常有教育意义的书——《论语》。这本书是春秋战国之际,记载古代大思想家孔子及其学生言行的一部书,语言简练而形象生动,里面涉及哲学、政治、经济、教育等各方面。

46、④有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说,可谓“       ,         ”。

47、父母在世,不出远门,如果要出远门,必须告知自己所去的地方。

48、子日:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”感悟:这句话是说年轻人在父母面前要孝顺父母;离开家要尊敬师长、兄弟;言行要谨慎、诚实守信博爱众人,亲近有仁德的人。这样躬行实践后,还有余力的话,就再去学习文献知识。子日:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”感悟:这句话是说孔子说自己十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁不困惑,五十理解自然规律,六十明辨是非,七十随心所欲,不违规。

49、(2)___________________,金石可镂。(荀子《劝学》)

50、子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是治也。”

51、直接抒发作者感情的句子是:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

52、学霸片库|纪录片《中国》7-12集|诗意再现古往今来的开阔历史

53、因此,我们要向孔子学习,不能骄傲自大,要做一个谦虚有学问的人,并向孔子取长补短,让自己更完美!论语读后感300字3这几天,我读了一本书,书名叫《论语》,它教了我怎么做人、怎么学习、怎么对待自己的亲人。

54、(解析)本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题中需要注意的字形有:“幽”“砌”“芷”。

55、子曰:温故而知新,可以为师矣。——语出孔子及其弟子的《论语.为政》。译文:孔子说:不断温习所学过的知识,就可以获得新的理解,新的知识,就可以当老师了。

56、(2019年高考新课标Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

57、表现诗人煽动想象的翅膀,迅捷如飞,回到了自己的故乡的句子是:即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

58、幸好理念都是有传承的,可以理清,看到来龙去脉。这么多的思想工具,自己慢慢走心应用。生活中的问题由一些基本的问题组成,排列组合成不同的现象形式。自己的思维工具有多少?自己的思想武器有多少?现在就是把这些工具得心应手的应用熟练,能用一个是一个。博采众长,积累越多越好。至于删繁就简,自己还没到达那个水平,那都是很久之后的事了。

59、(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。

60、子曰:知之者不如好之者这,好之者不如乐之者。——语出孔子及其弟子的《论语.雍也》。译文:孔子说:学习无论是知识还是技艺,知道它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

61、从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟;

62、我觉得孔子说的实在是太对了!这句话告诉我们,我们平时学的知识通常过了一到两个月就会不记得,让我想起了学完之后要复习。如果不复习,获得了再多的知识也没用,到了毕业后,就差不多忘光了。

63、学霸笔记|2022一轮复习课本文言文知识梳理

64、(4)此去经年,________________。________________,更与何人说!(柳永《雨霖铃》)

65、(2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。

66、美国在联合国大唱人权高调,真是“醉翁之意不在酒”,意在借此干涉别国内政。

67、(答案)(1)士不可以不弘毅    仁以为己任   (2)羡长江之无穷    挟飞仙以遨游   (3)上有六龙回日之高标  猿猱欲度愁攀援  (4)往事知多少   小楼昨夜又东风   (5)星垂平野阔   月涌大江流

68、(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“_______________,______________”。

69、《论语》告诉了我做人一定要诚实守信、尊重他人;做什么事都要其中勤奋,要持之以恒,不能半途而废;要为他人着想;把国家看成第一;尊老爱幼……孔子的一句句话都真有说服力啊!

70、为了引导和激励学生进行国学经典诵读,在班级中每周开设1—2节国学经典诵读课。诵读课的教学设计要求做到符合学生身心发展规律。一是要遵循传统教育中的诵读原则:以“素读”为主。所谓“素读”,就是不追求理解的深度,不作精细讲解,只在乎背诵的熟练。二是要优化课堂教学环节,寓教于乐。运用多媒体和现代记忆方法,优化课堂教学。主要采用“经典课堂六幕剧”:第一幕:声音先于义理——放声读;第二幕:学而不思则罔——读而悟;第三幕:古文今说洗耳听——明大意;第四幕:熟读成诵过目不忘——我乐背;第五幕:引经据典古为今用——格言美;第六幕:相关连接:故事屋——我爱听。整个教学环节,不要求过多的深挖文义。每节课的时间控制在30分钟左右,诵读的文本控制在300字以内,化整为零。几个重要环节都体现出重在积累和传授记诵方法。

71、与谄媚逢迎的人交朋友,与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友,与善于花言巧语的人交朋友,是有害的。

72、对于书院开设的这些课程,我从未把它们当作是提高语文成绩的“补课”,而是贯穿整个人生的“必修”。汉语是世界上最美的语言,古代汉语就是一个至臻至纯的诗意存在。四季万物,人生百态,顺境与逆境,梦想与希望,都在字字珠玑中铺陈开来,温润心灵,启迪心智。看着小女熟读、背诵、吟诵那些篇章,看着她身着大红戎装扮演着那个千古传诵的女英雄花木兰,看到她读到那些隽永文字时双眸中闪耀的光芒,心中涌起的是无比的欣慰和深深的感恩!

73、经典诵读是个慢活儿,无法一磋而就,因此必须按照由浅入深、由易而难的原则长久规划。基于这样的思考,选择适合小学生的国学经典诵读教材:

74、(2)李清照《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》中“_______________,______________”两句,形象地写出了主人公无法排遣的离情。

75、一本书上层说过,孔子。一个2000多年的学者,他的思想教育理论、教育方法、他的言行在今天看来依然是那么的先进,那么贴切,何以想象《论语》这本书却通知了中国近二十一个世纪。

76、俗话常说:“做人不要忘本”,这个“本”是什么?相信很多人并不清楚。所以无论做人还是做事,一定要先抓住根本,然后才是枝末的问题,那就简单多了。反过来如果只重枝末的东西,抓不住根本,那就很容易茫然。

77、《渔家傲·塞下秋来风景异》中,抒发征夫难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。

78、《钱塘湖春行》中的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

79、王安石的《登飞来峰》:诗中蕴含站得高,看得远的道理的诗句是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

80、(20新课标Ⅱ)(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“___________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经暴晒也不会挺直,因为“___________”。

81、有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友,与知识广博的人交朋友,是有益的。

82、有一次,我考试时忘记了复习,结果考出来的成绩不太理想,这件事不就是孔子说的“温故而知新,可以为师矣”吗?

83、学霸笔记|高中语文人教版必修一知识梳理清单

84、(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“___________,___________”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。

85、(2019年高考浙江卷)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)

86、《论语》的作者孔子也是著名的思想家、政治家和教育家。孔子聪明好学,青年时期便精通礼、乐、射、御、书、数六艺。

87、学霸素材|29位“七一勋章”获得者事迹素材

88、云南省昆明市2021届高三第三次质量检测(三模)语文试题

89、读了这本书,我明白了很多,懂得了很多,知道了如何去面对生活,让自己对生活有信心,去努力。论语读后感300字篇15今天,我在论语书上读到了一句话,它叫“子曰:默而知之,学而不厌,悔人不倦,何有于我哉!”

90、思想家都有自己的思想体系,基石和侧重都不一样。儒家侧重于道德,社会伦理与秩序。道家侧重于自然,一直在说天地法则,事物发展的基本规律。孔子的核心是仁,老子的核心是道,他们对自己的核心进行各个角度的阐释。邓晓芒教授研究康德哲学,他受过专业的哲学训练,看问题时加入了西方的理念与角度。

91、为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是;醉翁之意不在酒;

92、在《论语》中,孔子对“诚信”二字做了详细的解释。诚就是以诚待人。信就是说过的话要算数。信字是人字和言字组成的,意思是人应该讲信用,守诺言,这样人与人之间才能友好相处。

93、(解析)此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。本题属于理解性情境默写,要求学生平时要注意记忆、积累。在做题时首先要读懂题干,明确要求。其次要镇定作答,规范写字。此题要注意的易错字有:昳、覆、袅、缕。

94、杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

95、《陋室铭》中与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵;

96、(2)斧斤以时入山林,_______________。(《寡人之于国也》)

97、(3)__________________,下有冲波逆流逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,_________________。(李白《蜀道难》)

98、孔子说:“仲由,教你的知识你都会了吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正懂得了知识啊。”

99、我喜欢的一句话:“知之为知之,不知为不知。”不管做任何事情都得像这句话所要表达中的一样,可我们现在的社会,却连这一句话都做不到!

100、学霸题库|高考高频考查必背篇目情景默写专练

101、还需地表达自己决心远离官场、洁身自好、归隐山林地句子是:随意春芳歇,王孙自可留。

102、千里马被埋没的直接原因是:食马者不知其能千里而食也;

103、2021备考基础题型专练:名句名篇默写系列4

104、《论语》这本书主要讲孔子与他的两位学生的对话。其中为政篇中,“子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话的意思是说,学了而不思考,就没用了,思考而不学,就会很疑惑。

105、(5)     .夙兴夜寐   言既遂矣   应是良辰好景虚设   便纵有千种风情   

106、愿我们每一个人都能用宽容的气度,换得人与人之间的信任,愿大家都有一颗高尚美德的宽容之心。论语读后感300字5翻开书本,闻见淡淡的书香,使我耳边仿佛响起了孔子那孜孜不倦的教导,让我明白了许多人生的道理。

107、学霸题库|2022一轮复习名句名篇情景式默写专练3

108、(1)名余曰正则兮,__________________。(屈原《离骚》)

109、张养浩的《山坡羊潼关怀古》:诗中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土;

110、学习贵在坚持,“温故而知新”不可半途而废,要养成良好的学习习惯,才能通过“温故”学到新的知识。

111、词中对月光动态描写的诗句是:转朱阁,低绮户,照无眠;

112、北京市朝阳区2020届高三3月模(一模)考试语文试题

113、学霸题库|高考备考语境式名句默写130题(3)

114、杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼喊。 

115、课间随意翻阅书本,不觉被里面的内容牢牢吸引了,这本书不像我想象的那么枯燥难懂,论语中的经典话语加上一个个小故事,变得生动形象,从中可以学到很多为人处世的道理,每当夜晚难以入眠时,我便捧着它细细品味,细读之中,也读出了一点点自己的心得。