精选好句赏析大全短句(97句文案)

好句赏析大全短句

1、冰心的《我的文学生活》：请从修辞手法的句子对画线句进行具体分析。“我便急得热锅上的蚂蚁一般，天天晚上，在舅舅的书桌边徘徊。”

2、而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。

3、梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。

4、答：①(内容上)这句话是心理描写，写了侯老五的预感，暗示了彭老二会出事；②(结构上)起到承上启下的过渡作用，引出下文彭老二生病一事，设置悬念，为后文写彭老二的去世埋下伏笔。(好句赏析大全短句)。

5、答：①(内容上)表达了“她”对藏北之行的渴望和对未来美好生活的憧憬；②(结构上)照应开头“望北在她的心里如诗如画”，为下文写西藏的美丽作铺垫；与下文“她”前往哨所途中看到的恶劣环境和经历的艰辛形成鲜明对比。

6、我因此也时时熬了苦痛，努力的要想到我自己。

7、穷兵黩武：穷：竭尽；黩：随便，任意。随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。

8、2叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦.——朱自清《荷塘月色》

9、陈忠实《题字慰英雄》：文中三次提到“中条山”，分析其在文中的作用。

10、做一个努力的人好处在于，人人见了你都会想帮你。但如果你自己不先做出一点努力的样子，人家想拉你一把，都不知你的手在哪里。早安！

11、《匆匆》是诗人的感兴之作。由眼前的春景，引动自己情绪的俄然激发，诗人借助想象把它表现出来。

12、Ｃ、衬托：以动衬静、以声衬静、乐景写哀、哀景衬乐

13、最快的脚步不是跨越，而是继续;最慢的步伐不是小步，而是徘徊。每一次的突破，都是为了成就更好的自己，努力提升素质，选择决定人生！拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多！努力吧！给自己一个灿烂的阳光，一片自由的海洋，让自己不断变强，不论今天多么的困难，你都要坚信：只有回不去的过往，却没有到不了的明天。加油！开启满满正能量的一天！

14、　　对比描写：突出了人物的某一性格或情感。

15、体会：说明时间毫不停留，让他无时无刻不再流逝，拦挡不住，挽留不住。叹息也没有用。

16、这句话用拟人的修辞手法写出洪水在路面上肆意奔流，疯狂肆虐的魔鬼形象。人们在灾难面前慌不择路。

17、答：本文主要以老手表为线索，回忆了与老手表有关的人和事及其变迁，表达了作者对老同学、老朋友的深厚情谊，以及对逝去岁月的追忆与怀念。

18、萧红《手》：小说结尾处是怎样通过雪景表现我丰富的内心情感的？(雪地好像碎玻璃似的，越远那闪光就越刚强，刺痛了我的眼睛。)

19、解题时要先从词句的表层含意理解，再联系前后文，看看段意，就可以得出答案。

20、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

21、这句话把“小花”比作“星星”，“探、窥”二字赋予丁香花人的情感。因此这句话运用了比喻、拟人的修辞手法。描写了丁香花的可爱及作者的喜爱之情。

22、既然生活在金钱世界中，就不能不好好地控制金钱，才不致为金钱所奴役。

23、赏析:这是玉免精中的一段词，主要是暗写真公主的可怜遭遇。我尤为欣赏是其中的两句:秋千索冷空留影，羌笛声残静四方。此时正是深夜，玉宇无尘，秋千空悬，寒月留影，平日的欢闹早已远去;夜深人静，羌笛声起，悲韵不绝，更添凄凉;您动了侧隐之心了吗?

24、插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

25、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

26、街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。

27、肖复兴《老手表记》：“那天，下了整整一夜的大雪，到了早晨，雪还纷纷扬扬。”说说此处环境描写的作用。

28、但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦，他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。他认为：“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值！每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置。”

29、她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”

30、赏析：微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。

31、石钟山《望北哨所》：“信件”在文中有何作用？

32、　　补叙：在叙述主要事件的过程中，补充叙述另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。

33、不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。

34、答：这个词运用了拟人的写法，把雨滴人格化，写出了雨滴突然被摇后纷纷坠落的情形，突出了雨水之多，以及雨水给人带来的趣味。

35、多次写某处(句子在文中反复出现)有何作用？

36、　　如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

37、　　总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同.

38、以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。

39、②坦诚真挚：他发现自己误解了鹿兆海后，真诚道歉；③正直爱国：作为知识分子有心却无力报国，唯有以题字来寄托他的报国之心。

40、D、如果场景置于人物描写之中，功能可能是揭示人物性格。

41、※思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。※母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

42、③这种结局令人感动，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考她死的原因。

43、黑黝黝、光秃秃、阴森森、静悄悄。”赏析：叠词的使用，精心而细致，写出了峡谷幽暗凄清的特点，读来琅琅上口，具有节奏感和韵律美。

44、昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。

45、　　平叙：叙述两件或多件事情同一时间内不同地点同时发生，通常是先叙一件事，再叙一件。使头绪清楚，照应得体。

46、朝颜《信念树》：这篇文章的主人公是谁？请根据对文章内容的理解，谈谈你的看法。

47、承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。

48、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。

49、孙道荣《雨树下》：文章1至6段运用第二人称来写雨树下人们的感受，请结合文章内容，说说这样写有什么效果？

50、晓薇《善良的回报》：第7段中，插叙老妇人回忆女儿的去世这一情节，在文中有何作用？(魅力阅读)

51、不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的；中庸，苟且，小智小慧，是我们的致命伤。

52、“象一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。”把自己八千多日子比成“一滴水”新奇的比喻，极度的夸张，和喻成大海的时间之流的浩瀚相比，而突出自己日子的“没有声音，没有影子”的特点。

53、(2)自然环境——人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。

54、格律诗靠格律和韵来体现它的音乐性，自由诗也用分行和韵来保持它的节奏感。散文诗抛弃了这一切外在的形式，它的音乐美，从诗人的内在的情绪的涨落和语言的节奏的有机统一中自然地流露出来。

55、贾平凹《鸟窠》：文章结尾处写两根羽毛飘下来，被“我”拿回来别在头上和毛驴的臃脖子上，你认为作者这样写有什么深意？

56、答：运用比喻的修辞手法，将细雨比作“丝”，写出了雨的绵密，烘托出书院静谧、朦胧的环境氛围，将先贤的教诲比作“雨雾”，既抓住了雨“润物无声、沁人心脾”的特点，又体现了古代先贤对后人潜移默化的影响，新颖而不落俗套。

57、阅读徐贵祥《高贵的清贫》：说说你对标题“高贵的清贫”的理解。

58、1几星萤火优游来去,不像飞行,像在厚密的空气里漂浮；月光不到的阴黑处,一点萤火忽明,像夏夜的一只微绿的小眼睛.——钱钟书《围城》

59、“另一种东西”，表面上指的是老农创造的这片绿洲，事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。

60、答：古时的白鹿洞书院海纳百川，兼容并包，它汇聚了四面八方的名流学子，让不同的观点和思想在此相互碰撞，有浓厚和谐的学术氛围，没有明争暗斗。

61、　　正面描写和侧面描写：正面描写不借助于人和媒介物的烘托，直接刻画。侧面描写借助于对媒介物的描写，来烘托所要描写的人或物。

62、坚持把简单的事情做好，就是不简单！坚持把平凡的事情做好，就是不平凡！所谓成功，就是简单事情坚持做，重复做，用心做，在平凡中做出不平凡的坚持！早安！

63、(2)要注意把相关词语放入语境中，做到字不离词、词不离句、句不离篇;要特别注意语句深层含义的挖掘，要能依据文章的主旨、作者的观点态度、文中人物的性格，读出言外之意。

64、阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。

65、一劳永逸、首当其冲、巧夺天工、颐指气使、炙手可热、倾巢而出、登堂入室、万人空巷、耳熟能详、万马齐喑、莘莘学子、深孚众望、梁上君子、休戚相关、美轮美奂、始作俑者、讳莫如深、文不加点、不刊之论、苦心孤诣、明日黄花、琳琅满目、不易之论、豆蔻年华、青梅竹马、自食其果、毫发不爽、首鼠两端、如蚁附膻、气冲斗牛、如坐春风、不以为然

66、诗人竭力从视觉和听觉上去感受它，搜寻过去的日子。可是八千多日子却悄无声息的“溜去”了。

67、　　人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

68、(2)写景法。如《药》的第一段写秋天下半夜阴暗、凄清、恐怖的环境，暗示了小说主人公的不幸命运。再如《荷花淀》开头写月下院子里的美景，以此来烘托水生嫂的美好心灵。奠定全文的感情基调。

69、答：①(内容上)突出欧阳市长爱泡澡的癖好，暗示了欧阳市长洁身自好的品格；②(结构上)是文章的线索，在文中起到贯穿全文，推动情节发展的作用。

70、4那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。——张抗抗《牡丹的拒绝》赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。

71、作者连用五个连续的短句，五个连续的感叹号，营造了一种紧张激烈的氛围，烘托出孩子们跃跃欲试的激动心情，表现了孩子们对斗竹节人投入、痴迷、喜爱的感情。

72、农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

73、只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

74、“水天相接”，水和天连接在一起。“微波粼粼”，微小的波浪闪闪发光，形容水清澈的样子。“霎时间”，极短的时间。

75、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

76、　　白描：用字简炼，不加渲染和烘托，有简洁传神的表达效果。抑扬：有先抑后扬或先扬后抑，其作用是使文章曲折有波澜，突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。以小见大、侧面烘托等。

77、因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题；"青山依旧在，几度夕阳红",与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。

78、④虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。

79、答：①语言充满温情，把雨树写出了人情味。如文章最后一句：“那是一滴雨，乘着一片绿色的滑翔伞，从天而降呢，它带来了天空的消息、春天的消息。”

80、答：①丰富和拓展了文章内容，对故事情节起到补充作用，使情节更完整。

81、②收缩全文(总结全文)、照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷。 

82、——这篇散文中，作者主要用第二人称写……，这样写的好处是什么

83、许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。

84、　　爱不释手、呆头呆脑、调皮捣蛋、谷下有谷、鸡飞狗跳、愣头愣脑、屏声息气、奇山秀水、千姿百态、青山绿水、清逸秀丽、山势雄伟、天真烂漫、巍然屹立

85、“黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！”

86、敛声屏气：敛：收入束；屏：抑止。抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。

87、孙道荣《雨树下》：品味下列句中加点词语，分析其表达效果。

88、答：小说结尾对雪景的描写意味深长，雪强烈的闪光刺痛了“我”的眼睛，实际上也刺痛了“我”的心灵，暗示了王亚明离开学校这一事件带给“我”的强烈震撼，同时也沉重地向读者发出质问，表达对冷漠社会的思考。

89、时间之无情，生命之短暂，使诗人不禁“头涔涔”。朱自清匆匆300字赏析,求要自己写的哦~我快没时间啦《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动，全篇格调统一在“轻俏”上，节奏疏隐绵运，轻快流利.为谐和情绪的律动，作者运用了一系列排比句：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时……”相同的句式成流线型，一缕情思牵动活跃而又恬静的画面迅速展开，使我仿佛看到时间的流.而且句子大多是短句，五六字一句而显得轻快流畅.句法结构单纯，没有多层次的变化，如一条流动的河连续不断，如一条调合的琴，泛着连续的音浪.它的音乐性不是在字音的抑扬顿挫上着力，而是在句的流畅轻快上取胜，作者并没有刻意雕琢，而只是“随随便便写来，老老实实写来”，用鲜明生动的口语，把诗情不受拘束地表现出来，语言的节奏和情绪的律动自然吻合，使诗达到匀称和谐.。匆匆的赏析好句古往今来，人们都在感叹人生的短促，时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍昼夜”，到曹操的“对酒当歌，人生几何？”到现在各种各样有关光阴消逝的描述，人们总害怕时光的消逝，总时时在珍惜时光，时时在描述时光的飞逝，然而很少人会像朱自清那样，用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文，于洒脱之中感悟时光的匆匆！

90、每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。”从“香气直透毫端”可以看出这里的积雪指的是“丁香”。

91、这句话中破折号起补充说明的作用。“无端”一词是“没有理由，没有根据”的意思。

92、时光也正在流逝。跪求朱自清《匆匆》的句子赏析,作者简介朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九(1898年11月22日)，卒于1948年8月12日。

93、　　人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

94、　　常见作用：①结构上，承上启下。②内容上，推动情节的发展或人物性格的展现。

95、运用顶针的修辞手法，使句子结构整齐，语气贯通，而且突出地表现了梦境中“美的人和美的事”虚虚实实、环环相扣的有机联系。

96、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。