精选传统美德简短小故事(63句文案)

传统美德简短小故事

1、有一次，年老的父母想吃米饭，但是家里一点米也没有，怎样办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就能够满足父母的这点要求了吗？

2、漷县小学三1班孟奕彤同学分享的家风故事是《勤俭》，古往今来，历史见证了勤俭节约是一种远见，是一种智慧，现在生活条件好了，勤俭节约的美德我们要永远记在心上，实践在行动中。

3、以上这些好的培养能力的方法，你们get了吗？孩子个人的兴趣+老师用心的培养+家长良好的教育观念，让辰睿在小小年纪就取得了令人称羡的表现，做到这些，相信你也一定行！

4、中华传统美德故事之——尊老爱幼。中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不明白孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

5、　　晋朝时候。有个孝子。姓吴。单名叫猛的。表字世云。他是豫章分宁地方的人。年纪才只有八岁。服事他的父亲母亲。已经是非常孝顺了。

6、　　赵王想将宝玉送给秦国，却担心秦国不履行诺言；想不给，又怕得罪秦国。同大臣们也商量不出一个结果来，想找一个适当的人出使秦国，一时又找不到。这时，一个叫缪贤的大臣推荐自己的门客，说他可以担当出使秦国的任务。这个门客就是蔺相如。他见到赵王后，主动提出拿着宝玉出使秦国，并表示：秦国把城池割让给赵国，我就把玉留在秦国；秦若不给城，我一定把宝玉完整无缺地带回赵国。“臣请完璧归赵。”赵王点头同意了。

7、这次决战非同小可，宋军胜，金军就会被赶过黄河;金军胜，宋军就会败退长江以南，南宋朝廷便岌岌可危。

8、于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。传统美德故事5爱国爱民

9、秦末时，秦军进攻重新建立起来的赵国，赵国向楚国求救。楚将项羽率兵渡江攻打秦军。过江之后，项羽下令士兵把战船全部沉掉，把灶锅统统砸烂。楚军没有了退路，人人奋勇，终于战胜了秦军。

10、获奖后，辰睿把这个好消息第一个告诉了他的指导老师——天津南开中心的厉佳老师。厉老师给了他一个大大的赞。(传统美德简短小故事)。

11、战国末期，秦国大军在攻下了赵国后直逼燕国。壮士荆珂自愿出使秦国，在向秦始皇献上樊於期的人头和赵国地图时，荆珂从地图中取出匕首，刺向秦始皇。最后没有刺杀成功。

12、漷县镇中心小学及完小五十余名师生代表参加了此次活动。

13、金兀术率十万大军决战，还将训练多年的战阵“铁浮图”、“拐子马”带到郾城。“铁浮图”就是铁甲骑兵，士兵和战马头戴铁盔，身披双层重甲，战马以皮绳相连，上阵冲杀，刀枪不入，像一堵铁墙横扫敌阵。“拐子马”就是轻骑兵，配在“铁浮图”两翼，当“铁浮图”冲乱敌阵后，“拐子马”便在乱军中驰骋冲杀。

14、   精彩绝伦的故事大赛不仅有可爱的小朋友参与，还有许多“大朋友”来亲情助演。他们一起准备，一起努力，共同讲述触动心灵的故事。不仅增进亲子之间的情感交流，还让家长朋友们真正成为幼儿成长路途中的参与者、合作者和见证者。

15、汉大将樊哙有紧急公务赶到京城，却得知汉武帝刘邦连日睡大觉不理朝政。樊哙便一路冲开御林军的拦阻，闯进皇宫内院，那么后在樊哙的直言相劝下，刘邦幡然悔悟。立刻整衣上朝。

16、决战开始了。金兀术自信地令士兵吹起进攻的号角。在充满杀气的号角声中，“铁浮图”像山一样压向了岳家军。

17、唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿。

18、东定安小学六1班曹佳昆同学带来的宣讲主题是《好家风伴我成长》，当我们去追寻家风的痕迹，却发现它就在爸爸的教导中，妈妈的提示里。

19、大禹治水(鲧禹治水)是中国古代的神话传说故事，著名的上古大洪水传说。他是黄帝的后代，三皇五帝时期，黄河泛滥，鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝，任崇伯和夏伯，负责治水。

20、三国时，吴王孙权在宴会上用一头驴来取笑诸葛谨。在场的诸葛谨幼子诸葛恪机智聪明，不但解除了父亲的尴尬，还受到吴王的赏识。吴王把这头驴赐给了诸葛恪。

21、   烽火台上白天冒着浓烟，夜里火光把天照得通亮，可就是没有一个救兵来。

22、两年前，辰睿和妈妈回到了福建的老家，孩子非常舍不得天童的学习，经过和老师商量后，辰睿一直跟着老师在上线上课，在南开分校举办活动的时候，小辰睿还和妈妈特地回去参加。

23、家有一老，如有一宝，觅子店小学五2班的李小宇同学分享了《爷爷的言传身教》，从爷爷的教导中，我们知道了长辈的经验能给我们提供很好的帮助，如果有不同意见，也要能够好好地和父母进行沟通。

24、岳飞说："母亲，小小钢针算不了什么，如果连针都怕，怎么去前线打仗！"姚太夫人先在岳飞背上写了字，然后用绣花针刺了起来。刺完之后，岳母又涂上醋墨。从此，"精忠报国"四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。母亲的鼓舞激励着岳飞。岳飞投军后，很快因作战勇敢升秉义郎。这时宋都开封被金军围困，岳飞随副元帅宗泽前去救援，多次打败金军，受到宗泽的赏识，称赞他"智勇才艺，古良将不能过",后来成为著名的抗金英雄,受历代人民所敬仰。传统美德故事4子路借米

25、闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子，在孔门中以德行与颜渊并称。他生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的“棉衣”。

26、毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。

27、-THEWORLDINTELLECTUALPROPERTYDAY-

28、春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车!”。孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。

29、毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您此刻仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”

30、老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎样能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？”

31、洛阳县令董宣刚直不阿，秉公执法，连皇帝姐姐的家奴犯了法也不放过，当众处决。皇姐一气之下，告到皇帝面前。在皇宫中，董宣据理力争，皇帝也气得直瞪眼，在董宣的据理力争下，说服力皇帝，得到了皇帝的奖励。

32、金兀术怪异的战阵没有吓倒岳飞，他用极短的时间训练出一支使用长柄利斧和钩镰枪的队伍，来对付“铁浮图”和“拐子马”。

33、大禹治水(鲧禹治水)是中国古代的神话传说故事，著名的上古大洪水传说。他是黄帝的后代，三皇五帝时期，黄河泛滥，鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝，任崇伯和夏伯，负责治水。

34、金兵攻城掠地，烧杀抢掠的消息不断传到相州阴阳(今属河南)岳飞的家乡。自幼习武研读兵书的岳飞再也抑制不住报国杀敌的心，参加了抗金队伍。

35、"到前线杀敌，精忠报国！"姚太夫人听了儿子的回答，十分满意，"精忠报国"正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上，让他永远铭记在心。岳飞解开上衣，露出瘦瘦的脊背，请母亲下针。姚太夫人问："孩子，针刺是很痛的，你怕吗？"

36、觅子店小学三2班李昊慕同学家风宣讲的主题是《抗日小英雄——王二小》。在李昊慕同学的讲述下，我们重温了那段历史，缅怀抗日小英雄时，我们一定要铭记历史，奋发图强，为祖国的明天尽自己的一份力量。

37、    过年，一家人欢聚一堂，拍摄一张“全家福”，让笑脸定格成春节的幸福回忆；一家人围坐一起，聊一聊家风、家训，让家庭美德在优秀家风小故事中得到弘扬与传承。假期里，少先队员们制作了手抄报，贴上“全家福”照片，绘制“亲子关系图”，并用简短的语言描述家风家训、优秀家风小故事。

38、   有个叫虢(guó)石父的人，替周幽王出了个主意。原来，周朝为了防备犬戎的进攻，在骊山(在今陕西临潼东南)一带修筑了20多座烽火台，每隔几里地就有一座。如果犬戎打过来，烽火就会一座接一座地烧起来，附近的诸侯见到了，就会发兵来救。虢石父对周幽王说:“现在天下太平，烽火台好久没用了。大王不如跟娘娘上骊山去，到了晚上把烽火点起来，让附近的诸侯见了赶来，上个大当。娘娘见许多兵马扑了个空，准会觉得好玩，还怕她不笑吗?”周幽王拍着手说:“好主意，就这么办!”

39、子路借米：子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

40、子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

41、海瑞大怒，命衙役将胡公子一帮人捆到公堂受审。胡公子一见海瑞，不肯下跪，高叫：“我是胡总督的儿子，要让我父知晓，轻则革职，重则性命难保！”海瑞哈哈大笑说：“总督大人我是知道的，他可是朝中严太师多次夸奖过的廉洁奉公之人。”“知道就好，赶快松绑，给我赔罪！”胡公子趾高气扬地说。

42、一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”。孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，就应是城给车让路还是车给城让路呢？”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子说：“我叫项橐，7岁！”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他能够做我的老师啊！”传统美德故事8铁杵磨针

43、陆绩,三国时吴人也.官至太守,精于天文、历法.绩年于九江见袁术.术令人出橘食之.绩怀三枚,去,临行拜辞术而橘堕地.术笑曰：“陆郎作客而怀橘,何为耶?”绩跪对曰：“是橘甘,欲怀而遗母.”术曰：“陆郎幼而知孝,大必成才.”术奇之,后常称说.

44、“天童的教学不仅培养能力，还帮助孩子养成好习惯。比如老师在课上会让孩子们自己去做情景剧创编，进行即兴的交流，这就是对于孩子们独立思考习惯的一个培养。同时我们会用非常丰富的教具和课堂的互动环节，让孩子们的兴趣始终专注于内容，这也是对课堂专注力的一个培养。”厉佳老师说。

45、自信的表现非一朝一夕，4岁就来到天童的辰睿在这里收获了快乐的童年，在情景剧表演训练课和发声韵律课上养成了浓厚的兴趣，每次课上，他都是最主动出来表演的那一个。到后期增设演讲的时候，他已经有着非常稳健的台风了。

46、有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

47、侯黄庄小学六年级的侯佳一同学讲述了《好家风，代代传》，分享了众多革命前辈的家风故事，一脉相传的清正家风，是众多革命前辈们孜孜追求的目标，值得我们去学习和传承。

48、1839年3月，林则徐来到广州，禁烟运动迅速展开。6月3日，人们把缴获的鸦片全部投进硝烟池。顷刻间，鸦片全部销毁。林则徐为国家和民族做了一件大好事。虎门硝烟的壮举，给英国侵略者以沉重的打击，揭开了中国人民反帝斗争的第一页。传统美德故事3岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的关头。岳飞岳母刺字投军抗辽。不久因父丧，退伍还乡守孝。1126年金兵大举入侵中原，岳飞再次投军。临行前，姚太夫人把岳飞叫到跟前，说："现在国难当头，你有什么打算？"

49、提倡“仁”，就是以人为本，富有爱心。孔子说，仁就是“爱人”。“仁”体现人的高尚情怀，是仅次于德的、人类所特有的一种完美的情操。古代君主把推行仁政，作为孜孜以求的目标。仁的核心，就是要以人为本，一切从关怀人、爱护人、发展人的目标出发，使这个国家民族到达和谐的最佳状态，《礼记》说，“上下相亲谓之仁”，能够做到上下相亲，这个社会必须是很和谐的。仁的思想，还体此刻众生平等的状态，孔子的教育观是“有教无类”，社会平等才能体现爱心，如果对待别人，不是出于一种平等的理念，那么善良将成为怜悯，它就不是对人的一种终极关怀了。

50、提倡“义”，就是坚持正义，持续节操。义的本义是合乎道德的行为或道理，舍生取义证明为了重信义能够牺牲生命。古代讲义气的典型人物，当属关羽第一。说到义字，就会想到朋友义气，“为朋友两肋插刀”，其实这是小义。我们要讲的是大义，一种高于自我的‘善，一种超越自我的善。任何人，在关键时候不能做出危害国家、民族的事情；在敌人、困难面前，不能变节投敌。在社会上要坚持正义，敢于与丑恶势力做斗争，不与邪恶势力同流合污。当然，作为一个具体的、活生生的人，对待朋友要讲义气，不能出卖朋友，不能损害朋友，这是做人的基本要求，也是在社会上立足的基本素质。作为我们来说，就是用心维护公司的利益，不能阴奉阳违，当面一套背后一套，更不能做俗话说的吃里扒外的事情。传统美德故事12严慈有方

51、在孔融小的时候，叔叔曾经给他出了一个难题，让他把六个梨分给六个弟弟妹妹，但是必须还有一个梨在盘子里。聪明的孔融想出了一个办法，圆满的把梨分了。

52、草厂小学六年级董梦佳同学宣讲的主题是《传承好家风》，“百善孝为先”，孝敬父母不仅要在心里敬重和爱戴父母，而且还要表现在日常最平凡的小事上。

53、“一是因为孩子喜欢，另外我很认可天童，老师们也付出了很大的精力，所以能坚持就不要放弃，孩子现在的好表现，也是因为基础打的非常扎实。所以好的收效一定是一点点显现出来，然后变得更好的。”

54、忠孝仁义礼智信”，就应从孔子时就提出来了，几千年了。“忠孝仁义礼智信”中，“忠孝”是最基本的。忠是立国之本；孝是立家之本。“忠孝”两字，支撑着这个国家、民族以至于整个家庭的“大厦”，就如“四根柱子”，屹立不动；否则，家国大厦将倾。“仁义礼智信”称之为“五常”，(三纲：指君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲；五常：指仁、义、礼、智、信。)这是立身之本。此刻有必要学习发扬广大。

55、孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的第二十世孙，他是泰山都尉孔宙的第六个儿子。孔融四岁的时候，某年某月，正好是他祖父六十大寿，来客很多。有一盘香梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己就得的一份，唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他："别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？‘孔融从容答道："树有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得长辈，是做人的道理！"父亲很是高兴。

56、大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了"堵"的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智；大禹为了治理洪水，长年在外与民众一起奋战，置个人利益于不顾，"三过家门而不入"。大禹治水13年，耗尽心血与体力，终于完成了治水的大业。

57、   讲经典故事弘扬炎黄文化，品传统美德继承华夏精华。正翔民族幼儿园一年一度的“弘扬中华美喜迎中国年”故事大赛活动与小朋友们如期相约。本次活动意在为弘扬中华传统美德，给幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，提供一个展现自我的舞台。

58、东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融挑了一个最小的梨，他说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”

59、　　蔺相如知道，秦王又在设骗局了。当天夜里，便叫手下人穿着破衣服，将和氏璧送回了赵国。

60、岳飞回到临安(南宋临时的都城)不久，便被秦桧以“莫须有”的罪名陷害入狱，1141年农历12月29日深夜，将岳飞毒死在风波亭。一同遇难的还有他的儿子岳云，部将张宪。

61、时而温柔，时而铿锵，自信、生动的将一个鲜活的人物故事娓娓道来，虽用的是世界的语言，却一样的感人至深，传递了中华民族的传统美德。

62、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的`精神，在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上不同凡响，都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”，立志，贵在少年。传统美德故事10海瑞是明代著名清官，他在淳安任县令时，当时奸相严嵩正得势，气焰非常嚣张。海瑞的顶头上司是闽浙总督胡宗宪，此人是严嵩的得意门生，他倚仗着有大靠山，不可一世。