精选赞美老师的对联带横批(13句文案)

赞美老师的对联带横批

1、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子

2、 指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦； 平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

3、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

4、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基(赞美老师的对联带横批)。

5、上联：汉语兴衰存乎汝心下联：中华沧桑有然尔梦。

6、释义：从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

7、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

8、上联：代数几何，方程空间无限暇思下联：直线平面，函数极限不尽畅想。

9、上联：讲关系，伯仲叔季样样通下联：说人物，旦末净丑个个明。

10、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

11、上联：传道授业解惑教书为快育人为乐下联：崇德爱岗敬业工作是幸奉献是福。

12、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。