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精选描写生态环境美的诗句(71句文案)
描写生态环境美的诗句
1、译文:长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
2、让白色染污永远消失!爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。捡起一张废纸,就是消除一份污染。
3、山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。
4、释义:作者亲自种树,描述了春天柑树枝繁叶茂、一派碧绿的景象。
5、——苏轼《水调歌头明月几时有》白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》小时不识月,呼作白玉盘。
6、★清水从博格达峰飞泻而下,滚滚地流到天山脚下,大渠像一枝箭似的直射向大地。★汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。
7、可是,一眨眼,它就又不见了。夏天来临了,天气越来越热了。
8、39:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白描写环境的好词好句环境描写好词:千山万水千岩万壑山明水秀山重水复山高水长大雨滂沱万紫千红天昏地暗五彩缤纷五颜六色风平浪静风吹雨打风雨交加风和日丽气象万千鸟语花香花团锦簇花红柳绿花枝招展苍翠欲滴汪洋大海含苑欲放沃野千里汹涌澎湃彤云密布穷乡僻壤层峦叠嶂春光明媚春华秋实春和景明春寒料峭春暖花开春意盎然春意阑珊荆棘丛生草长莺飞荒无人烟柳暗花明姹紫嫣红莺歌燕舞晓风残月倾盆大雨倒海翻江烟波浩渺凄风苦雨浩如烟海浩浩荡荡海阔天空浮云蔽日浮光掠影清风明月落英缤纷落花流水晴空万里湖光山色渺无人烟雷电交加数九寒天遮天蔽日漫无边际滴水成冰环境描写好句:月亮像肩负了重担,慢慢地爬上天空,整个天空逐渐由灰白色变成了墨蓝色。
9、 薛梅,女,满族。中国作协会员。鲁迅文学院民族班学员。河北省政协委员。河北民族师范学院教授。承德市作协副主席。民进承德市委副主委。专著《承德诗歌简论》《与面具共舞——中国网络诗歌现状研究》。获河北省“最美教师”称号。获河北省文艺振兴奖,河北省文艺评论奖、《诗选刊》年度优秀诗人奖,承德市文艺繁荣奖。
10、歙县县城东南方向约20公里处的瞻淇村,原名章祈村,明代末年,汪氏举人据《诗经》将村名改为“瞻淇”,并亲自题写了“瞻淇”二字的匾额。该村名得名于《诗经·卫风》的诗句“瞻彼淇奥,绿竹猗猗”。
11、 “绿水青山就是金山银山”,随着我国生态文明建设的稳步推进,生态文学逐渐成为中国文学新的生长点,涌现出许多优秀的生态文学作品。中华诗词也在中国传统文化复兴之际得到蓬勃发展,在新的时代中展现独特的价值和魅力。让中华诗词与生态文明对接,创作出能反映时代、共享生态文明的作品,在当下就显得犹为重要且意义深远。
12、中国传统城市与中国传统村落一样,都是以追求诗意的栖居之境为目标,从而表现出鲜明的诗意主题。
13、如何激发生态意识,将现代人从消费主义文化的迷梦中唤醒,重建人与自然的和谐关系?对生态诗歌而言,这是一个任重而道远的话题。
14、()植树造林,功在千秋。()爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
15、保护环境,就是爱惜生命。写环境好的诗句鹊踏枝·六曲阑干偎碧树
16、()谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。()爱护我们共同的家园——地球。
17、月出惊山鸟,时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》
18、只恐凄凉的思乡之情升起。凤楼渺远,回首空自望。今晚将会宿在哪座孤馆中呢?秋雁一声长鸣,残月映照半窗。总是离人的眼泪。
19、综合理论评论界的共识,我们不妨将生态文学的题材内容归纳为三种:第生态文学应取材于人与自然之间的实践活动,并将人与自然之间的相互关系作为描写主体。
20、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。——刘禹锡《浪淘沙》
21、()爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。()请高抬贵脚,听,小草在哭泣!()谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!()天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
22、★岷江就像母亲一样养育着这片生机勃勃的土地,浇灌着庄稼,哺育着人们。★滚滚黄河,冲破冰山,切开雪野,艰难曲折而又一往无前地一泻千里。
23、2:春风贺喜无言语,排比花枝满杏园。唐赵嘏《喜张沨及第》
24、26:月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶:《塞下曲》)
25、37:洛阳东风几时来,川波岸柳春全回唐韩愈《感春五首》
26、()废气,stop!废水,stop!染污,goaway!()绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。()破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
27、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。水是一切生命的起源点。
28、为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。《江南春绝句》(唐)杜牧千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。
29、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。古人重示生态环境的诗句《望天门山》
30、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
31、实现“诗意栖居”的理想也离不开合理的利用自然条件。比如黄土高原地区的窑洞民居的建造就是如此。山西临县黄河东岸不远处的李家山村,是由各种窑洞因山就势梯级建造的,院门、院墙、窑洞、厢房、道路等构成的“立体交融式”景观,像一幅壁画挂在黄土岸坡上,颇具诗情画意。吴冠中先生1989年来此采风,惊呼这里是一个难得的世外桃源,并以此创作了许多好的作品。
32、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏关于保护环境的美好语句树木拥有绿色,地球才有脉搏。
33、《望天门山》中“一江碧水,两岸青山”这既是古代诗人眼中的美景,同时也是我们现代人正在努力打造的现实:让水更秀,山更青,天更蓝.这样的生态发展观应是我们的理想追求.
34、23:国破山河在,城春草木深形容环境优美的诗句60句形容环境优美的诗句60句。——杜甫
35、漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作》
36、翠绿山色若有若无就像淡扫的眉黛。而今虽在西山却喜爱归隐东山。流水连天夕阳横照于水里,酒尽高楼眺望那通往家乡的西河道风光。
37、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费
38、读了《桃花源记》,每个人都会被世外桃源的美景所吸引。那里景色迷人、空气清新,没有空气污染,那里人人友好相处、和谐自然,没有战争与喧嚣,这既是田园诗人陶渊明心中的桃花源,也正是千百年来人们所期盼的理想生活。
39、潮平两岸阔,风正一帆悬。——王湾《次北固山下》
40、未随流落水边花,且作飘零泥上絮。镜中已觉星星误,人不负春春自负。
41、病毒事件不停变,身体健康成危险。要问这些怎么办,听听我的好意见。
42、我们的心已经变黑,这是事实,蓝精灵也无法拯救我们曾经的青纯
43、 与传统“模山范水”的山水诗不同,现代意义上的“生态诗”不仅对和谐的生态欣赏赞美,同时应具有鲜明的环保理念和生命伦理精神,应具有强烈的生态忧患意识和生态价值审思。两者虽有创作内容上的重叠,但也有明显的差异。丁成泉的《中国山水诗史》一书中有:“山水诗,顾名思义,是歌咏山川景物的诗,是以山河湖海、风露花草、鸟兽虫鱼等大自然的事物为题材,描绘出它们的生活形象,艺术地再现大自然的美,表现作者审美情趣的诗歌。而那些仅仅以自然景物为比兴的材料,作为言志抒情媒介的,不能列入山水诗的范畴。”王国璎在其《中国山水诗研究》一书中说:“所谓‘山水诗’,是指描写山水风景的诗。虽然诗中不一定纯写山水,亦可有其它的辅助母题,但是呈现耳目所及的山水状貌声色之美,则必须为诗人创作的主要目的。在一首山水诗中,并非山和水都得同时出现,有的只写山景,有的却以水景为主。”从以上两个定义中,可以清楚地知晓山水诗创作的内容范围。
44、这又是两幅画,一是农家房前屋后的小路上开满多种鲜花,花团锦簇,惹得彩蝶飞舞,娇莺呤唱,引人心旷神怡,留连忘返;另一幅是秋冬时节红叶开得正艳,忍不住停车驻足观赏这一独特的风景:枫叶流丹,层林尽染,满山云绵,如烁彩霞,绚丽夺目生机勃勃的景象。
45、半因同醉杏花园,尘忝鸿炉与铸颜。《寄同年崔学士》年代: 唐 作者: 黄滔
46、其五“蜻蜓篇”15首,将蜻蜓多姿多彩的生活写得美轮美奂。蜻蜓是复眼半球形,视觉灵敏,飞行极快,是昆虫中的飞行健将,海健一句“举翼凌空别有天”,“别有天”三个字就将蜻蜓神奇的飞行能力揭示出来。蜻蜓飞来飞去去,极其灵活,警惕性极高,很难捕捉到。只有骤雨初歇、小雨淅沥、天尚未放晴的时候,它们才会在花园的树阴下、一些针叶树的枝叶间停落下来避雨和休息,它们四翅平展,尾捎向下,非常安详。这时只要慢慢靠近,果断捏住他的尾捎(实际上是它的腹部)就容易抓住它了。蜻蜓还有一个特性,就是喜欢在飞翔中,突然停落在一个尖端向上的突出物上,比如树梢、荷蕾、苇草、茨菰,以及水边丢弃的竹竿、木条,吹落的树枝等上面。海健的诗详细摹写了蜻蜓这一生活情状——“尖尖蕾上附何物,/清姿出水小蜻蜓”、“我停草穗找平衡,/悬空颂诗真英雄”、“湖光山色意朦胧,/勇站苇梢心不惊”、“深秋花落鬓白霜,/手持诗篇不凄凉”、“抱定绿苇不放松,/今生今世与君同”、“路边豆秧一蜻蜓/飞到田野沐秋风”、“蜻蜓高立花蕊巅,/挓开双翅舞翩跹”,真是观察细致,栩栩如生。蜻蜓的种类很多,通常所见是黄褐色,也有翠绿色、黑褐色、红色、橙色、蓝色黑纹、黄褐斑纹等,海健也有意在诗中突现出来——“翠绿平台一点红,/天光云影舞霓虹”、“谁说深秋将凄凉,/看我美丽黑衣娘”。海健不仅写出了这些形状,还着意刻画它们的真性情和人生追求——“蜻蜓不识后唐事,/一片痴心情意长”、“莫道水浅无颜色,/笔沉荷塘水自香”、“细指弹琴舒豪迈,/楼台轩廊飘乐香”、“不管荷下蛙咋说,/意志坚定头朝东”、“不知岸有赏花者,/蜻蜓只顾戏人间”,这里有痴情,有诗才,有坚毅,有洒脱,弥补了浅尝辄止、蜻蜓点水的不足,还给蜻蜓一份才情卓绝、恩爱共济、潇洒共度的人生品相。
47、9:千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》)
48、()让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。()我们梦想一个没有污染的环境。
49、()地球妈妈需要你我的细心呵护。()地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!()什么时候垃圾筒也会下岗。
50、在我的作品中的主要元素是弯月和花,更多地使用了紫色和蓝色,赋予它们神秘之感,象征着花月之美,也象征着鲜花和月亮正深受环境恶化的侵扰,一点点淡出人们的生活,染上了神秘色彩。可这写确实自然赠与我们的最好的美。借这幅画呼吁人们致力于环境保护行动,为我们共同的地球环境贡献力量,让王安石诗中的美景再次融入我们的生活。
51、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
52、清远生态诗歌不仅在创作实践上成果丰硕,理论建设上也有较好的发展。2008年,清远专门举办了学术研讨会,探讨生态诗歌产生的背景,并总结出了生态诗“批判性、体验性、梦想性”的三大特征。
53、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
54、现在生态学中还有一种去人化倾向,譬如说荒野崇拜,认为自然本身就有主体性,把自然花木的原始状态写出来就是最纯粹的生态主义的文本,但我觉得,文学应该是人学,这不是要把人当做主导性的力量或根本性的东西,但是没有人绝对没有文学。
55、这是两首诗,也是两幅素描画.一是应邀到农民朋友家作客的赴宴图,诗中勾勒出青山,绿树,村舍,场圃,桑麻,菊花,构成一幅具有浓郁村野气息的画,自然景色与友人热情融为一体,表达的是人与自然的和谐美;另一幅画是农家妇女洗衣图,描绘了明月青松,山泉清流,浣女喧闹,渔舟晚归的情景.诗情画意中寄托了诗人对自然景色的倾慕和对恬静生活的追求,诗人刻画的宁静自然环境和闲适生活氛围的确令人神往,也同样反映的是人与自然和谐的美.
56、天边树若荠,江畔舟如月。——孟浩然《秋登万山寄张五》
57、生态缺失。人是自然的一部分,人依赖于自然,任何一个人居环境首先是离不开环境的,地形气候、山水格局、花草树木等等。“诗意栖居”的第一个环境条件就是要有花草树木,要有绿色植被;第二个环境条件要求这些花草树木必须是生态的和健康的,要有由地面草皮、低矮灌木和高大乔木共同构成的不同空间高度的丰富的自然生态系统,而且这一生态系统中的植被类型还必须是对人体健康有利的,比如在环境污染较多的区域种植女贞树,能高效率的吸收二氧化硫气体,在老年人集中居住的区域种植松树,它释放的大量松节油有助于治疗哮喘病和咳嗽;常年开桃红色或白色花的夹竹桃,其叶、花及树皮均有毒,接触后容易引起恶心呕吐腹泻等症状,尤其对孕妇不好;常见的常春藤、风信子、杜鹃花、万年青等植物都是有毒的,因此,在构建居住区生态系统时,应慎重使用。
58、梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。《春日》(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
59、这些绿色经典中的生态环境是美好的,它提示我们要千方百计保护好老祖宗留给我们美好的自然环境,不去破坏生态系统的平衡,同时也要给子孙后代留下良好的生态环境,使之和谐相处、和谐发展.
60、星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫《旅夜抒怀》
61、你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。——郁达夫《烟影》★水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍急,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。
62、()请脚下留情,别伤害一棵小草.()倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲。关于保护环境的古诗榆柳荫后园,桃李罗堂前。——陶渊明
63、夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
64、因依老宿发心初,半学修心半读书。雪后每常同席卧,花时未省两山居。
65、10:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——李白
66、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。废气,stop!废水,stop!染污,goaway!绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
67、()保持地球生态平衡,就是保护人数自身。()保护环境,就是爱惜生命。
68、()兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
69、★湖畔全是草土,由于湖水的滋润,益发显得鲜艳。★湖水清澈,风平浪静,老远就可看到礁石在水下闪闪发亮,晶莹斑斓。
70、“山东大学文艺美学研究中心岭南生态诗学教研基地”落户江心岛
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