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精选劝人惜时奋进的古诗(64句文案)
劝人惜时奋进的古诗
1、它继承《诗经》现实主义的优良传统,广阔而深刻地反映了汉代的社会现实。汉乐府在艺术上最突出的成就表现在它的叙事性方面,其次,是它善于选取典型细节,通过人物的言行来表现人物性格。
2、--鲁迅◇时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。--高士其◇杀了"现在",也便杀了"将来"。
3、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
4、念天地之悠悠,独怆然而涕下。《白鹿洞二首》唐·王贞白读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
5、--莎士比亚◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。
6、译文:明天又一个明天,明天何等的多。如果天天只空等明天,那么只会空度时日,一事无成。
7、君不见:高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。(李白《将进酒》)
8、◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。(华罗庚)(劝人惜时奋进的古诗)。
9、译文:盛年就是生命力旺盛的人生时段,不会再有,一日之中难有第二个早晨。应当及时自勉自励生活和工作,因为时间和岁月是不随人而改变的。
10、早晨, 园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干。
11、朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——读《明日歌》有感昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天,又闪烁着光辉等待着人们。
12、这是一首劝诫世人惜时奋进的诗篇。此诗主要是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发出了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句,但诗人的思想又不是简单的表述出来,而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象,寓教于审美之中。
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14、--鲁迅◇时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。--高士其◇杀了"现在",也便杀了"将来"。
15、不饱食以终日,不弃功于寸阴。少壮不努力,老大徒伤悲。
16、hé shí fù xī guī何时复西归?
17、--唐·孟浩然◇山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。
18、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
19、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。--清·魏源
20、◎时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.--郭沫若
21、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已.----------曹操
22、译文:三春时节花开正艳,若要求学必须趁着年轻。再美丽的花也会有凋谢的时候,人生匆匆容颜易老,应当珍惜时间勤奋学习。
23、◇你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。(富兰克林)
24、及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
25、全文: 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
26、懒汉画一个圆圈也得一个月的时间。——莫桑比克
27、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。岁月不待人,及时当勤勉
28、bǎi chuān dōng dào hǎi百川东到海,
29、人生能有几回搏,莫让年华付水流。今日之事今日毕,留到明日更着急。
30、◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
31、闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋?阁中帝子今何在,槛外长江空自流。(王勃《滕王阁诗》)关于感叹时光催人奋进的诗句有哪些莫等闲,白了少年头,空悲切!------岳飞
32、--晋•傅玄人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。
33、千万条大河奔腾着东流入大海,什么时候才能再向西流回来?
34、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。立志欲坚不欲锐,成功在久不在速------宋.张孝祥>人生自古谁无死,留取丹心照汗青------宋.文天祥>粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间------明.于谦>不要人夸颜色好,只留清气满乾坤------元.王冕>千磨万击还坚劲,任尔东西南北风------清.郑燮>落红不是无情物,化作春泥更护花------清.龚自珍>浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才。
35、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。
36、zhāo lù dài rì xī朝露待日晞。
37、黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。
38、全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。
39、--卓别麟◇想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。--徐特立◇节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。
40、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
41、(唐)无名氏《金缕衣》流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。(宋)蒋捷《一剪梅》三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
42、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
43、黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)
44、qīng qīng yuán zhōng kuí青青园中葵,
45、--《后汉书·冯异传》◇志士惜日短,愁人知夜长。--晋·傅玄◇人寿几何?逝如朝霜。
46、——李白盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
47、时光如东流大海的无数江河啊,什么时候有哪一条能够再西归?
48、华:同“花”。衰:为了押韵,这里可以按古音读作。
49、◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)
50、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。——拉布吕耶尔
51、一日无二晨,时间不重临。光阴似箭,日月如梭。
52、秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。汉武帝时的乐府规模较大,其职能是掌管宫廷所用音乐,兼采民间歌谣和乐曲。
53、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人.
54、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)
55、--唐·王勃◇惊风飘白日,光景西驰流。--三国·魏·曹植◇失之东隅,收之桑榆。
56、世间何物催人老?半是鸡声半马蹄。《一剪梅》宋·蒋捷一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。
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58、白石老人独创的“红花墨叶”,象征着一种红黑对比的热烈民间审美观念,更寄托着他的乡心,是“客久必思”,“望白石家山难舍”的真实情感,他把对乡土风物的真切的爱恋,对家园的一草一木的眷恋,把对童年的记忆和家乡的一切都作了画题,融入到了他的绘画里。
59、勿谓一丝微,既绍难再白。--清•朱经志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。
60、公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。《登幽州台歌》唐·陈子昂前不见古人,后不见来者。
61、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。有钱难买二月黄金难买少年时。
62、shào zhuàng bù nǔ lì少壮不努力,
63、(华罗庚)◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)◇要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。
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