精选天下兴亡匹夫有责的爱国情怀教案(31句文案)

天下兴亡匹夫有责的爱国情怀教案

1、小结：汉字的书法艺术绚烂多姿，异彩纷呈，是中华艺术宝库中的重要元素。

2、请两位同学演一演梁毅和吴云飞之间发生的事情。

3、       啊啊！我眼前来了的滚滚的洪涛哟！

4、引导学生在积累诵读中发展语感，加深体验，提升审美情趣。

5、明确：诗人运用浪漫主义的手法，热情地赞颂了云雀。

6、高：我们坚信，中华民族未来的崛起，必将让世界为我们自豪！合：祖国啊，我们永远热爱您！报效祖国！(天下兴亡匹夫有责的爱国情怀教案)。

7、师总结：吸烟这种现象在社会上还是很普遍的，这节课我们就来聊聊烟酒这个话题。板书课题——《烟酒有危害》

8、请同学们对照最佳方案，再次修改自己的设计方案。

9、88页阅读《杜环侍老》故事，理解“民胞物与”。

10、一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能屹立于世界民族之林。中华民族在自己的发展历程中所形成的代代传承的美德，深深熔铸在我们伟大的民族精神之中。不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点，如注重明志、崇尚气节、讲究诚信等。(不懈追求人格修养的提高)

11、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。

12、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

13、这是一首抒情诗，据雪莱夫人回忆，是1820年夏季一个黄昏，雪莱在莱杭郊野散步时听到云雀呜叫有感而作。

14、明志(《乘长风破万里浪》)----气节(《苏武牧羊》)----诚信(《范式赴约》)-----求新(胡服骑射)----好学(格言)

15、了解祖国的名山太川和名胜古迹，通过观赏我国的好山好水好风光，培养学生民族自豪感和热爱祖国的情怀。

16、11月份，许惠玉和陈淑女分别获得2021年漳州市中小学思政课教师教学基本功展示交流二等奖。

17、今天老师非常荣幸地请到了十一位小导游，他们每人给我们带来了一个少数民族的介绍。当导游在讲解时，请游客们认真聆听，做好笔记。

18、自查资料，了解《沁园春•长沙》的创作背景。

19、知道班委会应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。(来源:Z#xx#k

20、_____________________________________________________________________

21、《哦，香雪》主要描写了香雪的一段小小的历险经历：她在那停车一分钟的间隙里，毅然踏进了火车，用积攒的四十个鸡蛋，换来了一个向往已久的带磁铁的泡沫塑料铅笔盒。为此，她甘愿被父母责怪，而且一个人摸黑走了三十里的山路，这对一个平时说话不多，胆子又小的山村少女来说，需要极大的勇气。

22、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。

23、(1)将这首诗读给同桌听，要求读准，读通。 

24、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。

25、了解作者铁经历与作品，了解《哦，香雪》的创作背景，培养学生的文化传承与理解能力。

26、描写人物的兴高采烈、欢蹦乱跳、欢声笑语、纵情歌唱、

27、地球表面五种陆地地形是丘陵、平原、山地、盆地、高原。我们家乡的地形是丘陵。

28、板书设计：                

29、影视作品特别是军事题材创作只有在如何讲好中国故事、传播中国好声音方面实现彻底的突破，方可赢取可观的成绩。(   )，它的压力就在于如何在历史原型与现实艺术表达之间架起符合观众共同审美的桥梁，如何处理场面、镜头情节、立意和人物等要素之间的关系，从而带给观众理性价值判断。

30、在抗日战争和解放战争时期，延安曾经是d中央的所在地，物质生活十分艰苦，住的是土窑洞，吃的是小米饭，穿的是粗布衣，点的是小油灯。尤其是1939年至1943年期间，日军大举“扫荡”，国民d顽固派的军事包围和经济封锁，自然灾害的侵袭，使解放区面临着严重的困难局面。但是，全国人民把希望寄托在延安，各地进步青年纷纷奔向延安。当时延安的生活很艰苦，为什么会有那么大的吸引力呢？因为延安集中体现了中国人民的革命精神。这节课我们将学习一首新体诗《延安，我把你追寻》，作者是祁念曾。读了这首诗，同学们就明白了作者为什么要追寻延安，追寻它什么？