精选经典美文摘抄400字高中(57句文案)

经典美文摘抄400字高中

1、这里，使我知道生活的多姿多彩。心中向着那一缕阳光，生活便多添一份美好。

2、月隐星现，露重风轻。每逢这个时候，你才能正视裸露地良知，走出世俗地樊箱，在灵魂地高处，你终于感念到－波必然地律动。这是－支真善美地歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。高中经典美文摘抄3一程山水，一段故事。是谁在西湖冬日里留下断桥残雪的清幽？是谁在圆月当空时咏起“千里共婵娟”的夙愿？是谁在康桥的柔波中吹响了别离的笙箫？是谁在寂寥的雨巷里停滞了丁香般的倩影？斯人已不知何处，但他们留下了为世人所赞颂的美丽。闭上眼，只觉得一股清气扑面而来，这清气，将永远在历史的长河中，滋润万物。那我们，该留下些什么呢？只希望，我们留下的，是缕缕清气。

3、    “风”看不见，听不着。这个神秘的东西啊！

4、    在高一阶段我们要抓积累，要抓语文能力，尤其是读写能力的培养和提高。实践证明，读写习惯和能力的形成，是培养语文学习能力，提高学生综合素质的根本途径。为此，从高一开始我们要抓好九个字——多阅读，勤积累，常练笔。

5、推荐阅读数学科普书籍《DK了不起的数学思维》《数学也荒唐》《很美很美的猜谜书》《九章玩数》，新学期用演说和思维导图等的形式，分享自己

6、寓学于乐，每天进行"24点运算”"数独""七巧板”"华容道"等数学游戏二十分钟左右，提升空间想象力以及逻辑思维能力。

7、少吃纯糖或者脂肪高的食物。如糖块或油炸食品，常吃这类食物会降低食欲也不易消化。当然偶尔吃些巧克力补充一下能量也是允许的，国外报道适当吃一些巧克力还有调节紧张情绪的作用，只是不建议大量摄入这一类食品。

8、人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点，即一个人只有在不断塑造自我的过程中，才能超越自我，让自我向成功迈进一步。韩信一代名将，自强不息，于草莽之中崛起，于战争之中奋进，塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象；诸葛亮一代忠臣，鞠躬尽瘁，于败军之际受任，于危难之间奉命，塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模；司马迁一代智者，刚直不阿，于忧愁之际发愤，于郁结之时著书，塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。

9、    那天，太阳明媚，鸟儿在树梢不断地婉转歌唱，宛若预示着好事即将发生，微微斜风从我背后徐徐拂过，仿佛要将我飘入仙境。走在这样的路上，我的心情也格外的爽朗。

10、    雪来了，孩子们也赶趟儿似的出来了。他们早耐不住冬天的寂寞，纷纷跑出来玩雪。有的在打雪仗，一个个雪球在空中快速划过，形成一道完美的弧线，落在孩子身上，大家都笑开了花。还有的在堆雪人，一个个雪人体大健壮，身上还有各种纽扣，衣服，眼睛，帽子，显得好不帅气，看着这些，雪也高兴起来与孩子们一起手舞足蹈。谁又能不开心起来呢？大人们也纷纷出门，为新的一年做准备。

11、你时常说你要穿越晦涩，和孩子们一起温暖而惬意地眨眼。

12、随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲，讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙；讨厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看，我还讨厌他没有本事，只知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看来，这又成了不务正业的标志。

13、    很佩服作者的意境，再怎样大的事都只是人生的一个小插曲而已，只是江中小小的浪而已。这次，不也是这样吗？！

14、虽然光阴匆忙，虽然红尘辗转，不管见与不见，不管问与不问，我也一直念你如昔。优美文章段落摘抄400字2优美文字段落摘抄

15、摄入充足的优质蛋白质。优质蛋白质的氨基酸组成模式更接近于人体蛋白质的氨基酸组成，富含于动物性食物和豆制品中，所以，在复习考试期间可适当多选用鱼虾、瘦肉、肝、鸡蛋、牛奶、豆腐、豆浆等等。鱼虾贝类、尤其是深海鱼中含有丰富的DHA，它可能提高大脑功能、增强记忆。

16、    因为有你，我才快乐;因为有你，我才温暖。就像百花仙子因为石碑转世，我因为你走向阳光，走的更远。你的一路陪伴，我的

17、    风，似乎总是这么轻易，那么随性，恬恬静静，平平淡淡，转笔一想，恰似生活。

18、深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

19、我下了车，一路狂奔，甚至没有撑伞。我顾不了那么多，只是跑，向前冲，雨倾撒在我的脸上、手上、肩上……淋湿了我的眼镜，挡住了我的视线，但淋湿不了我火热的心。一次又一次踩在水坑中，脚步声伴随着我。突然，我看见街头有一位老人，我的太太啊！她拄着拐，她在对我笑！我跑得更起劲了，一下子冲进了她的怀里，却忘记自己浑身都湿透了。太太见我，只是笑，只是笑，把我拉进房间，让我换衣服，接着，又拉进厨房，啊，一桌的好菜！太太还只是笑，抚摸着我，这是似曾相识的感觉，是小时候的味道，温暖、慈祥，太太说，她有多么高兴，那些皱纹都是她笑出来的。

20、可课外阅读读多少？读什么？怎样读？这三个问题如果不解决，课外阅读还是一句空谈。

21、静谧的月夜，看着那深邃的夜空，会有一份无以言传的愉悦熠熠在我的双眸——因为我透过那闪闪的星光，仿佛看到了你那一抹浅浅的笑。

22、    我想对你说句话，不是甜言蜜语，却是入口即化。

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24、平凡，是大多数的人生轨迹。将军是塔尖，士兵是塔基。人生舞台上，主角有几人？配角芸芸众生。正是无数的士兵、配角和绿叶，与将军、主角和红花紧密配合，才组成了和谐而精彩的世界。

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26、一个人的时候，喜欢泡一杯绿茶，沉浸在自己的内心深处。只有那平淡的岁月，伴随我们质朴的生命，眺望细水长流，闻听鸟语花香，一起走到人生的尽头。

27、　　我们语文教材古今中外，无所不包，名家名篇甚多，为同学们提供了丰富的写作素材；另外，政治、历史、地理等学科也有大量的写作素材可以积累。处处留心皆积累。

28、那天，我依旧在路口等你一同上学。时间一分一秒地走过，我感觉就像等过了春夏秋冬，可你一直没有出现，我第一次尝到了没有你陪伴的路的漫长和孤单。之后，没有你的生活很单调，没有你的路途很寂寞。不知是过了几个"三秋",我收到了你的来信。

29、    一切景语皆情语。我爱这片大山，爱这里的生活。在我今后不论怎样的困难中，都能回想起这片土地，心中便更添一份阳光，一份宁静。

30、    “感谢你，朋友。”感谢那触动了我的美好歌声。

31、我发现，渐渐地，从一开始的触碰经典到现在的离不开经典，从中的体会太深妙了。至到现在，他们仍像益友诤友般伴随着我。

32、不平凡固然伟大，而平凡则是这个世界的基调，是生活的底色、原色。不平凡的人物，绝大多数时光都浸透着平凡。伟大也只有在平凡的映衬下才能显示出它们的价值。伟大和不平凡，其实就孕育在平凡之中。

33、我笑着离开，不因少花钱，只因客气也可以传染给别人……

34、但也并不是因为你是中国的特产，我才是个性的喜欢，是因为你美，你真，你善。

35、    “慢慢吃，吃完还有……”另一个大叔看着我那馋样，大笑着说。他们的热情完全感染了我，我捋起袖子，央求道：“叔叔，我能桑一下试试吗？”

36、好段：这只是贫富的差距吗？不，其中还有万里江河只在我心的领会。佛不远人，自心是佛。能舍了家中的池塘去追寻流水的蜿蜒，能撇开家中的如豆灯光去欣赏那满天星辉，能迈出自家的院子，用脚步去丈量天下，这便是一颗心能达到的高度。也许你坐拥天下，你也可能一无所有。就算你一无所有，你也能够坐拥天下。因为享受从来与拥有无关。

37、买一个魔方，训练一下自己的思维。课外数学书目推荐：《魔法数学》《从毕达哥拉斯到怀尔斯》《我身边的数学：巧破谜案》

38、    又想起她小巧的舌头在雪糕上拼命舔刷，不知道是因为她的雪糕融化得快，还是因为她吃得快速，她吃雪糕，雪糕总能在她的身上留下些离去的痕迹，她似乎总是留念雪糕的滋味，那根雪糕棒总是抓在手心，好吧，又要好好洗一顿了！我窃笑着。

39、我国青少年课业本身就是比较繁重的，因学习时间挤占运动时间而造成的体质健康问题非常明显，华东师范大学一项体质健康问题的现状调查表明，中国学生体质健康得分随年龄增长出现上下波动，但波谷一致地出现在五六年级、九年级和高也就是所谓的小升初、初升高和高考阶段。

40、    课内，课本上的选文不管是否要求背诵，一定要强化阅读。要放声朗读，尤其是古诗文和现代散文，要读得朗朗上口，读出情感，读出语感，并掌握阅读方法；课外阅读更重要，课内得法，课外受益。

41、你时常说你只是一只镶嵌着黑色眼睛的断线风筝，漂泊着没有方向。

42、   又一次地漫步在钱塘江畔，望着钱塘江水，就仿佛透视自己的内心，水面如镜，没有任何的波涛汹涌。看着江面的微波，听着江水拍击两岸的啪啪声，我又想到了这首诗。

43、    这就是他，我们的班长，一个特殊的人，一个坚强的人，一个不断站起来的人。

44、阐读《黑布林英语阅读〉初一年级(第一辑)，阅读时务必关注英问内容"并做好阅读标记

45、    喜欢踩秋天的落叶，发出咔咔的响声。

46、芝兰生于幽谷，不因无人问津而不芳，这是一种淡泊；梅花开于隔隅，不因阳光冷落而不香，这是一种优雅；流水饶石而过，不因山石之阻而纷争，这是一种低调。

47、紧了紧，最终他俯下头，只是略略苦涩地一笑，将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言，但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。

48、正因为我们是平凡的，我们更需要学会过滤自己的心境，经常打扫心灵的库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。

49、暴雨接着暴雨，这是入梅以来最为强烈的雨，新闻里把那雨当成了每天的头条特写了。远山很轻易地被烟雨掩盖了，但是远山的背后却是故乡，有我年迈的老爸老妈。这样风雨飘摇的日子，我有必要给故乡送上一丝安慰，我总是如此想着。手机已经拨出，故乡那方的回答是：您拨打的电话无法接通。这更加增添了我对家乡眷恋和挂念。是故乡在烟雨中迷失了自己，还是“移动”把故乡弄丢了呢？这样的时刻，我非但没有让故乡得到慰藉，自己总是从想故乡哪儿得到了安慰。

50、高中以能力为主，在考试要求的范围内什么样的题型都是允许的。这就要求我们应掌握科学的学习方法，培养学习能力。

51、　　我们要学会观察生活，还要善于思考，在记录所见所闻同时，还要能思考其背后的深刻问题。如上海福喜公司使用过期肉事件，我们可思考当今社会的道德底线问题；长沙市六旬老人病死家中无人问津，可思考空巢老人问题；北京房价涨幅居全国之首，可思考安居方能乐业问题……我们把这些来自生活和书本中的思考及时记录在生活阅历记录本中。高一阶段尤其需要这样的博见多思，为写作打好坚实的基础。

52、信中，你说："请原谅我的不辞而别，只因为不想看到分别时伤心的一幕……顺便寄去我在海边照的一张照片，我想这张照片可以帮我给你带去夏日的清爽。"这次是我哭了，我懊悔，我应该能觉察到你那一段时间的反常举动。奶奶说过，我们是从小一起光着屁股长大的，就像孪生姐妹一样。而现在，时空拉开了我们之间的距离，如今的你身在何方？你还记得咱们家乡的那片小树林吗？那是我们童年的乐园，是我们尽情嬉戏的地方。悄悄告诉你：现在小树变大了，前来逗留的鸟儿也多了，清晨数不尽的鸟儿们忘情地展示她们婉转悠扬的歌喉。还记得黄昏夕阳下，我们一起到树林里捉知了猴，不知是我们的到来惊吓到了鸟儿，还是那些鸟儿故意和我们逗乐子，她们时而小憩，时而一哄而散，在树林上空飞舞盘旋，不知疲倦地叫啊、飞啊，不肯有片刻的安宁。还记得那条潺潺流淌的小河吗？小河里，我们一起摸鱼虾，那里面曾留下了你我多少顽皮的笑声和欢快的歌声啊。忘不了那个夏日的午后，我们一起沿着小河挖河蚌，结果我们挖得太多，最后是你用外套包了一大包，当满身泥巴的我们满怀喜悦地回到家时，结果你被妈妈"奖励"了一巴掌……

53、    车厢内很吵闹，净是些小孩咿咿呀呀的叫唤，想着小时候和太太顽皮的日子，感觉太太脸上的皱纹都是因我而起，全都怪我……

54、雨是一种浪漫，也是一种寂寞。微醉中，轻轻地揭开了我的记忆，凉风中，沐浴着雨的洗礼，聆听这着风的呢喃，踩着一地的秋雨落花，心中盛满了盈盈素语。

55、这不是懦弱和逃避，只是你已累得没有走路的勇气。

56、   买一本英语音标书(配光盘)，根据光盘自学英语音标，为以后的英语学习以及让记忆英语单词变得更轻松，打下坚实的基础。