精选名人名言手抄报图片(91句文案)

名人名言手抄报图片

1、▼确定线稿：确定好位置后，用铅笔画出具体的报头、边框、插图形状，边画边修改，画出自己满意的线稿图，然后用针管笔勾线，最后把铅笔稿擦掉。

2、汉武帝(前156年-前87)，他构建文明体系，为中国独尊儒术两千年奠下基础，影响力可谓至深之极。

3、光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。现代文学家巴金

4、最后在边框里面画上格子线，整理一下，一幅十分漂亮的学习手抄报就完成了，赶紧动手试试看吧。(名人名言手抄报图片)。

5、　　3) 黄昏疏雨湿秋千。——李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》

6、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基                              

7、“我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想。拉尔夫:·英

8、每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。残疾人作家张海迪

9、曾经老师很认真的教导，我没有珍惜！如果能让我重来一次，我会再做您的学生！如果要加一个期限，一万年！曾经的我们现在也成桃李。不管怎么样我们也记得你！祝节日快乐！万事大顺！

10、　　13) 濯锦古江头，飞景还如许。——吴潜《海棠春·已未清明对海棠有赋》

11、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

12、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

13、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿

14、蔡伦(61？-121)。纸的主要发明者之一。

15、陶行知说：要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员要躬亲共学;要学生守的规则，教职员要躬亲共守。

16、　　17) 可惜一片清歌，都付与黄昏。——黄孝迈《湘春夜月·近清明》

17、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西

18、华罗庚也如此。他看一本厚厚的书，别人要花十天半月，而他一两个晚上就看完了。当然不是拿起一本书，从第一个字读到末尾一个字。他拿到书以后，要躺在床上想一想，自己问自己：要我写这本书，怎样写。

19、▼确定素材：前期找与主题相关的素材备用，可以用做边框，插图等。

20、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

21、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

22、——斯托夫人(《汤姆叔叔的小屋》作者，美国女作家)

23、当我们读书太快或太慢时，我们什么也不能理解。

24、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

25、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基

26、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

27、中秋节的来历中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。

28、　　8) 游人日暮相将去，醒醉喧哗。——欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》

29、　　人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基

30、Beslowtopromiseandquicktoperform.不轻诺，诺必果。Beswifttohear,slowtospeak.多听少说。Betteranemptypursethananemptyhead.宁可钱袋瘪，不要脑袋空。Betteranopenenemythanafalsefriend.明枪易躲，暗箭难防。Bettergoodneighboursnearthanrelationsfaraway.远亲不如近邻。

31、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思；

32、人生富贵驹过隙，唯有荣名寿金石。——顾炎武

33、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱，与大师交流。

34、数学指出函数的极大值往往在最不稳定的点取到，人追求极端就会失去内心的平衡。

35、开始涂颜色啦，给标题涂上红色，兔子涂上粉色和白色、半圆边框、大树、草坪等涂上完整的颜色。      

36、在左下角画一个正在看书的小男孩，丰富手抄报内容。

37、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

38、乌申斯基说：教师是认得范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

39、不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。

40、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

41、生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫

42、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

43、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

44、“数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。”——诺瓦利斯

45、左边的商店挂出了更大的招牌，声称：“大砍价!”“大折扣!”

46、“数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”——A.埃博

47、读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

48、生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的损失，谅解犹如一个火把，能照亮由焦燥怨恨和复仇心理铺就的道路。——纳素夫

49、　　少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》

50、尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。

51、"Onlyrelativesareallowedtovisitpatientshere,"thematronsaid.

52、　　莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》

53、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

54、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素

55、你若想尝试一下勇者的滋味，一定要像个真正的勇者一样，豁出全部的力量去行动，这时你的恐惧心理将会为勇猛果敢所取代。——丘吉尔

56、　　18) 刚与病相宜，锁窗薰绣衣。——纳兰性德《菩萨蛮·阑风伏雨催寒食》

57、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

58、——斯托夫人(《汤姆叔叔的小屋》作者，美国女作家)

59、　　志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

60、“挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因

61、要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。

62、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

63、以上就是今天关于“名人故事”的手抄报模板分享，有需要的朋友可以收藏起来。

64、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

65、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

66、一对中年夫妇走近一名非常漂亮的女学员，问她是否愿意摆个姿势照相。他们解释说：“我们想让儿子知道他没来西点军校错过了什么。”

67、日寇逞凶华夏地，军民抗战奋争起。津浦前线血肉搏，晋冀后方枪炮疾。人民战争烧野牛，民族团结逐强敌。中华今日再兴盛，笑看鬼魔谁敢欺。

68、“给我五个系数，我将画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。”——柯西

69、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！——泰戈尔；

70、首先在画面的中间画出“中秋”当作标题，标题的右边画出抱着月饼的兔子，兔子四周画上小月饼。

71、OneeveningshemetCaptainHumphreysatadance.Hesaidtoher,"I‘mgoingabroadtomorrow,butI‘dbeveryhappyifwecouldwritetoeachother."Joanagreed,andtheywroteforseveralmonths.

72、2世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。印度诗人,作家,哲学家，1913年诺贝尔文学奖得泰戈尔

73、"Whatdoyouwantnow?"Billsaidtohim.

74、中间的商人随后准备了一个大招牌，上面只简单地写着：“入口处”。

75、“整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。”——伯克霍夫

76、ThenGeorgesaid,"NowIhaven‘tgotapen."Billgavehimhis,andGeorgewrotehisletter.Thenheputitintheenvelopeandsaid,"haveyougotastamp,Bill?"Billgavehimone.

77、提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿

78、“人生就是持续的斗争，如果我们偶尔享受到宁静，那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神，我们的警惕松懈片刻，我们将失去先辈为我们赢得的成果。”——庞加莱

79、　　青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇

80、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”——康扥尔(Cantor)

81、如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚

82、　　2) 拆桐花烂熳，乍疏雨、洗清明。——柳永《木兰花慢·拆桐花烂熳》

83、1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。

84、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

85、观书亦须从头循序而进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。

86、经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。

87、奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。——卡尔

88、　　成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心

89、　　一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

90、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备