精选摘抄优美段落有作者及出处(48句文案)

摘抄优美段落有作者及出处

1、②我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

2、红枣(zǎo)伸(shēn)出匆(cōng)匆聪(cōng)明

3、(4)知道如何摘抄喜欢的句子，注意格式(对应语文园地七“交流平台”)：

4、闭月羞花　沉鱼落雁　出水芙蓉　明眸皓齿　美如冠玉

5、 这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。

6、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫的一生正处于大唐帝国由盛而衰的关键时期。这样的历史时代，使他的一生颠沛流离，尝尽种种的痛若。然而，这种大不幸却成为杜甫艺术生命的大幸。创作了《登高》《春望》《北征》《三吏》《三别》等名作。虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面他的诗以豪放著称。

7、⑥这里有一种无处投诉的罪行.这里有一种眼泪不足以象征的悲哀.这里有一种绝大的失败,足以使我们的一切成功都垮台. ————《愤怒的葡萄》 斯坦培克

8、赏析：这个标题采用对偶和比喻的手法，“奏响”与“唱出”对应，“高八度”与“好声音”对应，生动形象，富有感染力。

9、二是边摘抄边背诵，尽可能多的记下那些应该记住且能记住的好东西，使语言的积累更厚实。

10、能写简单的纪实和想象作文，内容具体，感情真实，条理清楚； 

11、第一个“风雨”是大自然中的风雨,第二个“风雨”是诗人遇到的困难和挫折。

12、赏析：人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。美文美段摘抄加出处用宽容的心去欣赏每一个人的优点，你会发现世界很美，阳光很灿烂，你的心也会很明媚，你的天空也会变得很蓝。

13、那样一种专注，一派宁静：它不骄不躁，却洋溢着平稳的热烈;它不想不怨，却透出了包容一切的凄凉。经典段落摘抄以及出处2《蓝印花布》

14、弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个脚下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。

15、如果对方真的有特别的优点，赞美时务要真心诚意和恰如其分。

16、龚自珍是清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。著名诗作《己亥杂诗》共350首。多咏怀和讽喻之作。

17、(1)能说出由”懒洋洋、慢腾腾”等词语想象到的画面，并能选择一两个词语写句子。

18、本文以幸福话题展开，讨论什么是幸福。作者开头点题，指出幸福就是活着

19、　　流光溢彩的鲜花，它们接受了阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了自己婀娜多姿的脸庞来点缀世界;高大伟岸的树木，它们接受了人们的浇灌，鸟儿的祝福，付出了自己参天的绿荫来回报恩者;潺潺溪流，它们接受了雨水的恩赐，鱼儿的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液来感谢……

20、　　当然，读书笔记的形式多种多样，还有如存疑式，评论式等等，如果有很多的心得，甚至都可以专门编写为札记、评注。而针对学生写作水平，以上几种应该是最应该了解和掌握的。它们是读书笔记的基本。

21、新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

22、赏析：这个标题采用对偶手法，使用“搭把手”“一起走”的口语，富有乡土气息，与文章的内容相呼应、相吻合。

23、这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

24、说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。

25、多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以

26、书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。

27、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。 

28、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

29、经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

30、　　青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

31、人生又像一支蜡烛，每时都在做着物与光的交易，总有一部分蜡变成光与热，另一部分变成泪滴。

32、画家、文人、作曲家将零星的、凑巧发现的和谐联系起来，造成艺术上的完整性。

33、这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。

34、⑤世界上一切好东西对于我们,除了加以使用外,实在没有别的好处. ——《鲁滨逊漂流记》丹尼尔·笛福

35、跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景;只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。

36、第六自然段从走在路上的感觉、路面的干净两方面写出了街道之美。

37、　　 拥有诚实，就舍弃了虚伪;拥有诚实，就舍弃了无聊;拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界。“明”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。

38、在这次平常的探亲之旅中，因为留心周围事物并细致观察，“我”认识了一位可爱的新朋友翠鸟，给“我”的旅途增添了快乐。充分说明了留心观察的好处。

39、　　而学生写读书笔记更是积累的过程，只有积累了更多的字词句，才能成就美妙的段篇章。

40、　　我曾经慨叹于牛顿的丰功硕果，以为只有天才的头脑才能将枯燥难耐的物理演绎为一组迷人的数字方程，但牛顿在教堂中黑暗的小屋里独涉书山的艰辛又有几人知道?曾经歆羡于海伦凯勒的皇皇巨作，以为只有超人才能在残缺的身体上勾勒出生命的轨迹，但海伦在黑暗无光的世界中艰难摸索的苦楚又有谁能真正体验?别总是妒忌别人的辉煌成就，因为辉煌的背后必定伫立着有准备的头脑。

41、所以，家长们还是要注意，放假了也要让孩子早睡早起，坚持运动。

42、杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，而是因为太红了，看上去像黑的。

43、垂头丧气 没精打采　愁眉苦脸　大惊失色　炯炯有神

44、赏析：这个标题采用谐音手法，“安薪”与“安心”谐音，描述了通过运用“三无”工作法，彻底解决了农民工的“讨薪难”问题，使其既“安薪”又“安心”。

45、雨后的太阳照着大地，云开雾散，溪水在温风中漾起美丽的波纹，山中的绿树在雨后显得更加翠绿，天上的云朵也在悠闲地飘动。

46、赏析：这个标题采用比喻手法，将疫情防控和防汛抢险比作一场考试，“过关”“加试”两个口语词的使用，增添了生活气息，使人更加容易理解。

47、赏析：这个标题采用比喻手法，将“智志双扶”比作脱贫的“幸福密码”，很形象。另外，“解锁”一词也用得非常巧妙，与“密码”形成呼应之势。