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精选进而有为近义词(72句文案)

时间:2023-08-31 09:15:24

进而有为近义词

1、戛然而止:形容突然停止。戛然:突然停止的样子。

2、文明提高公民的素养,促进社会的和谐,进而提升国家综合国力。

3、流光溢彩:形容光彩流动闪烁。溢:充满而流出。

4、余姚市小学语文骨干教师周丽亚以《一匹出色的马》为例,提出第一学段阅读教学应当做到三点:立足教材,定准目标;基于学情,循序教学;多元评价,指向目标。余姚市小学语文名师毛小丹根据两节课在识字教学中的设计亮点,为青年教师提出几点建议:记住教材中的生字词,准确把握教材;抓住教学重点,确定教学目标;立足生字教学,拓展词汇积累,推进语言应用。(进而有为近义词)。

5、敌人已包围上来,他却镇定如常,行若无事,从而稳定了军心。

6、三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。

7、面对这一年一度的足球大赛,大家无不卯足全力,争取晋级,进而能与去年的冠军队一决雌雄。

8、劲挺:坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力非常旺盛。

9、文章通过仙草潭附近水域船舶流量的测算,进而分析引发水上事故的原因,并提出了相应的解决措施,旨在为岱山通航安全建设提供有价值的参考。

10、青面獠牙:形容面貌凶恶狰狞。青面:铁青的面孔。獠牙:露在嘴外的长牙。

11、只有从刑诉法上明确秘密侦查手段的合法性,进而解决其所获材料的证据能力问题,才是摆脱实践困境的唯一出路。

12、1可取:不要仅限于黑色。巧克力色、酒红色、炭灰色及海军蓝都会吸收光线,有瘦身效果。穿单色或同色系衣服。不可取:浅色衣服会反射光线进而显胖。

13、(解析) “黄昏闲弄影,清浅一溪霜月”,描写黄昏时分,梅花面对清浅的溪水临水弄影,清清溪水倒影着天上一轮明月,和梅花的倩影构成绝美的图景。此句选择梅花、清溪和霜月为意象,描绘梅花倒映在溪水中的芳姿,整个画面清幽雅致,澄澈人心。

14、他进而又解释说:常然者,曲者不以钩,直者不以绳,圆者不以规,方者不以矩。故天下诱然皆生,而不知其所以生。

15、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

16、邯郸学步:比喻一味模仿别人,不仅学不到,反而把原来的本事也丢掉了。

17、④四百八十寺:“四百八十”是虚指,形容寺院很多。

18、直面失败,就是直面我们的思想,我们要在突然来临的失败面前保持清醒的头脑。我们绝不能被失败击倒,丧失了斗志进而自暴自弃。

19、睡眠能过滤且涤清我们的感情,沉淀生命的淤泥,舒缓发烧的心灵,带我们回到大自然的怀抱,让心灵伤痛愈合、康复,进而变得强壮。睡眠是一种天真和纯净。

20、蝈蝈儿:一种昆虫,身体绿色或褐色,善于跳跃。

21、他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。

22、练习武术,不仅仅是在身体上面强过别人,更重要的是在精神上面强过别人。

23、开山鼻祖:原指创建寺庙的和尚。后比喻一个学术流派、技艺的创始者。

24、进行高屋建瓴式的战略思考,进而据以进行竞争战略制定和实施。

25、革故鼎新:旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的,建立新的。革:改变,革除;故:旧的;鼎:树立。

26、这是总结全文的中心句,点明中心,升华主旨。老人留下的不仅是这片青山,还有更宝贵的东西—保护环境的意识,造福后代、造福人类的精神。老人植树造林、保护家园的精神永远流传,青山必将长青。

27、《书湖阴先生壁》通过对湖阴先生庭院内外的几处景物的描写,巧妙地为我们勾画了一个清新脱俗、朴实勤劳的湖阴先生的形象,细腻而隐讳地表达了诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。

28、做有承当的新青年,应学会承当起自己,进而承当起社会。

29、锲而不舍:不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

30、下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)( D )

31、我的内心惶恐不安,心想他会不会因我的冒进而数落我一顿。

32、这一改造,绝非马克思的心血来潮之举,而是深思熟虑之举,反映了他立足于摩尔根科学成果,对其进行哲学概括并进而创作自己的历史哲学着作的鲜明意图和研究构想。

33、最值得注意的是,士大夫通过宗族建设来移风易俗,维护社会秩序,造成宗族乡约化,进而组织化。

34、C.词中写梅花美艳无比,与姑射山仙人相伴;“风露冰雪”的考验赋予了梅花不同寻常的韵致。

35、示例:清石玉昆《三侠五义》第十一回:展爷赶紧延医调治,衣不解带,昼夜侍奉,不想桑榆暮景,竟是一病不起,服药无效,一命归西去了。

36、这篇课文讲述了一位山野老农,将毕生的精力用于植树造林工作,用15年的时间在晋西北创造了一篇绿洲,以此来实现自己的人生价值,造福子孙后代。

37、真理也是随着社会的前进而发展变化的,世界上根本不存在什么天经地义、永恒不变的事物或理论。

38、后生:青年人,后辈;畏:敬畏,佩服。指青年人势必超过前辈,令人敬畏。后多用于称赞有志气有作为的青年人。赞扬少年聪明努力,有光明的前途。

39、行善积德:不做损人害人之事,成就别人做成好事。

40、琳琅满目:比喻杰出人才、好文章或精美饰品很多。琳琅:美玉。

41、答:文中的老人用十五年的时间,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,将原来狂风肆虐、沙暴盘踞的山沟改造成了绿意盎然的青山。

42、截然不同:形容两种事物毫无共同之处。截然:形容界限分明的样子。

43、随心所欲:心里想要怎么做就怎么做。随:听任。欲:想要。

44、最主要的有两种:一种指稻、麦、黍、菽、稷;

45、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

46、知足安命:对已得到的(指生活、愿望等)感到满足,安于命运对自己的安排。

47、(拼音): yǒu suǒ zuò wéi

48、九天揽月:到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。

49、你越是喜欢某人,就越是不敢轻易跟他在一起,进而你就会更加紧张这个人,不知道该怎么办才好。

50、只要强迫自己散发热情,一旦需要热心参与某种活动,便能立刻感到这股热情的力量,进而勇往直前。

51、全球化时代对教育进而对比较教育提出了时代性要求,比较教育对此必须做出反应。

52、视频:部编五年级上册语文19《父爱之舟》字词学习

53、春光总让人流连。上午、下午课堂教学展示以后,分别以沙龙活动的形式进行评课交流,执教老师交流了上课心得,骨干教师一一对这四堂课作了点评。

54、首先我要学习好外语,进而学习先进的外国技术。

55、第一部分(第1-3小节):总写热爱土地。拥有土地的农民无比喜悦,将土地视为生命的一部分。

56、TB还可以导致肉芽肿性心包炎,进而可能钙化和产生缩窄性心包炎.

57、青面獠牙:形容面貌凶恶狰狞。青面:铁青的面孔。獠牙:露在嘴外的长牙。别无所求:没有其他要求。

58、比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

59、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系,进而感受生命再生的喜悦!

60、是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。

61、二年级上册语文        二年级上册数学

62、进而加快摇绳的速度,即使中断了我们也毫不气馁,继续跳。

63、标语:(1)树木拥有绿色,地球才有脉搏。(2)地球是我家,绿化靠大家。(3)保护生态环境,共建美好家园。

64、与世隔绝:与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。 

65、见微知著:见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。

66、若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心

67、我觉得应该让孩子们看看,像我这样看得入迷,并从中体会惨烈美感的变态观众毕竟是少数,大多数孩子能从中知道什么是真正的暴力,甚至进而想到什么是战争,因而由此产生的和平主义者会远比杀人狂多,还能从中悟出许多人世间一言难尽的深刻道理。

68、(出处): 战国·邹·孟轲《孟子·离娄下》:“人有不为也,而后可以有为。”

69、随心所欲:心里想要怎么做就怎么做。随:听任。欲:想要。

70、不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

71、桃李满门:比喻所教的学生和培养的人才极多。桃李:指学生。