精选教师的教育格言经典短句(39句文案)

教师的教育格言经典短句

1、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。苏格拉底

2、言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

3、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。(教师的教育格言经典短句)。

4、1评价不是为了排队，而是为了促进发展。——《素质教育观念学习提要》

5、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。(前苏联)苏霍姆林斯基

6、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

7、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。

8、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

9、​读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如跟着成功者的脚步，恩师，跟着您我无怨无悔，祝您节日快乐！

10、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯(教师的教育格言经典短句)。

11、我们要提出两条教育的诫律，不要教过多的学科；凡是你所教的东西，要教得透彻。(英)罗素

12、​一把戒尺手中拿，声声严厉为大家，支支粉笔成湮没，三尺讲台当成家，十年九载终不断，换得桃李报中华！祝老师身体健康，节日快乐！

13、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

14、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

15、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。

16、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。

17、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。爱因斯坦

18、1一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

19、　　教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

20、1在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让本人去思考。——苏霍姆林斯基

21、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

23、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

24、(1)全面深入地了解学生的能力。教师只有全面深入地了解自己的学生，才能有的放矢地进行工作。小学生的思想、学习、生活、兴趣、特长、志向等各方面都是千差万别的，观察、注意、记忆、思维、想象等智力因素与情感、动机、性格、意志等非智力因素也都不尽相同。教育要取得成效，就一定要了解和研究他们。教师要有敏锐、细致的观察能力，要善于从学生细微的表现中，洞察他们的知识、能力、智力与个性发展的真实状况。教师在各种场合，能通过学生的表情、动作、姿态、语言等外在表现，了解学生的内心世界，从而有针对性地对他们进行开导与教育。全面深入的了解学生是全面提高学生素质的前提和关键，也是教师业务能力结构中的基本能力。在了解学生的过程中，教师要用辩证的、客观的、发展的眼光去观察、分析，克服片面性和主观性，并要持之以恒。

25、​您如春天的细雨，滋润嫩苗，灌溉泥土；您如秋季的清风，吹红枫叶，吹熟稻谷；燃尽您数载年华，我们实现了从无知到梦想的飞跃；老师，祝您节日快乐！

26、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。(责任感)

27、让每一个学生在学校里抬起头来走路。教师的教育格言坚持启发式，避免注入式。

28、1教师应该用一切可能的方式，把孩子们求知与求学的欲望激发起来。——夸美纽斯

29、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。陶行知

30、1最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦

31、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

32、　　师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

33、没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

34、2自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

35、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

36、​老师，就是那个趴在桌前批改作业的人，就是在门缝里偷窥我们的人，就是总也听不见下课铃声的人，就是那个时而严厉时而和蔼的人，就是那个我们在人生路上经常会想起的人，老师就是那个生命里最可爱，可敬的人。亲爱的老师，教师节快乐。

37、9)学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

38、1凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——《礼记》