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文案短句

精选引人注目造句短句(86句文案)

时间:2023-10-08 10:26:22

引人注目造句短句

1、薪材短缺是毁林后果的最明显和最引人注目的实例。

2、D.小马难为情地说:“一条河挡住了去路。我……我过不去。”

3、(2)宫殿的人和农夫对对象的熟悉程度相似,紫禁城的节气和自然的变化相似,从声音里辨认季节和数出他心里的日历相似

4、  “句式灵活”主要指:主动句与被动句、陈述句与反问句、肯定句与否定句、长句与短句、整句与散句、常式句与变式句等能灵活地穿插运用,句式富于变化。

5、父母也可以针对故事问孩子一些问题,诸如“故事里谁是好人谁是坏蛋?”“大灰狼是怎么被打败的?”以这样提问的形式与孩子沟通,既加深了孩子对于故事的印象,也培养了孩子的逻辑思维能力和是非观念,等孩子熟悉故事后,再鼓励孩子再把故事叙述给其他人,培养孩子的自信和表达能力。

6、他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。

7、由此可见,在提升孩子的语言表达能力时,家长一定不能盲目,而应当先熟悉孩子语言发展的规律,并要对语言系统有科学的认识,这样才能做到有的放矢地教育。

8、你可以用画框架图的所有规则来创建一种引人注目的用户体验,但是不能线框出一个顾客在用你的软件15个月后的感觉。

9、☆Ireally/enjoy/readingandspeakingEnglish.(引人注目造句短句)。

10、葡萄||穿越红尘垂下一串串美好(阳光诗品同题176期)

11、用仿佛造句,仿佛是指一种东西与另一种东西比较相像,多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句:春风拂面的感觉舒服极了,仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。

12、画线句子是“极目远望,小雪初霁,山头白雪,莹洁如玉”,此句运用了比喻,本体是白雪,喻体是玉。分析二者的相似点,一是颜色相似,二是内涵相似,雪是洁白无瑕的,而玉是纯洁清透的,二者有相似点。再分析比喻的效果,写出“我”对这里雪的喜爱之情。

13、如果读不准这个单词,你是很难记住这个单词的拼写的!

14、注:本平台刊发原创诗歌,优秀稿件推荐到两家合作纸刊。阳光诗品写作群作为选稿基地,培养组织诗歌爱好者,欢迎有志之士加入。

15、一些细微的细节一般不会引人注目,这就需要我们去仔细观察了

16、①从语体风格看,改句“偷偷地”表达过于普通;原句善用“半掖半藏”的细致动作,表现“我”反复扎针却弄得邻居的皮肤“血迹斑斑”也扎不进的羞愧,形象生动。②从修辞手法使用来看:改句“难看”的针头只能说明针头由于被煮软一次次变做弯钩的表象;原句“难堪”运用拟人修辞,通过“我”扎不进弯曲针头的难堪,表达对邻居痛苦不堪,却仍默默承受的愧疚。

17、比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(引人注目造句短句)。

18、薪材短缺是毁林后果的最明显和最引人注目的实例。

19、下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项(   )

20、(范例一)opportunity(ˌɑːpərˈtuːnəti) n.机会;时机

21、在任何时候,原子核裂变都会成为引人注目的发现。

22、这次学校文艺表演的开幕式举办的.格外引人注目。

23、动物园里,最引人注目的是那只高大的长颈鹿。

24、每天来我们小镇的人都来往不绝,就是因为我们的房子鳞次栉比、错落有致,吸引了很多人。正是因为我们的建筑风格别具一格,所以才引人注目,带动了旅游业的发展。

25、经过我们辛勤的劳动,我们学校的花园焕然一新,成了学校中最引人注目的一道风景线!

26、夏天的句式文/飞翔(山东)相比于其他三姐妹的羞涩更喜欢你铺排渲染,参差有致绿的肆意,红的艳丽自带节奏偶有一两处斑驳早已被蛙声蝉鸣填充梦,总是短暂离奇。电闪雷鸣把幻想决堤。尽管热情吧我们都是有生命的种子蓬勃,拿定主意酸或甜,自有人评说

27、栀子花开文/魏勇强(江西)绑架一朵含苞待放的栀子花连同它的枝、叶,投进酒瓶水牢,扣押在窗台等待它盛开、张扬最美的容颜陪伴曝晒后那个寂寞的夜晚被拐卖的栀子花没有记恨,在预产期分娩出一颗清白的内心完成拐卖者的预谋

28、我不想叫我的病人发现,装作没事人似的,又开始了我的工作。我把药抽进针管,用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒,便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。谁知这针头却不帮我的忙了,它忽然变得绵软无比。我一次次往下扎,针头一一次次变作弯钩。针进不去,我那邻居的皮肤上,却是血迹斑斑。我半掖半藏地收起我那难堪的针头,眼泪已噼里啪啦地掉下来。

29、尽管所有的有关云计算的混淆,NIST的IT实验室却摆出了一些数字,足以使其成为一个引人注目的环境案件。

30、She/sufferedfrom/severedepression/after/losingherjob.

31、动物园猴山上的猴子做着各种滑稽的动作,引人注目。

32、  《朝拜狮泉河镇》一诗,与其说牛放是在为古镇画像,不如说他在为自己画像:“从遥远的地方来到遥远的地方/想从现代的都市走进古代的文明/然而历史的脚印/却被高原的时间风化了”。当然,他追寻的并非三毛想象中的那一棵“梦中的橄榄树”,而是另一棵供养禅思的菩提树。但是,无论是湮没在沙漠中的文明,还是冷冻在高原上的文明,二者的来路皆是一样的坎坷,价值皆是一样的神圣。

33、(近义词):引人注意、有目共睹、备受关注、倍受瞩目

34、  诗集的序章《最后的净土》,达到天然浑成、满目风光、纤尘不染的艺术化境。字里行间不留刀斧痕,没有一丝一毫的矫揉造作。一首一首地读下去,如串珠般令人惊叹不已。开篇诗《阿里有多远》,诗人娓娓道来:

35、动物园猴山上的猴子做着各种滑稽的动作,引人注目。

36、天才与美女,都注定要放出灿烂的光芒引人注目,惹人妒羡,招人毁谤的。广场上飘动的彩色气球,特别引人注目。这些树胡子随风飘动,格外引人注目。

37、手势不应该太引人注目,你的听众关注的并不是你的手势是否美观或合适,而是你的信息。

38、在这个选段里,带有并列成分的句子、并列的复句都比较多。例如“风,雨,土,混在一处”,主语是由三个词组成的联合词组。“空中,屋顶上,墙壁上,地上”,是由方位结构组成的联合词组,类似的例子还很不少。并列的复句也不止一个,例如“狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了”“每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都搀合着地上蒸发出来的腥臭”,为什么要用这一类的句子?这是因为要从各个不同的角度、各个不同的侧面描写景物。在烈日和暴雨下的场面,又是风又是雨,又是光线又是声音,又是人又是物,而且都有不同的状态,这就自然要用带有并列词语的句子藏者并列复句,金而地细致地去描写场景,渲染烈日和暴雨的气氛了。

39、你仔细观察以后会发现,那些引人注目的成就背后蕴藏了多少努力的汗水。

40、句子“我半掖半藏地收起我那难堪的针头”中的“半掖半藏”是细节描写,表现出“我”因粗心煮软了针头对病人造成伤害的窘迫与羞愧。用“难堪”来形容针头,运用拟人的修辞手法,表现出了我的愧疚,改后的句子只能说明针头由于被煮软一次次变做弯钩的表象,不能更好的表现此时我的心情。

41、朗读也是这个阶段很有效的一种训练方式,它可以帮助父母和孩子进行有条理的互动,帮助孩子理解语法结构。在读物的选择上,我们推荐父母购买线条简单、角色突出的婴儿画报,这类婴儿画报色彩鲜艳,视觉冲击力很强,容易吸引孩子的注意,父母可以边解释画报上图画的含义,边用清晰、准确的语言给孩子讲画报上的故事,帮助孩子更多地接收信息,更有效地扩充词汇量。

42、B.牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都在这里聚齐了。

43、  《八路军进行曲》在音调上吸收了进军号角的特点,嘹亮而刚劲,带有一往无前的战斗气魄;在音乐进行上连续呈向上跳进的趋势,充满了阳刚之气;在节奏上连续使用切分音,突出了音乐的冲击力和雷霆万钧的气势。这首在军歌创作的民族风格化上取得突破性进展的歌曲,迅速成为表达八路军将士情怀、激发官兵斗志的有力武器,深受广大军民喜爱。

44、纵观全篇,作者使用了各种不同而又用得十分准确的词语,使用了适宜于描绘烈日和暴雨的各种句式和修辞手法,从各种不同的角度去描写了天气的变化和车夫遭受的非人折磨,通过描写恶劣的自然环境反映了恶劣的社会。作者有时利用鲜明的视觉形象,例如到处“白亮亮的,白里透着点红”,有时又利用嗅觉,例如“身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿”,有时又利用了触觉和听觉,例如“处处烫手”“只有铜铁铺里发出使人焦燥的单调的叮叮当当。”这样从各种不同的感觉来描写场景,可以引起读者不同的联想,使读者的思维活跃起来,产生身临其境的感觉,收到了更好的艺术效果。小说不同于戏曲、电影,语言是唯一的表现手段,然而高明的作家使用语言,却可以超出语言的局限性。《在烈日和暴雨下》不就是一个良好的范例吗?

45、这次画展,只有那幅引人注目的油画具有很高的艺术价值。

46、  虽然决定很突然,可内心的创作泉涌却是由来已久,不到一周的时间,公木就创作出了《军歌》、《进行曲》、《快乐的八路军》、《子夜岗兵颂》、《骑兵歌》、《炮兵歌》、《军民一家》、《八路军和新四军》。不仅如此,从命题构思到谋篇造句,公木都依照郑律成的要求完成。郑律成设想《骑兵歌》中有马蹄嗒嗒前进的脚步声,《炮兵歌》有轰隆隆震天响的气势,《进行曲》则要长短相间、寓整于散、韵律和谐、节奏响亮,中间还要并排安插上三四个字的短句,诸如此类,公木凡能做到的都统统照办。每写成一篇词,郑律成就立刻拿去作曲。窑洞里没有钢琴,也没有风琴,郑律成就时而摇头晃脑地打着拍子哼哼,时而绕着窑洞里一张白木楂桌子绕圈圈,还经常用鼻音哼出一个调儿来,征求公木的意见。经过一番呕心沥血的琢磨,9月初,《八路军大合唱》的全部编曲始告完成。这部大合唱从多个侧面塑造了八路军将士的英雄形象,有着锐不可当的前进气势,堪称中国音乐史上一部表现人民军队战斗生活的优秀大合唱作品。

47、在孩子的语言初萌期,他们的语言表达能力还很不成熟,有时只能通过口腔运动来发出类似“咕咕、咕呜、呜呜”的声音,而这些声音没有任何语言实义。

48、一些细微的细节一般不会引人注目,这就需要我们去仔细观察了。

49、他站在人群中,即使不发一言,那一头火红的头发也格外引人注目。

50、老舍先生的许多作品,用词也十分准确贴切,经得起咀嚼推敲。就在这么一个小小的选段里,也有不少用词十分精当的例子。例如“几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下”,用“砸”这个动词,显得雨点特别大而有力量,要是用“落”“掉”,甚至用“打”,都比不上“磁”能表现天气的恶劣,雨下大以后,是“横扫着他的验”,“横扫”说明了离大风用“浇”“淋”等词,都不如“横扫”那样真切传神,那样能表现人力车夫遭受的苦难折磨,在描写“赤日炎炎似火烧”的气候一下子变为大雨滂沱的天气时,作者更是细心地挑选了一些词去描绘天气变化的过程,例如开始是“他觉到一点凉风”,过了一会几阵凉风过去”,再接下去是“风忽然大起来”,以至后来是“街上的幌子,小摊,行人,仿佛都被风卷走了”,这些词用得准确,由“一点”凉风到“卷走”小摊行人,就恰当地细致地描写了风由小到大的过程。总之,贴切的用词,有助于把烈日和暴雨的场景描绘得十分逼真,声色俱全。这样准确恰当的词语,决不是像有些古人说的那样,是“妙手偶得”,而是老舍先生付出辛劳动,反复推敲字句的结果。

51、expectation n. 期待;预期;前程;(数)期望值;

52、C.我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”好半天,他才微微睁开眼睛.

53、对比与比喻的结合往往可以形成更强烈的反差,取得更形象的表达效果。请据此对文中画波浪线的句子所用对比与比喻进行简要分析。

54、不远处,“第一书记”崔秀涛组织的大型收割机正朝李梅家的麦田开了过来,大型收割机上挂着的“计生户麦收帮扶专用”红色条幅格外引人注目。

55、(因篇幅有限进展示部分校区,更多校区请后台回复)

56、这少妇的一对耳朵小巧而白嫩,垂着两只金闪闪的大耳环,看起来格外的不协调。在阳光的照射下,那两只大耳环随着她身子的扭动而一摇一摆的,非常引人注目。

57、妈妈是一名人民警察,浓眉大眼,皮肤白净,长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看,若走近仔细一瞧,你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着点点银丝了。

58、其中包括一个爆破音(d),一个鼻音(n),

59、盲目追求城市化的狂热行为已使西班牙三分之一的海岸线受到侵蚀,为遏止这种趋势,该国政府正准备采取一些引人注目的举措。

60、☆It’smydream/towin/aNobelPrize.

61、You’relucky/youhave/suchwonderfulkids.

62、今天我在路上看到了一只非常引人注目的金毛犬,因为它漂亮极了。

63、C.广东卫视《美丽新约》曝出的整容手术风波,贵州卫视《人生》栏目暴露隐私、渲染苦情的大戏,石家庄电视台《情感密码》炮制的虚假节目:综艺乱象当休矣。

64、耶稣比他的任何目击者都更为重要,也更引人注目。

65、respectful (rɪˈspektfl)adj.有礼貌的;恭敬的(六星级形容词!)

66、一袭华丽的礼服,及腰的长发,站在人群中,光彩四溢,引人注目。引人注目的反义词中文发音:引人注目[yǐnrnzhm]

67、注意!专家研究,买零食时一定要看看热量表,如果热量很高,说明很好吃!

68、helpful(ˈhelpfl) adj.有帮助的;有益的

69、造句对于成人来说是比较简单,但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务,他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此,造句之前,首先要理解词的意思。

70、(1)句中把以声音辨别紫禁城的季节比作农夫通过田野自然的变化区分时间,体现了比喻的相似性;

71、农业和国际关系之间的矛盾成为最引人注目的事例。

72、我一次次捋直后又往下扎,针头一次次变作弯钩。针进不去,我那邻居的皮肤上,却是血迹斑斑。我半掖半藏地收起我那难堪的针头,眼泪已噼里啪啦地掉下来。

73、摆在商店橱窗里那条漂亮的公主裙十分引人注目。

74、完全没有用!浪费大量时间!打击自信!造成一生的巨大失败!

75、在我的房间里,就数那大红色的床单最引人注目。

76、微笑是一种语言,它代表了友善、亲切、礼貌、关怀。

77、15岁那年,我很迷恋打针,找到母亲一-位在医院工作的朋友作老师,向她学会了注射术。

78、不开心的时候搞搞学习分分心,开心的时候搞搞学习助助兴。

79、◀《作文周刊》报(小学版、初中版、高中版)和你一起,领跑新学期!

80、unfair( (ˌʌnˈfer) adj.不公平的;不公正的(un-+fair→unfair)

81、以同一个世界,同一个梦想为主题的北京奥运花车格外引人注目。

82、但,也许,始终不如他对伊莎贝尔里昂的敌意引人注目。

83、整个语言组成的过程,就如同百溪成河、百河汇海一般,因此,我们在训练孩子语言表达能力的时候,也要严格遵循着语言系统中由从低到高各层级所组成的这条脉络,按照以下五步进行有针对性的练习。

84、A.当地时间9月24日,美国国土安全部官网发布一份拟议规定:留学生、交流访问学者和外国媒体代表必须有固定的逗留期限。

85、  或许,很多人认同傅佩荣的这句话:“人生种种,无论悲喜逆顺,最后难免都是‘水过无痕’,而懂得知足,总会在这平静的水面上感到半许清凉。”常言不知足,不是贪得无厌,而是严格要求。比如,一个孩子考了不及格而下一次及格便获得表扬,这是一种知足,但更多的是赞扬他的进步。而另一个孩子因为上一次考了满分、这一次没能拿到满分而受到批评,不是不知足,而是本可以做得更好。