精选爱国文言文名句(45句文案)

爱国文言文名句

1、位卑未敢忘国。——陆游《病起书怀》(译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。)

2、知而好问，然后能才。——《荀子》(译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。)(爱国文言文名句)。

3、(浅译)用铜做镜子,可以用来端正自己的衣帽;拿历史来做镜子,可以知道国家兴盛与衰落的原因;用别人做镜子,可以知道自己的正确与错误所在,  

4、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》

5、天雨雪。武卧， 啮雪与旃毛并咽之，数日不死。

6、第各地市在保持原有风格的基础上，略有细微的调整，注重在情境中，对古诗文进行理解性考查；第越来越多地市注重古诗文名句在生活中的运用；第今年古诗文名句主题趋向与家国情怀、英雄志士精神气质等的勾连，体现地域属性和时代特色。

7、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？——(汉)陈蕃语(译：有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢？)

8、吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？司马青衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与 汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲！

9、经典诗文能增添生活的诗意。仲春时节,郊外踏青,看到青梅丝柳的美景,我们会联想起北宋诗人欧阳修的“　　　　　　　,　　　　　　　”;重阳佳节,院中漫步,闻到菊花的幽幽清香,我们联想起宋代女词人李清照的“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　”。 

10、学如不及，犹恐失之。(译：学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去。)

11、苏轼《水调歌头》用月有圆缺来表达领悟的人生哲理、开阔胸襟的句子是:　　　　　　　　　,　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

12、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——陆游《金错刀行》

13、人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》(译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。)

14、示例:落红不是无情物　化作春泥更护花　春蚕到死丝方尽　蜡炬成灰泪始干

15、君子藏器于身，待时而动。——《周易》(译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。)

16、——林逋《省心录》(译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。)

17、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

18、吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之，天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死。到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看吾死，吾能之乎？抑汝能之乎？即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试问古来几曾见破镜能重圆？则较死为苦也，将奈之何？今日吾与汝幸双健。天下人不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者，能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。依新已五岁，转眼成人，汝其善抚之，使之肖我。汝腹中之物，吾疑其女也，女必像汝，吾心甚慰。或又是男，则亦教其以父志为志，则吾死后尚有二意洞在也。幸甚，幸甚！吾家后日当甚贫，贫无所苦，清静过日而已。

19、谁家玉笛暗飞声　散入春风满洛城　潮平两岸阔　风正一帆悬

20、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》

21、(浅译)道路虽然漫长遥远,但我将竭尽全力上上下下去寻求探索。  

22、示例:秋风萧瑟,洪波涌起。欲说还休,却道“天凉好个秋”!

23、言之无文，行而不远。——《左传》(译：文章讲的内容或题材都很好，可表达不适当，那么欣赏的人就不会很多，难以传播千古。)

24、(译文)：青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡，一座孤单的城镇遥望着玉门关。历经百战黄沙磨穿了铁铠甲，不打败西部的敌人誓不回还。

25、(译文)：剑门关外，喜讯忽传，官军收复冀北一带。高兴之余，泪满衣裳。回望妻子儿女，也已一扫愁云，随手卷起诗书，全家欣喜若狂。老夫想要纵酒高歌，结伴春光同回故乡。我的心魂早已高飞，就从巴峡穿过巫峡，再到襄阳直奔洛阳。

26、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎(译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。)

27、(1)四顾八荒茫,天何其高也一览众山小,人奚足算哉

28、(能力训练)识记型默写请你根据上下句默写出相应的诗句。，铜雀春深锁二乔。问渠那得清如许，。知汝远来应有意，。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，。山河破碎风飘絮，。求之不得，。飞来山上千寻塔，。几处早莺争暖树，。 惶恐滩头说惶恐，。，五十弦翻塞外声。?归雁洛阳边。相见时难别亦难，。，天光云影共徘徊。入则无法家拂士，，国恒亡。登临吴蜀横分地。万里来游还望远，。补出下列名句的上句或下句。，甲光向日金鳞开。，芳草萋萋鹦鹉洲。，浅草才能没马蹄。，铁马冰河入梦来。，病树前头万木春。世事洞明皆学问，。共看明月应垂泪，。两岸猿声啼不住，。，，山河表里潼关路。不畏浮云遮望眼，。牧人驱犊反，。锦江春色来天地，。，孤帆天际看。好峰随处改，。行到水穷处，。，芳草无情，更在斜阳外。因思杜陵梦，。山随平野尽，。理解型默写理解诗文手法，进行正确默写苏轼评价王维云:"味摩诘之诗，诗中有画;味摩诘之画，画中有诗。"在《使至塞上》中"，"两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句:，。《使至塞上》中诗人自比，在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是:，。李白《渡荆门送别》中:，两句用游动的视角来描写景物的变化。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉、听觉两方面生动表现激烈战斗场面的词句是:，。《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句是:，。《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是:，。《木兰诗》中通过环境描写，渲染十年生活悲壮、严酷的气氛，烘托木兰勇敢坚强的性格的诗句是:，。《赤壁》中发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是:，。岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景的诗句是:，。杜甫在《春望》中通过描写花和鸟来表现诗人悲怆心情的两句诗是:，。李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗中以比喻写愁的两句诗是:，。龚自珍的《己亥杂诗》中诗人以落花为喻，表明自己心志的诗句是:，。《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子的悲凉孤寂心情的诗句是:，。比较默写唐代诗人王维在《送元二使安西》中说:"劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人"。高适在《别董大》中与这句话意思相反的两句诗句是:，。李白《把酒问月》中有"青天有月来几时，我今停杯一问之"的诗句，苏轼的《水调歌头》中有从这句中脱胎而来的诗句:，。常言道:"平安易老，磨难长生"，《孟子》阐述这一观点的语句是:，。诗圣杜甫"侧身天地更怀君，独立苍茫自忧民"的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中"，"两句有异曲同工之妙。《十一月四日风雨大作》中与《破阵子》"醉里挑灯看剑，梦回吹角连营"两句意境相似的诗句是:，。请写出与"欲穷千里目，更上一层楼"具有相同哲理的诗句:，。唐太宗李世民有一句名言:"以人为鉴(镜)，可以知得失"，由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话:，。《天净沙秋思》中与诗句"日暮乡关何处是?烟波江上使人愁"心情相似的句子是:，。《爱莲说》中与"近朱者赤，近墨者黑"的意境相反的语句是:，。《红楼梦》中有句诗:质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》中与之文意相近的句子是:，。《夜雨寄北》中诗人借"何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时"的诗句，把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想，而苏轼的《水调歌头·明月几时有》中除表达与亲人不能相聚的思念之情外，更能宕开一笔，用"，"的词句来表达他对天下人的美好祝愿。司马迁说过:"人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛"，文天翔在《过零丁洋》中的"，"也道出了类似的生死观。"孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流"，只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了"此时无声胜有声"的艺术效果，《白雪歌送武判官归京》中与其有异曲同工之妙的句子是:，。根据诗文内容默写《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是:，。《归园田居》中画龙点睛的语句是:，。表达豪迈乐观之情，引用《秋词》中的诗句应是:，。《无题》中传诵千古的名句是:，。《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的一句是:，。《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人前路艰难，归期无期的处境是:，。《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是:，。，。《观书有感》形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是，。《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是:，。含有"以新代旧"哲理的诗句是:。马致远的《天净沙·秋思》中点明主题的一句:。《过零丁洋》中最能体现诗人的民族气节和生死观诗句是:，。《岳阳楼记》中描写洞庭湖之"大观"的句子是:。《雁门太守行》中表明战士以死报效君主的坚定决心的句子:。李白的《行路难》中表现作者执着的抱负与坚定信念的句子:，。晏殊在《浣溪沙》(一曲新词)中伤花惜时的两句是:，。运用型默写如果人人都能为他人着想，做到像《〈论语〉十则》中所说的"，",那么，构成和谐社会的愿望就能早日实现。建设和谐社会是全国人民的共同愿望。由此，我们想到《游山西村》中表现村中热闹景象、民风淳朴的语句:，。《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情，其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是:，。8月15日，卡马乔在中国男足陷入低谷之际，出任国家男足主教练，可谓"，"，需要有相当的勇气与胆略。(用诸葛亮《出师表》中的语句填空)教师节到了，你送给老师的最好的对联是:，。(用李商隐《无题》句)把学子当作摇钱树，多重摊派，使得教育成本变得扑朔迷离。"扑朔迷离"常用来形容事物错综复杂变化多端，这个成语的源头句是:，。成语"曲径通幽"常被用来题景，它是由常建的《题破山寺后禅院》的颔联"，"衍化而来。8有的干部常用"常在河边走,哪有不湿鞋?"来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐的一句名言""作为理论依据进行反驳。面对金融危机，我们积极应对，攻坚克难，表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神，这可以用王安石《登飞来峰》中的诗句来形容:，。读完莫泊桑的散文《福楼拜家的星期天》不由得使人想起《陋室铭》中的两句话:"，。"有这么多大腕级作家朋友的福楼拜，真是让人羡慕啊!广州亚运会以《论语》所说"，"迎来了亚洲各国的朋友。开放型默写(除5外，都需注明作者和标题)请写出二句古代诗词中写"山"的诗句(必须带山名)。古代的诗人很喜欢写柳，如"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"，请再写出两句写柳的诗句。(1)(2)"自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝"。秋在诗人笔下多姿多彩，请再写出不同的三句。(1)(2)(3)古诗词中有关亲情的名句灿若繁星,请你写出两句。(1)(2)赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过"，"来表达对友人的深挚感情;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用"，"含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是"，。"如画的残阳，常映入古诗文中。试写出两句，供大家欣赏。(1)(2)大千世界五彩缤纷，诗的世界也姹紫嫣红。请写出三个涉及颜色描写的古诗句(要求:出处应各不相同)(1)(2)(3)西方某些媒体对西藏问题的歪曲报道，再一次激起了全国人民的极大义愤，人们的爱国热情得到了充分的调动，请你写出2句相关的爱国名言或诗句。(1)(2)运用修辞，能使诗句灵动、表意隽永。"忽如一夜春风来，"巧用比喻，为寒冷的边塞增添了无限春意;"烽火连三月，"运用夸张，表达了杜甫对家人的强烈思念;"落红不是无情物，"运用拟人，使落花有情，表现了它无私奉献的精神。请你从积累的古诗文中，写出两句与"雪"有关的完整的诗句。再写出一个与"大海"有关的完整诗句。，。，。王维以"大漠孤烟直，长河落日圆"突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写了边塞的悲凉，相应的词句是:，。"以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻"，请写出古诗词中表现人们"辛勤劳动"的一联诗句。，。古诗词中有很多关心民生疾苦的句子，请写出其中的一联。调动你的积累，从古诗词中撷取一联描写塞外风光的名句。花红柳绿，草长莺飞，枫丹露白，冰封雪飘。这四季更替的美景，使无数文人墨客留下了脍炙人口的诗篇。请你从熟悉的古诗词(曲)中，写出描写某一季节景物的连续的两句，并标明作者或题目。句子:，。作者或题目:请写出古诗文中描写月亮的句子。(写出连续的两句)，。请写出古诗文中体现农村和谐生活的句子。(写出连续的两句)，。，。请写出古代诗歌中表现人与人之间美好感情的句子。(写出连续的两句)，。古诗词中，有不少用"杨柳"来表达思念、惜别的情感，请写出完整的一句:，。古诗词中常借"鸟"来写景抒情，请你写出一个这样的句子:，。古代诗文中有许多蕴含着丰富人生哲理的佳句，读来耐人寻味。请按下列提示各写出两句。(课内外不限，要求上下句相连，意思完整)对待生死:，。对待别离:，。从积累的古诗文中，写出一个与"沙漠"有关的句子(写出连续的两句)，。，。天下亭台楼阁，因诗文而闻名的很多，如黄鹤楼、岳阳楼、醉翁亭、滕王阁等。任选一座，写出与之相关的连续两句。，。诗文默写参考答案东风不与周郎便为有源头活水来好收吾骨瘴江边高处不胜寒身世浮沉雨打萍寤寐思服闻说鸡鸣见日升谁家新燕啄春泥零丁洋里叹零丁八百里分麾下炙乡书何由达东风无力百花残半亩方塘一鉴开出则无敌国外患者黑云压城城欲摧晴川历历汉阳树乱花渐欲迷人眼夜阑卧听风吹雨沉舟侧畔千帆过人情练达即文章一夜乡心五处同轻舟已过万重山峰峦如聚，波涛如怒只缘身在最高层猎马带禽归玉垒浮云变古今乡泪客中尽幽径独行迷。坐看云起时山映斜阳天接水凫雁满回塘江入大荒流徙倚湖山欲暮时三年多难更凭危二大漠孤烟直，长河落日圆造化钟神秀，阴阳割昏晓征蓬出汉塞，归雁入胡天山随平野尽，江入大荒流马作的卢飞快弓如霹雳弦惊月下飞天镜，云生结海楼几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥朔气传金柝，寒光照铁衣东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔忽如一夜春风来，千树万树梨花开感时花溅泪恨别鸟惊心抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁落红不是无情物，化作春泥更护花夕阳西下，断肠人在天涯,莫愁前路无知己，天下谁人不识君明月几时有，把酒问青天生于忧患，死于安乐居庙堂之高则忧其君，处江湖之远则忧其民夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来会当凌绝顶，一览众山小择其善者而从之，其不善者而改之夕阳西下，断肠人在天涯出淤泥而不染濯清涟而不妖出淤泥而不染，濯清涟而不妖但愿人长久，千里共婵娟人生自古谁无死，留取丹心照汗青山回路转不见君雪上空留马行处江山代有才人出，各领风骚数百年衣沾不足惜，但使愿无违晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干兴，百姓苦;亡，百姓苦云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里问渠那得清如许，为有源头活水来乡书何处达，归雁洛阳边;海日生残夜断肠人在天涯人生自古谁无死，留取丹心照汗青衔远山，吞长江，浩浩荡荡，朝晖夕阴，气象万千提携玉龙为君死长风破浪会有时直挂云帆济沧海无可奈何花落去似曾相识燕归来己所不欲，勿施于人箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存窈窕淑女，君子好逑受任于败军之际，奉命于危难之间春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离曲径通幽处，禅房花木深出淤泥而不染不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层谈笑有鸿儒，往来无白丁。有朋自远方来，不亦乐乎?相看两不厌，只有敬亭山。(李白《独坐敬亭山》)/种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》)/不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)/渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)/两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)/羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操《观沧海》)/窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)/春花秋月何时了，往事知多少。(李煜《虞美人》)/欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中》)慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)/煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。(曹植《七步诗》)/独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)/床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》劝君更尽一杯酒西出阳关无故人/孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流/桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)/大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)/"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"(王勃《滕王阁诗序》)接天连叶无穷碧(杨万里)/霜叶红于二月花(杜牧)/绿杨阴里白沙堤(白居易)落红不是无情物化作春泥更护花《已亥杂诗》/安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜(《茅屋为秋风所破歌》)/人生自古谁无死留取丹心照汗青《过零丁洋》/僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台(《十一月四日风雨大作》

29、——(宋)苏轼(译：报效祖国的志向到死都不会变。)

30、」举剑欲击之，胜请降。 律谓武曰：「副有罪，当相坐。

31、别其官属常惠等，各置他所。 武既至海上，廪食不至，掘野鼠去屮实而食之。

32、匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝。羝 乳，乃得归。

33、先天下之忧而忧，后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》(译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。)

34、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》

35、——《论语》(译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。)

36、塞外悲风切，交河冰已结。瀚海百重波，阴山千里雪。

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38、陆游《游山西村》诗中表达诗人初时疑虑丛生,后又豁然开朗的人生境界的句子是:　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

39、我国古代诗文中,“风”的身影随处可见。它吹黄了小麦(《观刈麦》):“夜来南风起,小麦覆陇黄。”它传送着笛声(《春夜洛城闻笛》)“　　　　　　,　　　　　　。”它陪伴过游子(《次北固山下》)“　　　　　　　　,　　　　　　　　。” 

40、——(汉)司马迁(译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。)

41、久之，单于使陵 至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：「单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下， 虚心欲相待。

42、——《论语》(译：君子认为说得多做得少是可耻的。)

43、——(汉)陈蕃语(译：有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢？)

44、——《增广贤文》(译：羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。)