精选二年级(36句文案)

二年级

1、第二天，哥哥还想去打游戏机，就去问爸爸：“爸爸，今天可不可以再去打游戏机啊？”“不可以啊！我和你妈妈说好了，今天带你们去松山湖去学习踩单车啊！”啊？哥哥心里苦笑一声，脸也因这心理而再次360度大转变，变的愁眉苦脸的。真是孙猴子的脸——说变就变。一路上，哥哥恨不得下车，飞奔回家。可是，在松山湖学单车时，哥哥的摔跤，起身不知做了多少次，终于学会了单车，哈！他得意的很，一口气冲回停车场，再那饶了几个来回，他一脸的得意。(二年级)。

2、母亲给了我们生命，给了我们健全的身体，母亲给了我们一切。在悲伤时，她是慰藉；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量…….她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉，世上唯一永恒不变的也只有母爱，然而在生活中又有多少人能真正明白母亲的含义呢？

3、过了两星期，小鸟的腿彻底好了。我想把小鸟留下，但是又想：小鸟应该回到大自然，如果把它留下，它的爸爸妈妈会非常焦急的。

4、到了秋天，田野里到处瓜果飘香，一片丰收景象，但由于交通不便瓜果运不出去，乡亲们的收入也增加不了。

5、尤其二年级，因为二年级是个坡，上的去，才可以爬上三年级的高峰，如果上不去，那么就别考虑别的了，所以最值得注意的是学习习惯必须的好。

6、AA的叠词：大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的 香香的 

7、但是，我们尤其喜欢的是聪明的猴子，它一会儿跳下来，一会儿跳上去，可爱极了。它最爱吃的`不仅仅是桃子，还有香蕉和苹果。

8、二年级语文上册口语交际《我爱做手工》微课教学视频+知识点+课件+教案

9、我拿出一张白纸，先将白纸从中线对折成二分之一的长方形后，再展开白纸，然后将纸上方的两个角向中线对折，呈现出一个五个角的形状，然后将两个钝角向中线折去，变成一个有尖嘴的圆锥形，然后再将纸合拢折出宽大的机翼，最后我用剪刀把驾驶室剪平，这样我的飞机就做好了，机尾、机翼、驾驶室样样俱全。

10、可以提一些要求给小朋友，完成要求就做游戏。

11、紫悦是一只独角兽，她是宇宙公主的学生，典型的学霸，爱书如命，知道多数小马都不了解的历史和传说。

12、还有的是不知道写作业的重要性，边写边玩边墨迹，通常熬到后半夜了还在写。

13、小刚看见了这一切，心想：小妹妹找不到妈妈会很伤心，小鸟也是有妈妈的，小鸟找不到妈妈了也一定会伤心的，于是小刚就把小鸟给放了。小鸟在天空转了几圈，就飞走了。

14、之后，我每天上学，放学时，都要瞧一瞧那棵树。几天后，那片枝头又开了一朵花。而别的地方还没有花苞呢！太奇怪了，那枝头一定有鲜为人知的秘密！

15、蚂蚁妈妈找不到小蚂蚁急得团团转，忽然，他想到了小鲤鱼，就赶紧跑到池塘边，发现了落水的小蚂蚁，蚂蚁妈妈不顾一切地跳了下去，这时，小鲤鱼游了过来，把小蚂蚁和蚂蚁妈妈送到了岸边。

16、“吱——”车门关上了。我这才发现车上是多么的拥挤。大家你不让我，我不让你地争位置。尽管有空调，人们还是热得不行，身上都粘乎乎的。空气十分闷，一个小孩被热得又哭又闹，烦得他妈妈也直挠头发。有个叔叔没吃早餐，牛奶和包子都叼在嘴里，一不小心包子掉在地下了，正好被人踩成了肉饼。我正笑着，车子忽然来了一个大转弯，人们都倒向一边。只听“哎呀”一声，一位大姐姐苦着脸说：“高跟鞋鞋跟断了”！

17、它们成了好朋友，一起高高兴兴地唱着歌儿捉虫子去了。二年级作文篇7一天，早上小蚂蚁想过河找东西吃。小蚂蚁看见了一个独木桥它走在独木桥上一不小心就掉进了河水里。它大声的叫“救命”！这时小鸭子正要去找东西吃。它们听见了小蚂蚁的求救声，连忙跑过去它们就一个个跳进河里。

18、之后七点起来，我带她出去吃了饭，就上班去了，中午不回家，晚上七点到家，她虽然作业早就完成了，但是学英语，配音打卡伴鱼分级绘本也需要好久，因为她读的是分级绘本里最难的W~Z的绘本，一个很长，所以配音差不多一个多小时。

19、我来到妈妈的房间，对妈妈说：“妈妈，我给你准备了一个我们家没有的礼物。”妈妈惊讶地问：“那是什么礼物呀?”我说：“是一个小番茄，是我舍不得吃，留着送给你的。”妈妈高兴极了，一下子抱住了我。我也很开心，因为能做上一个懂事的好孩子。

20、美丽漂亮的秋色，我喜欢秋色。二年级作文篇4母爱如雪，纯洁无暇;母爱如雪，细小但滋润我的心田;母爱如雪，无处不在，落满心间。

21、“妈，别剥了，我吃一个就行了。”我哽咽着哀求道。妈妈眨了眨眼睛：“没事儿，说好了三个的。”几分钟后，妈妈终于剥完了，我手里拿着轻轻的三个坚果，心里却沉甸甸的，转身溜走了，泪水已溢满眼眶……

22、啊！我们的校园真美呀！原来的学校和现在的学校真是天壤之别，我相信不久的将来一定会更加美好。二年级作文篇6我们班有这样一个女孩：

23、“猫大哥，我给、给、给你、你、送、送礼来了……”老鼠边擦着冷汗边对猫说。猫仰着头说：“你是不是有什么事要求我呀？！”“这还、还被您猜中了。”老鼠吞了一口口水说，“我想跟您和平，不想再提心吊胆地过日子了，您同意吗？”猫说：“这个嘛！好呀，不过你要遵守约定-----不要再糟蹋庄稼，不要偷吃粮食！要靠自己的双手来工作哟！”老鼠听了，连忙叩头答应了，双手作揖，小心翼翼地一步步退出了猫的家门。“哈哈哈……”猫大声地笑着。二年级作文篇2一个晴朗的星期天，小猴从外婆家回自己家的路上，想起自己喜欢看的电视节目《喜羊羊与灰太狼》要开始了，于是加快了脚步。

24、又等了一会儿，太阳晒得人们汗流浃背，一个个无精打采。我等急了，用硬币在电线杆上画着图画。终于，又开来了一辆公交车，上面清清楚楚地写着三个数字：726！随着车子一个刹车，人群骚动了起来，大家一个劲儿地往车上挤，我也跟着人流来到车上。

25、“世上无难事，只怕有心人”，只要勇敢、乐观、积极地去面对一切，克服困难，坚持到底，那么成功就向我们招手。二年级作文篇6从前有一个小白菜长得很美丽，人人都想跟她交朋友，一头大象过来说：我当你的朋友吧，我可以帮你浇水呀，可是小白菜说：不行不行，你的鼻子很长，很容易把我的叶子打没了，大象不高兴得走了。

26、比如可以准备很多颜色的水粉，兑水弄成粘稠的水状，让孩子用大号毛笔蘸取各种颜色，在较大的纸上尽情任意地甩出色点。

27、虽然，河边立了不让乱扔垃圾的牌子，但还是有人会情不自禁地把垃圾扔入河中。

28、第二环节是互动环节，训练大家的记忆力。活动先用词语进行训练，用词语联想成一篇文章来训练，数字的话用数字信的方法。活动很激烈，大家举手发言讨论很积极，成功参与的人还得到一个魔方，场面真是热火朝天。

29、《论语》中的孔子是一个和蔼可亲的老师，谆谆善诱学生做一个有仁德的正人君子。

30、过早接触规范的绘画方法，只会禁锢住孩子的思维，不仅在绘画方面，在孩子整个人生的思维定势上都会造成非常大的负面影响。

31、1-6年级语文上册：《学生用书》全册可下载！

32、部编版二年级语文上册第一单元易错字/多音字/形近字汇总

33、我双手紧紧握住它的两条腿，噢，咪咪的趾甲真长啊，大概从来没剪过。这可不好，我得给它剪剪趾甲。

34、我走出家门，大街上浓雾弥漫，看不见一个人，就连一个影子也看不见。只能听见说话声和脚步声，还有汽车声，慢慢的走近，才可以看见行人和车辆。走了一会，头发被大雾打湿了。走着，走着，雾里还下起了小雨，被我称为“雾雨”。听说这些雾是有毒的，叫“雾霾”。我带上口罩，防止吸上毒。我们要少放烟花和鞭炮。来减少出现雾霾。二年级作文篇2一只青蛙，出生在枯井里，生长在枯井里，日子在平淡中一天天过去，它感到平静而快乐。

35、爸爸说：“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁，肩要沉到水中，然后围着游泳池边走动。走进池内，顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个“啊哟！”。我做累了这个动作，可是爸爸还是任然让我反复练习。