精选名人赞美老师的散文(84句文案)

名人赞美老师的散文

1、您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情，永远铭记心中。在这个属于教师的日子里，深深祝福您!

2、本来面目非常重要，只有本来面目，才能使我们做一个完整的人，以及做一个独立和成功的人。——林清玄

3、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

4、童年所教会我们的高尚、善良、正直与诚实，比人生的任何一个时期都要多得多。——《向儿童学习》

5、幸福是一种感觉，只要心是满满的，生活随处是幸福，哪怕是一杯冰茶，一碗热汤，或是一轮美丽的落日，都能够给人幸福的感觉，只要你有心，自然可以从生活中品味到幸福的滋味。

6、父母教我们热爱劳动，要求我们认真读书，他们淳朴善良，热爱劳动的优良传统影响着我们的一生。(名人赞美老师的散文)。

7、本来面目非常重要，只有本来面目，才能使我们做一个完整的人，以及做一个独立和成功的人。——林清玄

8、我的勇气和你的勇气加起来，对付这个世界总够了吧?去向世界发出我们的声音，我一个人是不敢的，有了你，我就敢。——王小波《爱你就像爱生命》

9、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

10、因为有您我们的梦想高飞，因为有您我们的生命多姿，因为有您我们的世界精彩，因为有您我们的力量无限!师恩难忘，谨于此时送上我们最最美好的祝福!

11、人要长高，要成熟，但并非成熟就一定是成长。有时肉体扩展了，年轮添加了，反而灵魂萎缩，人格变矮，梦想溜走了。他丢失了生命最初的目的和意义，他再也找不回童年时那种纯真又极度本色和正常的感觉……

12、教导了我们这么多哲学，使我们学会了感受苦，感受酸，感受甜，感受辣。啊！老师，让我们怎么去感谢您？

13、每次转变，总会迎来很多不解的目光，有时甚至是横眉冷对千夫指。但对顺境逆境都心存感恩，使自己用一颗柔软的心包容世界。柔软的心最有力量。——林清玄

14、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

15、您用谆谆教诲，传道解惑;您用智慧教鞭，点亮希望;您用执着态度，辛勤耕耘;您用满腔热忱，谱写人生。教师节，祝老师们节日快乐，幸福永远!

16、我说老师的眼睛从眼球看古香古色，他说我只说对了一半，没有香。老师比我年长几十岁，但是我们之间并没有太深的代沟。

17、人生的路，靠自己一步步走去，真正能保护你的，是你自己的人格选择和文化选择。那么反过来，真正能伤害你的，也是一样，自己的选择.——余秋雨《借我一生》

18、人一生中应当有意识地变换环境。能否从零开始，重新开创一种生活，这是测量一个人心灵是否年轻的可靠尺度。

19、师恩若水，润物无声，用自己的全部，滋养着我们。

20、也许，寻求生命的意义，所贵者不在意义本身，而在寻求，意义就寓于寻求的过程之中。我们读英雄探宝的故事，吸引我们的并不是最后找到的宝物，而是探宝途中惊心动魄的历险情境。寻求意义就是一次精神探宝。

21、我喜欢幼儿教师这份工作，做一名幼儿教师是我最大的幸福。

22、这几年我日子好过了，春节的时候给师父的孙子包红包。师父只象征性地留下一点儿，坚持把大部分钱都退给我们。他认为他是长辈，给我们花钱是应该的，但是不能花我们的钱。

23、“成功”这个伪坐标的最大祸害，是把人生看成“输赢战场”，并把“打败他人”当做求生的唯一通道。因此，他们经过的地方，迟早会变成损人不利己的精神荒路。——余秋雨《北大授课》

24、今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

25、我的老家，在关中平原的一个小村庄。村子不是很大，没有高山河流，平平整整的大片的黄土地，在那里，度过了我美好的小学时光。

26、老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

27、在俄国政治最黑暗的时期，如果缺少了高尔基这样的“知识分子良心”和“父亲”式的保护，如果没有那一声声“这不公正”的呐喊及一幕幕惊心动魄的营救故事，如果每个人都争着用文学和艺术去抱政治的大腿……俄罗斯，这个伟大的苦难民族——她的文化名声和精神品格将遭受怎样的质疑，将被烙上怎样的耻辱标记？如果没有那些良知的在场和清醒见证，又怎会在剧痛中分娩出像《日瓦戈医生》般激动人心的作品？——《我们能发出那个声音吗》

28、人的生命格局一大，就不会在琐碎妆饰上沉陷。真正自信的人，总能够简单得铿锵有力。——余秋雨《寻觅中华之丛林边的那一家》

29、有人把教师比作园丁，有人把教师比作春蚕，有人则宁愿将教师比作烛炬。用“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”的诗句来赞美教师，说教师燃烧了自己，照亮了别人，无私奉献，即使最后化作春泥也更护春，但让人有些伤感。

30、老师，你会说英语、会有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题，会……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑。

31、后来，孩子来幼儿园是高兴了，可是妈妈一走，他们又哭闹起来，这时她不再一个劲地哄，而是用轻言细语给他们讲道理，给以更多的关爱。渐渐的，他们不再哭闹了，开始和老师说话了。有一天，当孩子走进幼儿园，见到王晶时，竟主动地说：“老师好！”而且还破天荒的和妈妈招手说：“妈妈再见！”孩子们思想上细微的变化，震撼着她的心，久久难以平静。从此她更加热爱孩子了。

32、老师是你上学时最恨的，毕业后最爱的人;老师是每天早上第一个到校，每天晚上最后一个离校的人;老师是真正的每天工作小时的人。

33、所谓美好的心灵，就是能体贴万物的心，能温柔对待一草一木的心灵。——林清玄《在云上》

34、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

35、我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。——余秋雨《文化苦旅》

36、老师，如果把您比作蚌，那学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

37、几年前的一件事让我记忆犹新，那次，我有一道题不懂，冥思苦想，就是解答不出。对，问老师去！可站在老师办公室门口，胆怯的我又犹豫了，进办公室，老师会不会批评我太愚笨？可埋藏在心里，又不知道这道题该怎么做。唉，到底该怎么办呀？我的心七上八下，在门口徘徊。这时，老师发现了我，走了出来。呀，这下可惨了，我想道。“咦，潘凯博，你站在门口干吗？有事吗？赶快进来呀！”“老师，我┅有问题问您。”“问吧！”老师亲切地说。“老师，您看这道题该怎么解？”“你真是个好学的孩子，对，不懂就要问。”接着，老师耐心地给我讲解起来，她讲得很仔细。这里不懂讲这里，那里不懂讲那里。直到我懂了，会做了，老师才肯放下手中的笔和纸。长长吁了口气：“你先回家吧！”“那您呢？老师。”“我还有作业没改完。”这时我才注意到，老师的办公桌上还有一大堆作业没批完。我的心里一热，老师，你真是我们的好老师！

38、时尚和文明是两回事。一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面，貌似前卫，本质上却是一个蒙昧人。唯有扎根在人类精神传统土壤中的人，才是真正的文明人。

39、初中开始就要住校了，初中，高中，大学，工作后来到南京，慢慢的离开家乡，离开生我养我的地方。

40、个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍地给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗？那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。

41、我认为有人说教师是人类灵魂的工程师更确切。十年树木，百年树人，一个孩子，从顽冥不化到成为可用之才，教师的功劳居功自伟，教师不仅教与我们知识，而且告诉我们怎样做人。我们所有的诸如诚实、善良、勤奋、爱心、奉献等良好的品性，都是教师传授的。而我们已沾染的说谎、偷懒、自私等不好的品性，老师都帮我们一一克服掉。教师的教育和爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。教师的教育如严父，一丝不苟，教育我们不得纵容自己；教师似慈母，春风化雨，让我们在不知不觉中茁壮成长。看中国遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

42、初又一次演讲赛来临了。我以为是上次的《论老师》的事又由于我的音质差，心想这次比赛肯定轮不到我了。这次，老师却很公平，比较分析后，各有长处。最后，这个机会还是给了我。这使我喜出望外，更意外的是老师对我的指导并不亚于第一次。我对老师这种无私的精神激动不已。可比赛结果我却名落孙山，我很伤心，觉得很对不起老师对我的期望。而老师的安慰让我既感激又愧疚。心里暗下决心，要加倍努力，以优异的成绩来报答老师的殷殷期望。

43、老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路；老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切！

44、“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”。

45、也许，寻求生命的意义，所贵者不在意义本身，而在寻求，意义就寓于寻求的过程之中。我们读英雄探宝的故事，吸引我们的并不是最后找到的宝物，而是探宝途中惊心动魄的历险情境。寻求意义就是一次精神探宝。

46、后记：老师，许多话无法言说，心存一份感激，永远铭记！失败是成功的过渡期，我会努力，冲！冲！冲！

47、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

48、我只愿蓬勃生活在此时此刻，无所谓去哪，无所谓见谁。那些我将要去的地方，都是我从未谋面的故乡。以前是以前，现在是现在。我不能选择怎么生，怎么死；但我能决定怎么爱，怎么活。——王小波《黄金时代》

49、蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱；黄色是土地的颜色，象征着母亲；绿色是生命的颜色，象征青春活力；红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。

50、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

51、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

52、儿子上课经常坐不住凳子，而且多动，这让牛老师很头疼，老师便与我沟通分析原因。问孩子放学后都做什么，我说孩子每天放学后都有不同的课外学习内容，如：英语、语言、公文数学、美术、钢琴等，老师听后便批评我给孩子造成太大压力了，孩子太累了，所以上课时才会没有精力专心听讲。听了牛老师的分析，我觉得十分正确，便逐渐停掉了儿子的课后班，慢慢地儿子感到学习轻松了，也提高了学习兴趣，上课也能坐住凳子了。看到孩子一点一滴的进步，我心里感到十分的欣慰。

53、在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都接触过散文吧？散文的特点是通过对现实生活中某些片段或事件的描述，表达作者的观点、感情。那么，你会写散文吗？以下是我为大家整理的写老师的散文随笔，欢迎大家分享。

54、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

55、王纪言是凤凰卫视的副总裁，中文台台长，我在校时是广院的副院长。他对学生的管理风格就是外松内紧型，属于不留痕迹，聊着聊着就把你管得服服帖帖的。他为人极随和，可是再吊儿郎当的男生在他面前都是挺胸收腹的。

56、我的勇气和你的勇气加起来，对付这个世界总够了吧?去向世界发出我们的声音，我一个人是不敢的，有了你，我就敢。——王小波《爱你就像爱生命》

57、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

58、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

59、有的人值得你一辈子铭记，因为，她将是你心中永恒的回忆。——题记

60、因此，佛陀说：一个人战胜了一千个敌人一千次，远不及他战胜自己一次！——林清玄《木炭与沉香》

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62、教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人

63、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。——题记

64、面对求知的我们，老师总是耐心细致地给我们讲解着各类知识，带我们一步步地步入知识的殿堂，进入了趣味无穷的知识天地里，更为了使我们学有所成，甚至金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦而无一句怨言。老师更为此付出了大量的时间和精力：老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，可想而知，老师的工作是多么辛苦和繁重。

65、初次跟师父相识，是在丁广泉老师家。丁老师介绍我们认识了。后来参加中央电视台的录像，我们是第一个节目，师父在后面演。他站在台边看了我们的表演，我们请他提意见，师父很热情，说“有时间到家去，慢慢给你们说。”

66、今后，我们会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师看，让老师开心，让老师微笑！

67、国家二级专业作家作品散见于《诗刊》《人民日报》《星星》《诗选刊》《鸭绿江》《中国当代女诗人诗选》《中国当代女诗人爱情诗选》《台湾诗选》等等数十家报刊。著有诗歌、散文集《任惠敏爱情诗选》《花雨倾城》《随风起舞》《一池碧水》等。

68、为什么这位老师不愿意接受？为什么他不领情还要训斥这位学生？嫌少吗？还是其他什么？我想了好长时间才想通：那位老师是关心那位学生，怕学生回家挨骂。难道不是吗？当然也许老师顾念的更多。

69、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

70、本来面目非常重要，只有本来面目，才能使我们做一个完整的人，以及做一个独立和成功的人。——林清玄

71、我在外面自由散漫惯了，说话办事都毛毛躁躁。师父说了，要处事稳重，遇见什么着急的事儿都别慌。跟人交往的时候，说话要慢条斯理，轻声细语，条理清楚，注意礼貌。我父母都说，跟着师父一段时间之后，我像变了个人似的，懂事儿啦。

72、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

73、老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

74、人不是向外奔走才是旅行，静静坐着思维也是旅行，凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境，不论是风土的，或是心灵的，都是一种旅行。——林清玄《玄想》

75、张丽莉，一个多么普通的名字，但是，她用她那双美丽的生命写出了一首首生命的赞歌，我们要向她致敬。

76、后来，我跟付强当兵到了部队，四年换了三个单位，辗转奔波，跟师父的联系就更少了。

77、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

78、走出农村、怀揣龙腾梦想的我，与曾经战天斗地、披星戴月的家乡人，迎来的是故乡变化的“日月换新天”。经过改革开放洗礼后的家乡，同心揽月，虎跃龙腾。在故乡村北四里，是《水浒传》上黄泥岗所在，昔日的黄河故道、漫漫黄沙早已成了万亩荷塘。在这里，柳岸清荷、凭栏望月、沙湖垂钓、沙滩溪水……景点星罗棋布。去年8月29日，故乡西湖升级为国家级水利风景区，戴上了“国字号”的帽子。用不了多久，睢溪清流、杏园飞鹭、西湖烟柳、繁水荷花、方山耸翠、平邑秋波等数个景点将醉了我们的眼眸。心里想着家乡，想着家乡那一轮明月，我的脚已登上了洹园的揽月亭。置身揽月亭，我在想，家乡走出了一条生态经济发展的道路。那么人呢？做自己的文章，走自己的路，何尝不是人生的价值坐标和价值体现呢。    

79、有一次我陪老师到一所大学去讲课，本来安排的时间是上午9点——11点，没想到学校出了一点差错，时间推迟了一个小时。

80、在我看来，幸福没有固定的标准，在不同环境里的人幸福的感觉是不一样的，当我们用乐观的心态，对待生活时，幸福就像影子一样出现在我们的身旁。

81、蜜蜂采蜜花中憩，您的劳作无停歇;大海发怒如严冬，您的和蔼暖如春;明星尚有鲜花簇，您的舞台无掌声。亲爱的老师，教师节到了，师爱无疆，感谢您的无私，感谢您的关爱，衷心祝您节日快乐!

82、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

83、老师是一位延安时期的诗人，那时他同丁玲等同志一起创作，奋笔疾书，那首著名的“歌唱二小放牛郎”的歌词就是在那个时期写的，那是一个真实的故事，长久地让他的心滴血。