精选邯郸学步造句三年级下册(82句文案)

邯郸学步造句三年级下册

1、香港市民的智慧顽强和远见展望未来，我们对于目前香港市民振奋的精神状态感同身受。

2、C.搭救“星期五”—鲁滨逊—《鲁滨逊漂流记》(邯郸学步造句三年级下册)。

3、来者不拒 拼音： lái zhě bù jù，释义：对于来的人或送上门来的物品一概不拒绝。

4、(1)√   (2)╳   (3)╳   (4)╳  

5、学习是创造性的活动，邯郸学步或人云亦云都不是正确的学习方式。

6、人物：__________      描写方法：__________描写

7、科学家的很多发明都来自生活中的奇思妙想，你有过什么样的奇妙想法？想发明什么样的神奇物品？(邯郸学步造句三年级下册)。

8、画蛇添足              比喻自欺欺人。

9、妈妈买回了新鲜的水果。                            (   )

10、装出来的稳健成熟大有东施效颦，邯郸学步的假与无奈。

11、谦虚——(谦逊)    懦弱——(软弱)  支配——(摆布)

12、鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。(改为“被子句”)

13、别人做得不够好，不要一味批评别人，试着用(赞扬)的方式。

14、一书          一井          一鸟

15、反义词： 鹤立鸡群  宁缺毋滥  出类拔萃  货真价实 

16、我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。

17、这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的鹿角呢！(改为陈述句)

18、嫩——(老)       益——(害)      乌黑——(雪白)

19、变本加厉：他的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了。

20、人物：__________      描写方法：__________描写

21、  鹿用尽全身力气，使劲一扯，两只角才被从树枝中挣脱出来。    

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23、我忽然觉得自己仿佛就是一朵  荷花，穿着 雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风过来，我就 翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在 舞蹈。

24、清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

25、一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学;看见老人走路，他觉得稳重，学;看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。

26、A.“骗”字形象地写出了人的狡猾，突出了蚊子的愚蠢。

27、我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

28、二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫(màn)无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐(línglì)可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

29、三年级语文缩句和扩句的技巧(附练习)，记得收藏！

30、  不劳而获 。《陶罐与铁罐》中 谦虚的、不卑不亢  的陶罐和         

31、　　他来到大街上，看着来来往往的人群，看得他都发了呆，不知该怎样迈开步子。这时，迎面走来一个人，年龄和这位燕国青年相仿，那走路的样子实在令人羡慕。于是等那人走过，燕国青年便跟在他后面摹仿，那人迈左脚，燕国青年也迈左脚，那人迈右脚，燕国青年也迈右脚，稍一不留心，他就搞乱了左右，搞得他十分紧张，哪还顾得了什么姿势。眼看那人越走越远，燕国青年渐渐跟不上了，他只好又回到原地。接着他又盯住了一个年纪稍大的人，他又跟在别人身后一步一趋地学走路，引得街上的人都停下脚步观看，有的人还捂着嘴笑。几天下来，他累得腰酸腿疼，但学去学来总是学不像。

32、学习经验是必要的，但不能邯郸学步，要用所取舍。

33、贝琪伤心绝望哭遭遇          汤姆____________找出路

34、画横线的句子采用的是______描写，写的是____________，是为了与莎莎的手进行______。(3分)

35、据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。

36、今天，我与平常一样，哼着小曲蹦蹦跳跳的回家……

37、请你走进图书馆，找到《汤姆·索亚历险记》这本名著，完成读书卡片。(4分)

38、对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是(   )

39、每个人都有各自的故事，你可以不理解，不感同身受，却不要妄加评论。生活已经让我们难以忍受了，又何必去伤害别人呢。

40、相提并论——(同日而语)  灰心丧气——(心灰意冷)  

41、译(翻译) 基(基本) 珠(珍珠) 侍(侍奉)

42、艳丽——(素雅)    怒放——(凋零)  阻力——(动力)

43、① 拘谨   ②滋润  ③笨拙  ④  终身受益  ⑤心旷神怡

44、造句：切勿刻意求工，以免画蛇添足，丧失了自然。

45、D   C    外貌    瑶瑶的手    对比

46、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂(hún)。

47、下列词语中，加点字的读音相同的一项是(     )

48、(厚厚)的尘土(荒凉)的废墟  (轻蔑)的神气

49、妈妈说：有月的中秋是一首深情的歌。爸爸说：无月的中秋是一首淡淡的诗。我想：明年中秋，月亮一定会骄傲地站在夜空之上！

50、③你知道中国一共有多少个姓氏吗？原来，古今姓氏共有八千多个呢！而目前中国最常见的姓，也有二百多个。

51、(2)勃然大怒：突然变脸大发脾气。                        

52、同步练习｜人教版《课时学练测》数学三年级下册1-4单元(可打印)

53、     寓言故事是文学体裁的一种。是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构简短，多用借喻的手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中得到体现。《守株待兔》让我们明白了不能像那个宋国人一样     

54、在“益虫”一词中应选解释(    )；在“延年益寿”一词中应选解释(    )；

55、学习别人的经验，不能邯郸学步，要从自己的实际需要出发。

56、鲁滨逊做的这些事，解决了______问题。(1分)

57、米米总爱邯郸学步，看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报，一下学钢琴，一下学围棋。结果，学到最后什么都只会一半是个半瓢水。

58、《庄子·秋水》篇里写道：“且子独不闻夫寿陵余子学行于邯郸欤?未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

59、别人做得不够好，不要一味批评别人，试着用(赞扬)的方式。

60、A.①     B.②     C.③     D.④

61、(1)鬼使神差：_____________________________________________________________________________________________________________________

62、用关联词合并成一句话：清早，我到公园玩，因为一进门就闻到一阵清香，所以我赶紧往荷花池边跑去。       

63、学习外国的先进经验,应立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。用成语造句班门弄斧：你在着名华文作家的面前卖弄华文，岂不是班门弄斧。

64、如果只从形式上生搬硬套别人的经验,忽视自身优势,结果肯定和邯郸学步一样。

65、话(话题)  阻(阻碍)  捡(捡起)  密(密切)

66、有本事把应试教育玩好玩转的学生，课余想咋给自己素质教育都无所谓，应试教育都学不好，瞎BB素质教育，简直是邯郸学步。

67、这部分内容主要写诸葛亮草船借箭的(   )。(2分)

68、一(只)独角仙 一(朵)荷花   一(阵)微风    一(首)赞歌     

69、今年的二月十日是春节，习俗可丰富了，有放鞭炮，吃汤圆、贴春联……其中，我印象最深的是——放烟花。

70、我兴高采烈的走到了超市，超市里的商品琳琅满目，各种各样。我边走边看，眼睛应接不暇，眼花缭乱。

71、过了两天，有人向司马懿报告：“前天车上坐的诸葛亮，原来是个木头人。这是诸葛亮死前就安排好的。”司马懿听后，叹息道：“怨我只能料其生，不能料其死啊！”

72、近义词：弄巧成拙、多此一举、适得其反、徒劳无功

73、  ①一阵秋风过后，(     )都是金黄的落叶。

74、别具匠心：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。

75、(1)倘或又跳出一只大虫来时，我就斗不过他。

76、江(    )      吃(    )      王(    )     过(    )

77、     植物开花的时间与(温度、湿度、光照)有着密切的关系。

78、我认为这种感觉，合理与否的背后是持续的迷惘，哲学家对此问题也感同身受。

79、(    )1665年的一天，英国科学家牛顿在一间暗室里做实验。

80、(语法)：偏正式;作谓语、宾语、分句;含贬义

81、(2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏)，老远就闻到了食物的气味。