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精选师德师风培训ppt(23句文案)

时间:2023-11-10 09:09:21

师德师风培训ppt

1、学习培训时间:教师个人自主学习时间为即日起至2022年2月25日;学校集中培训安排在2022年春季学期本校开学教职工大会上进行。(师德师风培训ppt)。

2、教育法律法规的学习,作为教师事业发展的重要基础,已经深深地扎入了教职工的心底;依法从教,业已成为教职工的共识和共同行为,必将在学校教育教学工作中发挥更加积极的作用。

3、幼儿园不断完善师德师风建设制度,做到师德师风教育经常化、制度化。教师集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于四次。

4、总之,我园会继续在实际工作中不断加强师德师风的建设,不断地提升教师业务水平,不断地提高教师师德师风修养,不断创新和开拓,扎实开展工作,谱写师德师风新篇章。

5、教师职业技能,反映了个体从事教育的技术水平和能力,是个体实现职业理想,形成高尚职业道德的重要保证,是事业对教师的基本要求和主要要求,是评判教师是否胜任工作的重要标准。

6、2019幼儿园师德师风演讲比赛主持稿3篇.docx(师德师风培训ppt)。

7、2019幼儿园师德师风演讲比赛活动方案5篇.docx

8、开展“师德师风大讨论” 活动。对当前存在师德方面的缺陷和不良现象,开展讨论、自查、反思、整改活动。每位教师在“师德师风大讨论” 活动中做到有笔记、有心得,并写出体会文章。

9、(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

10、2019幼儿园师德师风演讲比赛活动方案5篇.docx

11、建立领导小组,统一要求。建立以园长兼书记为组长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加师德专题培训。积极引导广大教职员工把加强学习提高,实现理论与实践相结合,提高教师教育教学水平作为自主自觉的行为;牢固树立一切为了孩子的理念,增强求真务实的自觉性;把树立教师正确的价值观、质量观和人才观,真正落实到打造“创先争优”活动中去。

12、(1)自我反思,深刻剖析自查。对照师德教育要求,进行自我反思是师德师风教育活动的关键,全体教师围绕“六学六查”进行深刻剖析。即:一是学习关爱学生典型,查自己在热爱学生方面有无讽刺、挖苦、歧视学生、侮辱、体罚或变相体罚学生、仅以学习成绩评价学生等现象,是否做到理解、尊重、信任、关爱学生;二是学习教书育人典型,查自己在爱岗敬业方面有无只教书、不育人,不认真备课、上课,不认真批改作业、敷衍塞责,传播有害学生身心健康的思想;三是学习遵章守纪典型,查自己在为人师表方面有无不遵守社会公德、涉黄涉赌,上课期间使用通讯工具,在教室及学生活动场所吸烟,工作期间衣着不规范,穿奇装异服,言行粗鲁等现象;四是学习以校为家,团结协作典型,查自己在团结协作方面有无缺乏主人翁精神和责任意识,有无不团结、不尊重同事,诋毁其他教师在学生中威信,不关心集体的现象;五是学习廉洁从教典型,查自己在廉洁从教方面有无缺乏奉献精神,不能自觉抵制社会不良风气影响,私自从事有偿教学活动,以教谋私,向学生推销资料、乱收费、乱补课,利用学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠等现象。六是学习开拓创新典型,查自己在严谨治学方面有无教学方式单教学方法粗暴,是否做到教学方式灵活,因材施教,耐心细致。

13、因此,作为一名教师,要把热爱祖国作为自己的神圣职责,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师权利职责用,法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。

14、树立师德建设典型,充分发挥示范作用。开展评选表彰“孩子喜爱的好老师”活动,挖掘典型,树立榜样,加大宣传力度,促进师德建设工作健康发展。

15、(1)学校和个人都要制定切实可行的整改方案,接受社会监督,深入扎实开展整改。

16、14凝心聚力建团结(幼儿园园长研讨会)ppt

17、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

18、幼儿教师师德师风学习心得体会docx幼儿教师师德自我评价(共7篇)doc幼儿教师职业道德ppt

19、事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才。

20、第三阶段:查摆问题阶段(20xx年3月1日—3月31日)。

21、规范教职工的教书育人行为,提高教育教学质量。坚持教学育人、管理育人、服务育人,引导广大教职工全面贯彻d和国家的教育方针,牢固树立“以生为本”的理念,遵循教育规律,把握学生的身心特点,严谨治学,为人师表,精心育人,全面实施素质教育,促进学生全面发展。

22、04幼儿教师的师德体现在细节之中63p.ppt