精选幼儿园教育格言经典语录(39句文案)

幼儿园教育格言经典语录

1、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

2、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

3、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

4、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

5、---沛西.能 若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难，又卓有信心正视前面的人，则体育和运动乃是很重要的因素。 ---加里宁 忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。

6、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

7、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

8、　　15) 问渠哪得清如许，为有源头活水来。一一朱熹(幼儿园教育格言经典语录)。

9、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

10、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

11、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

12、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

13、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。

14、什么样的教育是好的教育？书友们在彩色的书签上写下了自己的教育格言：“走进童心世界，用爱心温暖每一个孩子。”“帮助孩子成为他想成为的人。”“顺应天性，顺从个性。”“教育是场温柔的坚持，教育是场向美向善的遇见。”......

15、如果把学生热情激发出来，那么学校所规定功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦

16、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

17、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

18、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

19、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

20、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

21、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。幼儿教师教育格言篇道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。

22、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

23、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌

24、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

25、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

26、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

27、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。

28、从本质上来讲，儿童的爱是单纯的，他爱，是为了获得感官印象，这种印象又给他提供了生长的养料

29、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

30、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

31、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

32、凡是出于人为事，人都能破坏它，只有自然本性是不能消灭，因此教育必须遵循自然。

33、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

34、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

35、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

36、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

37、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

38、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。