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精选炙手可热错误造句(84句文案)

时间:2023-11-18 10:07:15

炙手可热错误造句

1、下列加点的各个成语,使用正确的一项是(       )

2、①当警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识     的骗子,以免上当。

3、D.峨眉山是闻名中外的旅游胜地,素有“峨眉天下秀”之誉。其巍峨磅礴,重峦叠嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧夺天工。

4、KET的口试话题很多种,谁也无法设定好某个话题内容让孩子背下来,这么做,既没有意义也是害了孩子。我能起的作用就是尽可能创造话题在家里和孩子一问一答。有明显语法错误或者表述错误的时候,我会及时纠正他。

5、2 如履薄水:形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。

6、可能会有问我如何带孩子看完这么多书的,我也只能说“时间就像海绵里的水,挤挤总是有的”。

7、B(解析)A胸无城府,形容待人接物坦率真诚,心口如一。褒义。不能表示缺乏谋略。B、不容置喙,指不允许别人插嘴说话。C侧目而视,意思是斜着眼睛看人,不敢正视。现也用形容敢怒不敢言的样子。常误解为“目光轻蔑地看”或误解为"尊敬”。含贬义,形容愤怒、不满或畏惧的样子。不能形容骄傲自满。D严阵以待,指做好充分战斗准备,等待着敌人。记者严阵以待,准备对付谁呢?

8、③传统书信          了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。

9、1 饮鸩止渴:鸩,一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。(炙手可热错误造句)。

10、(2)不法商人总是     以次充好,牟取暴利,我们的责任是擦亮眼睛,保护消费者的利益。

11、先来看A小学,面试一贯以题型新、灵活多元、科技感强著称。

12、1 登堂入室:比喻学问. 技艺或社会地位已经由浅入深. 由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。

13、个方面判断正误。本题要求判断错误的一项,可直接判断。D错,“冠冕堂皇”形容表面上庄严体面或正

14、1 管中窥豹:通过竹管子的小孔来看豹,只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用,比喻从观察到的部分,可以推测全貌。

15、你想要成为集团公司里炙手可热的风云人物,还需要花费很大的努力。

16、A.记者重访地震重灾区,只见居民住宅鳞次栉比,农贸市场人声鼎沸,处处呈现一派安定祥和的景象。

17、A.5月12日,制片人方励跪求增加电影《百鸟朝凤》排片档期,此举引起轩然大波。(来

18、热得烫手。唐杜甫《丽人行》诗:“炙手可热势绝伦。”比喻权势很大,气焰很盛,使人不敢接近。炙:烤。

19、人人都艳羡高者,仰望高位,却不知高处不胜寒,声名鹊起,炙手可热之后,总有人去楼空的一天。鹿半生

20、1 东施效颦:比喻胡乱模仿,效果很坏。多用作贬义。

21、1 炉火纯青:纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟. 完美的境界。注意本词语用的对象。

22、到了现在的阶段,孩子要做的已经不仅仅是做思维题、认字、英语口语之类的准备了,而要开始进行有针对性的面试准备了!

23、它不象高大壮丽的府第,凛然不许她接近,只许她敬而远之。

24、10 弹冠相庆:《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。

25、D(解析)A连篇累牍,形容篇幅过多,文辞冗长。不能形容错别字多。/补充:不堪卒读,不忍心读完,卒,结束、完毕。B厚:重;非:责备。无可厚非,没有可以过分指责非议的。用于有一定小问题的人或事。可改为“无懈可击”。无懈可击:没有可以被攻击或挑剔的漏洞,形容十分严密。C怨声载道,怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。这里太夸张不满情绪的范围和程度。D鞭辟入里,形容做学问切实。也形容分析透彻,切中要害。也说鞭辟近里。

26、这是一个神奇的群,每一个家长都很热心肠:从备考策略,到电子版真题资料的分享,再到后来刷题和考试前的各种相互吐槽和安慰,大家一路走来相互鼓励,最后每一个孩子都取得了不错的成绩。

27、C.在中国近代史上,广州扮演着极其重要的角色,这已经成为史学界的不刊之论。

28、那时候打听到海淀某培训机构在使用剑桥Connect青少版这套教材作为KET考试的衔接教材时,我毫不犹豫地建议娃儿地面课的老师赶紧停掉剑少二级的课程,我们要上剑桥Connect青少版第二册。

29、值得一提的是,除了传统的看图说话必考项目,这本书把所有涉及语言表达的题目都融入进来,比如广告词、自我介绍等。

30、幼升小的面试不仅仅是小朋友需要做准备,家长也要和孩子一起共同面对,这套书还配有相应的指导手册,帮助孩子更好的提升。

31、试题分析:依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成

32、昨天预告后,很多家长都问手手君,这套书适合怎样程度的孩子。

33、综合能力并不是通过训练某种题型就能完成的,所以在此也要提醒家长,对知识的准备必不可少,平时一定要多注重小朋友综合能力的发展。

34、如果说进入模特行业压根就不是件简单的事,那么好的模特同样也是炙手可热的。

35、学生学会根据语境推断词语的含义,理解词的基本义、引申义和比喻义。

36、D.这是一个脏、乱、差的居住小区,楼道里贴的像牛皮癣一样的各类小广告琳琅满目。

37、C.今年十一国庆假期,来宿迁三台山森林公园游玩的人络绎不绝。

38、成语是媒体误用的重灾区,除了刚刚的“望其项背”,像炙手可热、空穴来风、正中下怀……这些普通人容易误用的成语,媒体也常常掉到它们的坑里去。

39、B.进入七月份,温度持续升高,天气真是炙手可热啊。

40、我可以在这儿总结一下,这是我们备考期间用到的书做过的题。

41、 大快人心:使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。

42、(3)苏州园林亭台轩榭布局美,假山池沼配合美,花草树木映衬美,当然       这些,你可以亲自去游览一番。

43、1 洛阳纸贵:晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。

44、项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。第

45、 待价而沽:沽,出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。

46、考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

47、PET(PreliminaryEnglishTest)

48、考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

49、(出处):唐杜甫《丽人行》:炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。

50、1 闪烁其辞:形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪。(多用贬义词)

51、没想到靠“文字”吃饭的媒体也会犯这样浅显的错误,不过不查不知道,近年来汉语被媒体捅的刀子还真不少……

52、熟悉题型,分析经验,针对性训练,如果孩子接触到足够丰富多元的题型,即便在面试现场遇到新题型,也能胸有成竹。

53、(2016年中考广西河池卷)下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(    )

54、(内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第四中学2017届九年级上学期第一次月考(10月月考))下列加线的成语运用不恰当的一项是(     )(2分)

55、入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。

56、KET的口试话题很多种,谁也无法设定好某个话题内容让孩子背下来,这么做,既没有意义也是害了孩子。我能起的作用就是尽可能创造话题在家里和孩子一问一答。有明显语法错误或者表述错误的时候,我会及时纠正他。

57、我们花了7个月的时间,把这套教材上完了。结课后没几天就是二年级的期末考试了。

58、考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

59、1 抛砖引玉:比喻用粗浅的. 不成熟的意见引出别人高明的. 成熟的意见。本词只用于自谦。

60、一针见血(说话文章切中要害/医务人员技术熟练)

61、• 还有李汝珍《镜花缘》九十五回:“如此用药,不须治惊,其惊自愈,这叫做釜底抽薪。”

62、A(解析)A暴虎冯河,比喻有勇无谋,鲁莽冒险。愚忠,费力不讨好。B不知所云,形容说话内容混乱,无法理解,使人不知道说的是些什么。是用于批评说话人的。如“这篇文章逻辑性太差,使人看了~。”这段文字说明陈寅恪先生上课时旁征博引,不是说他说话内容混乱。C不可思议,原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。应该为“不可理喻”。D振聋发聩,比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。注意“振”的写法,不能误写成“震”。用在这里与文意完全不符,被误解为“声音大得震聋了耳朵。”改为“震耳欲聋”即可。

63、2 俯首贴耳:形容非常驯服恭顺。(含贬义)

64、试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语

65、下列加点的各个成语,使用正确的一项是(       )

66、★ 写作试卷与阅读部分分开测试,其时长为45分钟。 

67、C.石景山区开办了北京第一家打工子弟学校,招收了126名新生,但这对8万多名打工子弟来说,实在是不足挂齿。

68、B(解析)A亡羊补牢,比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。《战国策•楚策》:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。”这里用反了。B便宜从事,指可斟酌行事,不拘规制条文,不须请示,自行处理。C首鼠两端,在两者之间犹豫不决左右动摇不定,不表示意见不合。D南辕北辙,比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。

69、1 越俎代庖:厨子不做饭,掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围,去处理别所管的事情。

70、美联社纽约电现在轮到中国成了气候问题炙手可热的焦点了。

71、A.很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。

72、C.平凡生活中,常有一些情感不能自已,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。

73、想入非非(奇思妙想境界高/胡思乱想乱搞搞)

74、B.个别人爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,通常不会受欢迎。

75、(2015届江苏扬州中考)下列各句中,加点词语使用正确的一项是(    )

76、 ③只有拥有了广博的阅历、丰富的词汇,我们创作作品才有可能           。

77、A.读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。

78、A.国有银行开始清理国有工商业不良债务,冲销了大约200亿元,但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说,实在是螳臂当车。

79、大班的孩子,现在一定要开始进行有针对性的综合训练了。但问题是,各种幼升小的书铺天盖地,但用面试真题一道道分析、拓展、引导,帮助孩子提升综合能力的书却很少。

80、 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。

81、2 弹精竭虑:耗尽精力,费尽心思。竭,用尽;虑,思索。

82、下车(新官刚到任)伊始——现比喻带着工作任务刚到一个地方

83、C.角色的个性鲜明,是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生,令人难忘。