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精选因地制宜造句子(77句文案)

时间:2023-11-20 09:10:10

因地制宜造句子

1、第一空。“追随”“跟随”都有“跟从”的意思,但“追随”主观情感更强烈,人们对鲁迅先生的跟从是出自主观意愿,因此第一空用“追随”恰当;

2、通常说明景物特征时作者往往采用空间顺序,但本文似乎有所不同,结合全文,你认为作者采用了什么说明顺序来说明苏州园林的特征?

3、举例子——举了我国古代宫殿到近代住房的例子,可更准确、具体地说明苏州园林的不对称是设计者有意为之。(因地制宜造句子)。

4、作比较——把一般的建筑和苏州园林进行比较,以突出强调苏州园林的不对称的特点。

5、要遵循循序渐进的道路,因地制宜,选择适合的发展模式。

6、B.草长莺飞:形容江南暮春的景色。这里用来形容大明湖畔的美景,词语使用错误;

7、B(解析)本题属于集合类,主要考察并列关系。胡琴和钢琴,马褂和西服均属于并列关系,且一中一西。A选项中马褂和长袍都是中式服装,故排除;C选项京剧与钢琴不构成并列关系,故排除;D选项琴键和钢琴不构成并列关系,故排除。因此本题选择B选项。

8、B.抑扬顿挫:高低起伏,停顿转折。形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强,朗朗上口,音调铿锵有韵。不能用来形容小说情节。不符合语境;

9、反腐剧《人民的名义》不仅让我们学会了不少热词

10、(句式)xx是反映社会文明进步的一个窗口。(因地制宜造句子)。

11、   八年来,我一直在新优质校任教,也一直在探索让大部分连读课文都有些困难的学生爱上文字,爱上作文。我想,既然学生基础薄弱,我不如从基础做起。于是,我教学生造句,为学生搭建写作的台阶。通过韵造句、三言韵造句、短章小诗韵造句、学董桥并列韵造句,我在班级里开展了系统的韵造句写作训练,让学生由浅入深,由短句到段再到文地练习写作,颇有收获。传统作文训练的难题是学生凑字数,而韵造句要求学生减字;传统作文训练严防学生抄袭,而韵造句鼓励学生去模仿、去改变;传统的作文关注成段成篇,而韵造句关注学生瞬间灵感的迸发。这种形式的写作训练,改变了学生缺乏写作兴趣和写作激情的状况。在造句课堂,我教学生方法,为学生写作开方便之门,让学生爱上写作,从而学会写作。我想撕开作文教学的一道口子,给作文教学以生命力。

12、汉·赵晔《吴越春秋·阖闾内传》:“夫筑城郭,立仓库,因地制宜,岂有天气之数以威邻国者乎?”

13、排山倒海:远处震耳欲聋的瀑布犹如排山倒海的巨浪。

14、工程师根据现有的条件,因地制宜,采取最适合的施工方案。

15、   题目意识突出,既是中心观点也是全文的纲领。第一段直接提出,第二段立论再次点题,最后一段呼应开头,紧紧相扣,实在是标准的议论点题范本。

16、他既是一个豪放的智者,也是一个柔情的仁者。

17、要遵循循序渐进的道路,因地制宜,选择适合的发展模式。

18、D.目空一切:意思是什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。与“即使发现了喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响”的语境相符。使用正确;

19、反义词:画龙点睛、弄假成真、恰到好处、歪打正着

20、 2020年是中国全面小康建成之年,四十年实践,四十年求索,我们不满足于头痛医头,脚痛医脚的扬汤止沸,我们不懈追求直击根本,除弊治穷的釜底抽薪!科技扶贫、一跃成为脱贫致富的优斛(难道是“优质铁皮石斛”的缩写?这个造词让人费解。),它自思想发端,以行动落实,终架起绿水青山与金山银山间的桥梁。以科技绿水,润脱贫青山!(两个成语的运用准确恰当,句式有上下照应也有长短变化,节奏感好)

21、灯塔之于(    )相当于(    )之于腐败

22、要遵循循序渐进的道路,因地制宜,选择适合的发展模式。

23、A.因地制宜:根据不同环境的实际情况制定相应的妥善办法。在此形容根据实际情况发展适合本地特色的产业,使用正确;

24、C.追随       雄壮       微不足道       流连忘返

25、第二部分(3~9):分类具体说明苏州园林的艺术美。

26、建立高标准苹果园,各地要因地、因时制宜,避免盲目性,明确栽培品种选择的一般原则。

27、学习外地经验,绝不能生搬硬套,而要因地制宜。

28、作者使用限定性词语,有的很有分寸,留有余地。如“我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样”“至于池沼,大多引用活水”“苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘”这几个句子里的“绝大部分”“大多”“极少”,不把话说死,体现了说明文的准确性。

29、C.他家虽然住在十几层的高楼,但下面广场上的音乐声,每天振聋发聩,让他不得安宁。

30、A.他继承了家族的企业后,白手起家,经过多年的努力,终于把事业越做越大。

31、这种练习方式因地制宜,就地取材,简单易行。

32、搭配的习惯不同。例如:“坚定”和“坚强”,前者常和“立场、方向”等词语配合,后者常和“性格、意志”等词语配合。

33、长征七号火箭的科研团队平均年龄不足35岁,担纲研发C919的中国商飞35岁以下的年轻人占70%以上;还有“90后”副院长刘明侦,“90后”女博导杨树,新时代的青年正以奋斗者的姿态,靠自己的双手创造更加美好的未来。

34、B.摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚。形容来往的人很多,很拥挤。不能用来形容人与人之间的关系。

35、滕王阁修建在重峦叠嶂之间,因地制宜,美不胜收,是四大名楼之一。

36、打比方——把苏州园林比作全国园林的“标本”,生动地说明了苏州园林在全国园林中地位之高,苏州园林设计之经典。

37、在农村生态文明建设实践模式的实际探索中,我们应因地制宜、因时制宜的制定符合我国各地区农村实际情况的科学合理、切实有效的生态文明建设与保护模式。

38、政策拟订应该因地制宜,不可一味沿用国外的制度。

39、推行任何法令之前,都应该考虑到因地制宜的重要性。

40、(负面作用)这些企业不产生效益,却依然占有土地、资本、劳动力等要素资源,严重妨碍了新技术、新产业等新动能的成长。

41、22)垃圾收集站的设计各有不同,为能因地制宜,配合实际需要。

42、某些地区还有用于灌溉计算的相关仪表,而阴凉、热量和成本数据需要因地制宜进行计算。

43、小结:这节课,我们分析了本文使用的说明方法,借助语句体会了本文语言准确、严密的特点。希望同学们能够学习作者的写作技巧,提升自己的写作能力。

44、词义轻重不同。例如:“称道”和“称奇”,前者是称述、称赞,后者是称赞奇妙。可见“称奇”比“称道”语义重。

45、因地制宜是一个汉语成语,最早出自汉·赵晔《吴越春秋·阖闾内传》。

46、朗读课文,体会苏州园林的美,激发热爱祖国灿烂文化的感情。

47、工程师根据现有的条件,因地制宜,采取最适合的施工方案。

48、讲究花草树木的映村。花草树木的映衬同样“着眼在画意”。作者先介绍花草树木裁种的良苦用心:既讲究树木的错落有致,又照顾到季节的变化。再介绍花草树木的修剪技巧:取法自然。以“像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的道旁树”作比较,以“古老的藤萝”作例子,说明花草树木的栽种与修剪符合中国画的审美观。

49、设计意图:帮助学生了解文学常识,拓展视野。借助情境课文扫除字词障碍,引导学生划分层次,梳理文章内容。

50、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(     )

51、只用一个办法解决所有问题是不可行的,要在考察后因地制宜地解决。

52、师:张倩的思想开始敏感起来,由赵州桥写到了陈桥兵变,到再别康桥,呼应沟通的主题。我是见证了这一过程,反复修改得来的,推敲的精神值得我们学习。最后一句非常精彩。

53、这种练习方式因地制宜,就地取材,简单易行。

54、文章在说明苏州园林的特点时运用了哪些说明方法?试举例说明。

55、依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是(     )

56、16)推行学分制将会面临师资、教学场馆及教学管理等软硬件条件的制约,在实施时应遵循因地制宜、以点带面和循序渐进等原则。

57、《清史稿.卷四二朱嶟列传》:“惟各省情形不因地制宜,随时变通。”

58、《申论领优密训班》(51期·21开课·1380元)

59、对先进的经验我们应该因地制宜,不应生搬硬套。

60、整体感知课文,梳理文章的写作思路,弄清作者介绍园林的条理和顺序,培养学生按事物本身规律组织材料,有条理地说明事物的能力。

61、我们要因地制宜发展适合本地特色的产业,不能盲目发展。

62、变成「吴京打采」之后含义基本上没有太大的改变

63、俯仰生姿:高树好像低着头,低树好像抬着头,形成一种相互呼应的优美姿态。

64、下面的语段中,加点词语使用不恰当的一项是(     )

65、这里原本是片荒废的山坡地,我们因地制宜地将它开发成学生体力训练场。

66、具体与概括的不同。例如:“衣服”和“衬衫”,“衣服”是概括性的,指所有衣服,而“衬衫”是具体的,可以指长袖衬衫或短袖衬衫,男式衬衫或女式衬衫等。

67、引资料:“……游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着‘如在画图中’的。”

68、(1)全班分成3/6组,分别分析1-3段,4-6段,7-10段,找出运用了说明方法的语句。

69、B.李波和王成关系很好,平时总是摩肩接踵,形影不离。

70、师:巧妙运用了《背影》和《我的第一本书》中的两个父亲形象,太精彩了!

71、对先进的经验我们应该因地制宜,不应生搬硬套。

72、去掉“往往”,使表达失去分寸,原句强调“大多是这样,但又不全是”。

73、注:命制反对关系和矛盾关系题目的时候最大的一个障碍是范围,当一个矛盾关系(有籽西瓜,无籽西瓜)限制的范围区间变大(由西瓜的范畴变为水果的范畴),就会变成反对关系。本题的第一个词项就是给出范围区间。

74、对先进的经验我们应该因地制宜,不应生搬硬套。

75、下列加点词语使用不正确的一项是(     )

76、使用起来差别不大,只是成本的节约,话说豆腐渣工程就是这么来的。当然也没有这么严重,因地制宜,看具体施工环境决定,采用性价比最好又不影响质量最好。