精选鼓励孩子读书的激励语(76句文案)

鼓励孩子读书的激励语

1、 不要想着孩子有问题，要知道，孩子是一样的聪明、活泼、可爱；爱动说明他精力充沛，利用得好，不会影响思维和学习效率；

2、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。

3、书，就像我的一位好朋友，我越来越不能离开它了。它让我获得了许多的快乐，使我的知识越来越渊博，我将继续遨游在知识的海洋中，快乐成长！

4、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。

5、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

6、 在“板凳”中创造：坐下来做。如折纸，或者游戏，从这里开始，运动。主要是让他动手，而不是动屁股和腿脚；

7、我的一个朋友也经常跟我埋怨：“唉，我这儿子真的太让我头痛了，总是静不下心来做一件事，老是这样做一会作业就跑出来玩一会，要不断的提醒他，一点作业要整一个下午才能完成，都不知怎么办才好？”。我给了她几点建议，她后来采纳了，情况好转了不少。(鼓励孩子读书的激励语)。

8、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。

9、其次是行动，家长具体如何做呢？这可能是家长最关心的。

10、 培养兴趣。孩子有了兴趣，他会更专注，更努力，更容易成功。

11、 从“运动”开始，从体育开始。既然孩子喜欢动，那就从“动”开始。如平衡木、蹦床、打网球等，让其释放精力和能量，同时发挥其精力充沛的特点，这样，可以慢慢“约束”孩子的行为。在此基础上，不断增加难度，让他适应规则、条件，并形成一个学习的氛围，一个“听劝”的环境，接受别人的批评、指导和训练，不接受就会出错，或者失败；

12、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。

13、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅

14、 不要想着孩子有问题，要知道，孩子是一样的聪明、活泼、可爱；爱动说明他精力充沛，利用得好，不会影响思维和学习效率；

15、有创见的书籍传播在黑暗的时代里，有如太阳照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们是凭着它们的原则，向种种新的发现迈进。对孩子读书的鼓励语你的提高可真大，我为你感到高兴！

16、这学期，你各方面不像以前那么突出，可教师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子！

17、你自己解决这个问题，你要学会直面挫折和困境。

18、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

19、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。

20、读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。

21、 “坐下来”写：从给爸爸妈妈的话开始，从字开始，慢慢到文章、日记，甚至想写什么写什么，从不规范的字，到欣赏字，再到自己写字；

22、用笑去应对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

23、 “坐下来”看：慢慢坐下来看书，静静地看书，看到激动时可以笑、可以说，但是不许动。

24、 从“运动”开始，从体育开始。既然孩子喜欢动，那就从“动”开始。如平衡木、蹦床、打网球等，让其释放精力和能量，同时发挥其精力充沛的特点，这样，可以慢慢“约束”孩子的行为。在此基础上，不断增加难度，让他适应规则、条件，并形成一个学习的氛围，一个“听劝”的环境，接受别人的批评、指导和训练，不接受就会出错，或者失败；

25、人啊，自从来到这个世上，在成长的过程中不可抗拒地走向平庸和衰老。

26、高考的脚步渐渐逼近，不与人争辉，只与己争锋。爸妈相信你能行，你一定能超越自我，决不辜负三年的寒窗辛苦。你今天的信心、专心、恒心，就是你明天的开心，全家人等你高考凯旋。祝女儿高考顺利！

27、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。

28、读书是一种最好的学习，无论读什么书，你都会有收获。相信读书会启迪你的智慧，丰富你的思想，从书中汲取营养吧，书能让你学到智慧，学到修养，学会做人。

29、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

30、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。

31、从幼儿园到学前到一年级，你已正式步入学堂，新的面貌、新的环境，崭新的一切，是你奋斗的开始，希望你从此以后浪迹书涯，拼博于书海，努力吧孩子！

32、 “坐下来”看：慢慢坐下来看书，静静地看书，看到激动时可以笑、可以说，但是不许动。

33、对孩子读书的鼓励语，在我们的生活中经常能看见很多种类的语句，语句是语言的一种特定形式。语句的作用有很多，而且我们在生活中也会经常使用语句，下面是对孩子读书的鼓励语。对孩子读书的鼓励语一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

34、学习在痛苦中真的很难说，然而，学习也是乐趣。当你经过艰苦的思考和推理最终解决了一个难题时，你会很高兴；当你在学习上取得好成绩时，你会感到由衷的喜悦；当你运用所学来解决生活中的实际问题时，你就会乐在其中。

35、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。

36、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

37、认识的苦难是考验我们的“茧”。只要我们奋发向上，生命终会化蛹成蝶。

38、妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

39、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

40、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

41、读“正版书”，做正派人；读精装书”，做精品人；读“简装书”，做简朴人；读“纪实书”，做实在人；读“传记书”，做传奇人！

42、天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀，不停地飞呀飞，有时也得学小蜜蜂，用勤劳换来成功的喜悦。

43、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。

44、给孩子报他所喜欢的兴趣班：兴趣班的选择权交给她小孩，不强迫他去学钢琴吉他什么的。但列几项针对性的兴趣班让他选择。他选择了画画和下棋。相信这两项课外班男生都会喜欢。兴趣班一个星期一节课，一节课一小时。都安排在周末。俗话说：“兴趣是最好的老师。”，兴趣是激发孩子学习的内在潜力，是推动孩子沉下心来学习的最有效的动力之没有兴趣就很难调动他的积极性。

45、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！

46、 培养孩子的阅读兴趣：阅读能让一个人静下心来，收获知识的同时还能养成良好的专注力。培养孩子阅读兴趣最好的方式就是把他扔在书城里跟那里的小伙伴一起阅读。后来他阅读已经养成了习惯。开始主动请求我朋友给他买整套的书籍，他每天睡前都至少要阅读一个小时。只要能把孩子的阅读兴趣培养起来，对孩子的学习肯定是有很大帮助的。

47、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

48、勤奋认真的你，再认真踏实些，必定收到累累的硕果。

49、为做学问而读书，是读书人所追求的最高境界，古人视为“修身齐家治国平天下”，更有那“半部论语治天下”的美谈，然而，莘莘学子能功成名就的毕竟有限，差别不在于人的智商和才气，关键在于人的毅力，在于能不能持之以恒。

50、读书不为别的，就为读书而读书，是一件多少奢侈的事情。

51、孩子，带上我们的期盼和祝福，自信地走进小学，迈上一个新的阶梯。

52、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。

53、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

54、首先是思想，而这思想，第一是从家长开始，其次才是孩子。

55、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

56、给孩子一个良好的学习环境：孩子在学习时，家里尽量保持安静，电视机最好不开，如果不在同一房间里，应把门关好，音量调小。家人说话不应大声，更不要吵架。在孩子学习时保持一个安静的环境。

57、你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。

58、 “坐下来”说：面对面坐着，找人或者自己，促膝谈话，或者以戏剧、课文中的角色进行互换演出，但只是对话，不能动；以后可以再动，动时已经记了课文，并理解了意思；

59、 培养孩子学习的责任感。很多家长都会出现这个问题，孩子不做作业或作业没完成表现的比孩子还心急。特别是老师给家长反馈孩子作业情况的时候，面子问题让家长对孩子大发雷霆，又打又骂。弄的孩子更叛逆或在家长面前装认真，作业应付式的完成。家长生气时认真做作业，家长放松时孩子跟着放松。最后家长累了，孩子学习越来越差。问题出在哪？我觉得是我们家长的教育方式。所以我建议我的朋友，一定要明确的告诉孩子学习是你的主要任务，在你这个年龄段主要的目的就是好好学知识，作业没完成没学到知识那是你自己的事。

60、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

61、自信是迈向成功的第一步。对孩子读书的鼓励语阅读的滋味，就像在属于自己的天堂中悦读，那里有很多的书，总使我很开心、很快乐。阅读可以让我的头脑充满知识，还可以让我增广见闻，我以后一定要阅读。

62、首先是思想，而这思想，第一是从家长开始，其次才是孩子。

63、多么期望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？我相信你！

64、知识的大门，为你敞开;学问的天地，邀你驰骋;世界的奥妙，等你发掘;开学的号角，为你吹响。开学了，愿你学途坦荡，学业有成!

65、爸爸妈妈希望你能健康成长，但不仅仅是身体方面，而是要成为一个有理想、有抱负的人。所以，在你成长的道路上，不仅需要老师孜孜不倦的教诲，还需要有一个好伙伴陪伴在你的身边，那就是——书。

66、我的一个朋友也经常跟我埋怨：“唉，我这儿子真的太让我头痛了，总是静不下心来做一件事，老是这样做一会作业就跑出来玩一会，要不断的提醒他，一点作业要整一个下午才能完成，都不知怎么办才好？”。我给了她几点建议，她后来采纳了，情况好转了不少。

67、 将孩子融入集体来“规范”孩子的行为。在集体中，他会感受到更多的尊严和敬重。

68、一个智者可以同时拥有两套思维，同时又不影响自己的为人处世。

69、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

70、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

71、一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活得海洋；一篇美文就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。与书香结缘，在文苑漫步，让我们一起追寻幸福的阳光梦想。

72、真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。

73、 用知识和智慧满足孩子。孩子爱动，不是因为静不下来，而是求知欲太强，满足不了他。

74、用选择的方式规定孩子学习时间：例如让孩子选择：“你是先做完作业再出去玩一会儿，还是先玩15分钟再做作业?”“你是想背玩这篇课文再吃零食，还是先吃再背?”父母的询问，应是让孩子好回答的。让孩子明白，他有责任对自己的事作出选择，他不是一个被动的执行命令的人，而是一个有能力有责任的人。

75、生命，就像一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦，超越困苦，就是生活的强者。任何经历都是一种累积，累积的越多，人就越成熟；经历的越多，生命就越有厚度。