精选成长感言是什么意思(39句文案)

成长感言是什么意思

1、时光悄然流逝，世界变小了，而国旗在我的心中依然占据着一块地方，我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起，这份念头就变得更加强烈，我为着这个目标不懈地努力，就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功，想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。

2、作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。(成长感言是什么意思)。

3、人要有出世的精神才可以做入世的事业;②贪懒取巧都不会有大的成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的路径走;③志气太大，理想过多，事实迎不上头来，结果自然是失望烦闷;志气太小，因循苟且，麻木消沉，结果就必至于堕落。

4、山河在，不愁草木不生;壮志在，不愁事业不成!

5、成长是一种幸福，他是酸甜的，酸酸的味道新鲜而刺激，甜甜的味道温暖而美味。

6、出门在门廊上吃午餐。这可比坐在厨房桌子边上吃享受多了。

7、喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰;善于谋划的人，切记空想达不到目标;拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。

8、Java、Html5/PHP、嵌入式/C++

9、不要想你不想要的东西，否则你一定得到它;要思考你想要的东西，这样你也会得到它。其实在人生中，要时时须注意自己想要的，而不总是注意自己恐惧的!

10、人生处处有挫折，有挫折的人生才丰富多彩;人生处处有挫折，有挫折的人生才回味无穿;人生处处有挫折，有挫折的人生才充实饱满。

11、这些事，对于他们可能算不得什么，但是，对于我们这一代，和我们的同龄人相比，我觉得我们总该多了点什么，不说什么人生难得经历，至少这个暑假我们可以证明长辈们，先人们走的路，我们也可以走。

12、回望刚踏入校门的那一天，心情激动又忐忑，走入高一的教室，教室里充满阳光，明亮又温暖，桌椅整齐干净，看着十分舒心。从没住过校的我，在走进宿舍的那天，居然没有一点担忧，宿舍温馨舒适，配套齐全，一切都那么美好。因为以前听过了高中的可怕，使我产生了畏惧之心，但当真正成为俊发学子时，才发现其实没什么可怖的，我们的老师有的和蔼可亲，有的温柔善良，有的循循善诱……两年的时间，俊中带给我很多美好回忆。相信你与俊中的相遇会更美！

13、常常听到别人说，有很多事，睡一觉醒来就没事了。可是我没有，或许是我记性太好。大概一个人会有很多烦恼，就是记性太好了。

14、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。

15、有一次我终于忍不住问爸爸：“爸爸，你不怕淋雨吗?”

16、童年如一首歌谣，在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月;童年如一首无韵的诗词，在优美的词语间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画，在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动，它珍藏着我美好的回忆。

17、我们不能样样胜利，但可以事事尽力；我们不能日日平安，但可以时时欢喜

18、花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学四年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我的乐趣。看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。

19、在由新加坡、韩国、澳大利亚、印度尼西亚及中国五个成员国组办的五国峰会上，他以流利的语言，落落大方的姿态，清晰的思维逻辑获得世界青年领袖的注目以及各国评委嘉宾的高度赞扬，最后在峰会上获得了BestSpeaker的荣誉。

20、经过了这件事，我觉得自己长大了，我克服了心中的恐惧，我成长我快乐。

21、我在俊中等你，与优秀同行，共谱青春壮美诗篇！

22、依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午，我怀着兴奋而好奇，紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳，我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子，但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张，别说自己去游了，就连走到深一点的地方都不敢，每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子，爸爸妈妈也没有办法教会我游泳，就只好带我到这里来学了。尽管我很害怕，但也是父母命难违啊，只好硬着头皮来学了。

23、立下人生志向，活出人生精彩;铺好今天沙石，走出明天大道。

24、有些故事还能让我们看到自己影子，让我们领悟至深。就如《一个小游戏》的故事中，每个同学都学会鼓励别人，让大家都更自信，更友好，更团结。我们在真实生活中也是一样的，我们班里就有差生，学习不好，可我们不能排斥他们，鄙视他们，让他们对学习更没兴趣，没自信，作为同学，作为班中一分子，我们应该帮助他们，鼓励他们，让大家共同进步。看，这书不一会儿就给了我们生活成长的金点子，成了我们的好帮手！

25、如今，我们却连一点鸡毛蒜皮的事情都要抱怨很久，阿廖沙连课都没得上，连书都没得读，还被赶出家门，去摆地摊；而我们，有吃有喝，又有书读，多好的生活啊!

26、人若能自信地向着他的梦想行进，努力经营他所向往的生活，他是可以获得意想不到的成功的。不论你的生命如何卑贱，你要面对它，生活它;不要躲避它，更别用恶言咒骂它。它不像你想象那样好和那样坏。大地的表面是柔软的，人走过之后会留下足迹，同样的是，心灵的行程也留下了足迹。

27、项目实战不仅考验我们对知识点的掌握，还考验着我们的团队合作能力。项目期间不仅要运用好自己所学的知识点，与组员或者同学的交流也是很重要的！也许一个问题困惑了自己很长时间，自己在那怎么都想不出个头，但是与组员或者同学的交流也许就能解决这种僵局，我们可以从与他们的讨论中得出一条比较清晰的思路，在这条思路的基础上解决问题，这种方式是有助于自己能力的提高也有助于自己人际关系的建立，可以说是双赢。

28、拼，困难向我们低头;再拼，成功向我们招手。

29、我走在这条熟悉的小路上，只是那曾经包围着我的温暖不在了。

30、我知道现在有相当多的大学校园里，学生念书念得心猿意马，总觉得越早开始实践，未来的工作就越牢靠。还有，很多学校管理不严格，毕业实习和论文答辩形同虚设。不少学生从大四起就处于“放羊”的状态，所谓实习也是蒙混过关。如果大学无法为社会提供合格的毕业生，社会又怎么能放心地接纳你们呢？

31、     说到成绩的提升，不得不提孩子的英语成绩，刚开始连单词都不会读的小孩，对英语有点厌恶和反抗心理，只要一听到要读英语，就开始哇哇大哭。我很是头疼，主动向老师询问教学方法，老师也了解孩子的情况，让我不着急，慢慢激发孩子的兴趣，家长做榜样，让孩子跟着家长一起读，只要孩子张口读就是进步。按照老师的方法，我们慢慢引导孩子，从一个单词都要教很多遍再到自己能够主动读英语句子和理解意思。通过老师和家长的共同配合，孩子半期考试竟拿到了全班第三名的好成绩，消息一出，我和孩子的爸爸都不敢相信，真是让我们太意外了。如此收获，离不开老师的用心指导，对个体差异孩子不抛弃、不歧视的教育态度。

32、这次比赛，老师只是让我们去锻炼锻炼，增长一点比赛的经验。老师对我们的这次比赛不抱任何期望。因为我们队的人很少只有五个人，而且都是五年级的，其他学校的队伍人不仅人数上占优势，并且大部分都是六年级的学生，我们胜利的希望十分渺小。

33、从一个小生命呱呱落地到青春的脚步纷至沓来，已经14个春秋了，旅途在变化，心灵在变化；其实，我也只是一个孩子而已，14岁的孩童而已，阅历尚浅，从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩，从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩从一个想爱却不敢爱的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女；十多年的成长变化历程给了我无限的力量与动力。在我的成长之书里，记载着欢乐也抒写着苦恼，在回忆往事时，常常被自己逗笑：为自己曾经的幼稚，为自己曾经的天真，也为自己曾经的可爱。因为有了这些美好的回忆，我每一天都很快乐，因为有了这些有趣的故事，我体会到生命的精彩！篇三：成长历程的人生感悟外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。

34、青春赋予我们勇气，青春赋予我们理想，青春赋予我们激情，让我们拥抱青春，在青春的喜悦中策马奔腾。

35、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。

36、没错，我是真的长高了，所以不用再让渐渐衰老的奶奶给我摘果子了，不用等着爸爸递给我果子了，不用去抢姐姐摘的果子了，也不用一直在妈妈的陪同下出门了。因为我的成长，所以我不能一直依赖着亲人了，我要学会独自做事了。但是我知道，不管我长多大，不管我有多高，那个五口之家一直会有着浓浓的牵挂。

37、真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。

38、高二下半学期，因为马上升高三了，大多同学都转变了心态。周围的同学都更加努力，老师的办公桌前总是挤满同学，老师总是很耐心地和每一位同学讲解题目。当然，这一学期也有我们不在状态的时候，每一位老师都极关心我们的学习状态，同时很耐心地指导我们。同学们的互帮互助和老师的谆谆教诲让我受益匪浅，我会在高三的学习中，继续努力，争取不辜负老师和家长，不辜负自己的未来。