精选梦想话题作文800字高中(33句文案)

梦想话题作文800字高中

1、李敖是世界上最特立独行的理想主义者。他两度被国民d下狱，坚忍不屈，以“基督山恩仇记”的传奇方式，出狱后以笔为剑，以法庭为战场，与政敌，论敌周旋，并赢得大部分的战役。他写过一百多本书，可是96本被查禁，这充分看出这个理想主义者的渊博，坚忍与顽强。他眼里容不得半点腐败和不正义，与他们作斗争。这就是他伟大的梦想，才有了他的追求，他的行动。

2、奋斗不单单是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神、见风骨。奋斗的道路从来不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。自强青年，总是能够从挫折中不断奋起、永不气馁。只有在艰苦奋斗中摸爬滚打，体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾，才能从中找到人生真谛、生命价值和事业方向(解释奋斗的内涵，是在细节中见精神、见风骨)。征途漫漫，惟有奋斗。大大在2021年新年贺词中强调指出，我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！站在“两个一百年”的历史交汇点，广大青年要在d的旗帜引领下与全国各族人民一道，在全面建成小康社会基础上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向着实现第二个百年奋斗目标顺利进军，就必须积极发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，牢记初心使命，矢志担当作为，鼓足干劲、只争朝夕，砥砺奋进、不负韶华，在经风雨、见世面中强筋壮骨，在挑重担、啃硬骨中成长成才(落脚到具体对策方法)。

3、少年的皮尔·卡丹最喜欢舞蹈，渴望自己有一天能成为有名的舞蹈家。然而他的父母收入微薄，连维持家人的基本生活都很困难，不能送他到舞蹈学校。无奈，他只好到裁缝店里干活，父母希望他学好一门技术，能补贴家用。

4、我有一个梦想，那就是当一个服装设计师，不求多出名，只求有人能穿上我设计的衣服，去追逐他们自己的梦想就好。我不知道在今后的路上，这份梦想是否会弄丢，也不知道前方的阳光大道能否接纳我。但我知道梦想的力量会帮助我成为最好的自己，让自己在人生路上不留遗憾。

5、“梦想”一词我们从小听到大，让耳朵生老茧的词语，也是时时唤起生活美好向往的字眼，人们日复一日的紧张忙碌，学习生活的简单枯燥，都渐渐让梦想埋藏。尽管苦累繁琐，但当你贴近内心那个属于自己的梦想时，嘴角会不自觉的上扬，因为此时的梦想有了不同的含义……

6、适用方向：理想;信念;追求自由;不懈奋斗;那最可宝贵的

7、即便我每次考试失利，总会重复着韩寒的那一句“不上大学，照样活得很好”。可是，我知道，韩寒的成功与我们不一样，我们是无法复制韩寒的成功的。所以，我的潜意识里仍然是屈服于应试制度下的。

8、谁能想到，一个大山里的孩子还有如此“野心”。“有梦想就要努力。”父亲只说了一句话，喝光面前的酒，转身进到了里屋。

9、当以此次考试失败后，我总是欣慰的鼓舞着自己前进，当一次次尝到困难的滋味时，我更是用信念支撑着自己迈向成功；当一次次在无聊的彷徨时，我则是用梦想指明人生的方向。这一切只因为了一个理由：这是我的梦！(梦想话题作文800字高中)。

10、在我人生中只有两条路：要么赶紧死，要么精彩的活着。没有人规定钢琴一定要用手弹。十岁那年一场意外的事故让他失去了双臂，梦想的火苗很微弱，然而他并没有放弃，十九岁时就自己学会用脚弹钢琴，他笑着说：如果时间充裕，我一定可以做的和正常人一样好。他就是无臂钢琴师刘伟。他把他的梦想之花点燃在维也纳金色大厅，如此的耀眼。

11、总说父爱总是那么深沉，而我的爸爸很憨厚老实，默默的为我做小小的事，把我捧在手心。他会在夏季很热的时候下班回家会给我买冰激凌，在冬季很冷的时候给我充热水袋塞在我手里，会把自己所有的零花钱都给我当生活费，让我在外面吃的好些。在爸爸的怀抱里，我很踏实很窝心，是他用爱教会了我在逆境中坚强。

12、　　千禧之年来到这个世上，来到这个中国的我，见证了许多许多中国在新世纪写下的篇章，牙牙学语时，杨利伟乘神州探苍穹，开启了中国载人航天的新历程；总角之年，看到了电视屏幕上点起的奥运圣火，桌上的电脑，换了一台又一台，互联网的速度越来越快；量子通信的突破，5G时代的到来，人工智能的应用，快捷支付的广泛普及等等，至今仍在改变着我的生活。更重要的是，中国已经慢慢站起来了：高铁由输入变为技术、中国标准的全套输出；面对别国的攻击，我们敢于举起铁拳，予以反击。中国的成长与我的成长何其相似：一路走来，既不泛磕磕碰碰，更多的是繁花似锦、暖阳和风。

13、　　有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。梦想与现实、当下与未来，并非纯然割裂、非此即彼。梦想为现实提供精神动力，现实则为梦想构筑前进的阶梯。寻梦的旅程不可能一蹴而就、步履轻松。对个人来说，光有梦想还不够，关键看如何行动;从今日做起，不负每一天，才是对待梦想的正确态度。对国家来讲，把梦想转化为现实，不仅需要毅力、定力，更离不开巧解难题的勇气、释放活力的智慧。不驰于空想，不骛于虚声，把握远与近、长与短的时间辩证法，才算真正理解梦想精神的精髓与奥妙。

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15、适用方向：追逐梦想;锲而不舍;人生价值;身残志坚;成功的背后

16、　　回首过往，着眼当下，立足未来。少年梦的洗礼，中国梦的传承;是坚守、是担当、是学习、更是成长，青春正当时，青年当有样。

17、时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。新时代的好青年身负责任和荣光，新时代的好青年应该志在四方，时代给予了广阔的空间、坚实的平台，需要我们在“铃声响起”后，用自己的青春在新时代的答卷上，以初心和使命做底色，提笔落墨，挥洒汗水。数十年后，蓦然回首，为儿孙讲述逐梦的记忆，描摹青春的色彩。

18、珠穆朗玛的南主峰，高度8229米，靠中国西藏的一面，有3000多米高的悬崖;靠尼泊尔的一面，是2000多米高的峭壁。这里是许多登山队员最后无功而返的地方。通往西拉里台阶的长达600米的、像刀刃般的山脊由冰雪和破碎的页岩组成，跨越它的唯一方式是在冰镐的帮助下一步一步地挪动。埃里克可以感觉到岩石碎片从冰镐下剥落，听见它们掉进冰雪深渊的回声。最后，当埃里克费力地登上了顶峰的最后一道峭壁时，他一下扑倒在峭壁顶上，开玩笑地说：“我庆贺天终于放晴了。”

19、树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天，让梦想飞翔，让信念开花。

20、也许是我自我也不了解自我，有时候静静的想着，我喜欢什么可是回答不出来。所以我以往告诉过自我，你，必须要有喜欢的东西并且持久的喜欢。

21、　　今日，我们长大，手持前辈交付的历史的接力棒；明日，手上的接力棒将交付给你们。今日，我们从未如此接近小康社会的全面建成，但困难与挑战依旧存在，国家发展仍需我辈青年砥砺前行；明日，你们的2035年，国家将基本实现社会主义现代化，挑战与竞争会更激烈，期待你们这一代青年，继续传承追梦之光，护祖国一路前行！

22、当人们放飞自己的梦想，明白了自己的追求时，眼前便会豁然开朗，在远方浮现出自己的梦想。虽然渺小，模糊，但却是真真切切的，就像是在黑夜中迷了路，猛然抬头，发现在云层中显现出来了明媚的希望。

23、青春的花开花落让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

24、★高中作文以梦想为话题作文800字精选5篇

25、作为新时代的追梦人，我们必将沿着先辈开辟的道路，以梦想为岸、以团结作帆、以奋斗划桨，向着美好的明天砥砺前行。

26、  青春应该有锐不可当的激情，梦想应该有誓不罢休的坚毅。

27、  西晋时期的祖逖从年轻时就苦读书﹑勤习武身怀报国之志。每到凌晨时分传来鸡鸣，祖逖便醒来拔剑苦练，他坚持不懈终于成为晋朝名将，为收复中原作出贡献。是七尺男儿，生能舍己，作千秋雄鬼，死不还家。这一豪言，可谓激发了无数青年人的雄心。胸怀社稷，脚踏实地。正是当今所提倡的，正是我们要学习的。

28、今天距离2016年高考仅剩13！距离2017年高考还有378天！其实我们每个人的生活都是一个世界，哪怕是最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。13天后，为自己开辟出一个新世界！　

29、止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。我们要建设的社会主义现代化强国，不仅强在物质上，更要强在精神上(解释培育高尚品格的意义)。青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断自我磨砺，打牢道德根基。面对复杂的世界大变局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、不盲目跟风。面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月，要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，感恩d和国家，感恩社会和人民(从三个层面对高尚品格进行具体展开)。大大在清华大学考察时教导广大青年：“要锤炼品德，自觉树立和践行社-会-主义核心价值观，自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心，加强道德修养，明辨是非曲直，增强自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。”因此，新时代中国青年要不断修身立德，自觉树立和践行社会主义核心价值观，学会处理好个人与他人、个人与社会的关系，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，努力追求更有高度、更有境界、更有品位的人生(引用大大讲话，作为培养高尚品格的方法论)。

30、　　作为启信者的你和寄信者的我，同样有一段美好的成长经历，而与我们一同成长的中国，在今时与在未来，必定有着千差万别。

31、这是一个人人可以追梦、圆梦的时代，不论是风和日丽还是狂风暴雨，不论是顺顺利利还是磕磕绊绊，只要你拼尽全力、勇往直前，就一定会与心中的梦想不期而遇。

32、河南省信阳高中高一年级实验班老师，中学一级教师，信阳市语文优质课一等奖，从教近二十年，具有十余年的实验班培优经验，多次参与高考阅卷工作，具有丰富的组卷评卷经验，国家二级心理咨询师，主持并参与多项科研课题，在全国核心期刊发表多篇论文。