精选高考惊艳爱国题目(36句文案)

高考惊艳爱国题目

1、“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。(高考惊艳爱国题目)。

2、大国泱泱，大潮滂滂，文明千古未绝者，唯我无双，与天地共存，和日月同光。青春接力，强国有我！

3、?千万万青年，自当壮志凌云，负青天而适南冥，挂云帆而济沧海。

4、国有旷达，必及僻壤，乡无悲戚，素手留芳。张译尹，昔者惊风乱飐，芙蓉水厉，密雨斜侵，薜荔墙湿，今者起重楼于大荒，接海天之茫茫，下瑶池于天池，绥百越于惶惶，不亦青年之范！

5、“面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿”“自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字”——文体等方面的任务指令。要求考生整体解读材料，整体立意，明确文体。作为应用文体，考生行文中除了注意体现演讲稿应用文格式外，还应注重演讲稿本身具备的针对性、宣传性、鼓动性、感染力等特点。

6、共工轻狂莫淹留，宝衢通达可绸缪。无需人见东风信，岭南芳华自千秋。

7、①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。

8、2011—2018年高考课标全国1卷文科数学分析(含文档)

9、新闻以真实、客观、公正为生命。武汉抗疫期间，中华人民共和国举一国之力驰援武汉。当看到武汉市民涌上街头，夹道欢送英勇抗疫的一批批来自全国各地的“逆行者”时，无数人热泪盈眶。我们为自己是中国人而骄傲。可是，在贵台拍摄的《重返湖北》中，生机盎然的武汉竟如鬼城般死气沉沉；当新冠席卷全球时，中国不顾自身还在顽强抗疫，竭力支援世界各地，派出大量救援队，传递抗疫经验，运输抗疫物资，可是贵台居然嘲讽中国是为自身赎罪；国际媒体有越来越多关于病毒和疫情2019年下半年就已在世界多地多点出现的报道，BBC却仍不遗余力的大肆渲染武汉是新冠疫情“原点”，发布虚假信息，极尽抹黑中国之能事，BBC，你怎么啦？

10、李海东：基于数学理解的数学教学(讲座视频+课件)

11、2020年高考数学全国卷试题评析(附全国新高考卷电子版)

12、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

13、某地火车站，一老人乘坐公交时无法扫描健康码，司机不同意其乘坐，前后僵持20多分钟，司机不发车，乘客开始辱骂老人让其下车，最终老人无奈下车。　　

14、名师绝招丨从一篇满分作文，悟“一三一式”作文模式(课件)

15、高中数学：最容易出错的十道函数经典例题，快来巩固吧！

16、总而言之，三则材料的侧重点分别是：我们在“平视”，我们为什么要“平视”，我们怎样做到“平视”。

17、试题题型稳中有变，重视对主干知识和学科素养的考查

18、感叹世事艰难，追述年轻时收复失地的雄心壮志的两句是“       ”。

19、?坚定理想信念，引导青年增强接力奋斗的志气。

20、“汗青古籍中采撷智慧，追昔抚今中神交千古。”青春的我们目光与历史相撞，承五四之风，携历史而行，方可一路坦荡。

21、时代在前进，当今之世界更不再是往日之环球。贵国的“汽车之王”劳斯莱斯尚且由传统的一国独创变为多国合造，遑论其他。全球一体化进程使世界各国休戚相关。早在17世纪，贵国诗人约翰·多恩就提出，“没有人是一座孤岛”。中国国家更是在新年贺词中强调：大道不孤，天下一家。贵国可以脱离欧盟，但能脱离地球吗？事实已经证明，只有各国人民合作才能驱散疫情阴霾。如果诸如法西斯、金融危机等世界性灾难再次降临，英国能独善其身？醒醒吧，BBC！

22、李尚志老师谈教与学|第一课：黑发要知勤学早，线上课堂效果好

23、家是最小国，国是千万家，家国两相依。无数平凡人用自己行动诠释爱国情怀。平凡的狼牙山五壮士，用不平凡的壮烈牺牲表达自己赤子之心；平凡的革命家夏明涵，用不平凡的意志表达自己对国的忠贞……爱国情怀至今赓续不断，我愿自己虔诚拿起它，无论身处何方，它始终是我最初和最后的爱。

24、从古到今，无数的中华儿女怀着浓浓的家国情怀，让中华之魂生生不息：曾记否，晨鸡初鸣，祖逖怀着报国之志刻苦习武，终成一代名将；曾记否，炮火阵阵，抗日英雄怀着雄心斗志与日寇拼死搏杀；曾记否，烈日炎炎，他内心激励自己不要放弃，从此杂交水稻之父的称号在世界响亮……如何更好地实现人生价值？无非需要我们拥有家国情怀，需要我们砥砺前行。

25、追梦之光，今日将来到你们手上，愿新时代的你们代代传承！中国梦，是中华民族伟大的复兴梦，愿我们青年以追梦之光照耀前路！正如青年时期的周恩来先生所言：“愿相会于中华腾飞之时！”

26、今天，我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习，我们的生活衣食无忧、幸福快乐，因为我们生长在和平年代，已经没有战争，但是我们不能忘记过去、忘记历史。

27、《萝卜烧萝卜，还是萝卜烧肉？》(2019高考江苏卷“五味调和，共存相生”高分文)

28、《诗经》《论语》等国学著作从图书馆走进家庭书橱，阅读场景在改变，不变的是对先贤哲思的追求。

29、于时代的变化中，坚守不变的底色。手捧《论语》，我愿以新青年的姿态，投入到这变化与坚守携手同行的大势之中。(抒情，表达愿望。)

30、又如宋末的文天祥，被元军俘虏在狱中长达三年之久，仍不投降，并在狱中写下了著名的《过零丁洋》，最后一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

31、写爱国的作文首先就是开篇点题，指出此次写作的中心思想是什么，然后运用大量事实来进行论证，最后升华本文主旨。

32、人情，是人与人的情面与交情。人情可贵，人情也可能是负担；有人说人情冷漠，但人情也自有温暖在……人情，蕴含人生百味，影响着我们的生活。

33、注意题干中“你我皆凡人，但每个人都拥有一份广阔的天地”，说明学生需要探究原因，分析凡人拥有广阔天地的原因。“一位普通人”明确定位，“心声”说明要结合材料谈感悟。最终要实现“激励自己”的目的。

34、5月10日，北京2022年冬奥会倒计时1000天。来安中学举行“奥运我最爱”的主题班会。小华说：“我最喜欢奥林匹克格言：更快、更高、更强！”大伟说：“我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠军，像他那样自豪地说‘IammadeinChina’(我是中国造)！”小齐说：“我最喜欢奥林匹克运动口号：‘奥运会最重要的不是胜利，而是参与。’我没什么体育特长，但经常锻炼身体！”

35、老师，你教的东西有用吗？---教育的意义(值得观看)