精选戛然而止造句子10字(48句文案)

戛然而止造句子10字

1、bànpénɡzhànɡlièzī suí  

2、指：走到半路就放弃了前进。比喻事情还没做完就停止了。

3、推荐理由:文章采用“总—分—总”的结构,先概述文章要说明的问题:任何一次发明创造都离不开发明的动机与灵感。着重点出孩子们天真无邪的问题与常人眼中的“异想天开”往往能引燃发明者创造性思维的火花。接着举实例说明。“一次性成像照相机”“两轮传动脚踏车”“隐形眼镜”的发明者都是在日常生活中产生的创造灵感,抓住了机会,经过潜心研究而获得了发明成果的。最后总结全文:生活中到处都有发明创造的契机(“契机”指事物转化的关键)。并告诉人们,只要有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛——即善于观察,抓住契机就可以有所发明、有所创造。(戛然而止造句子10字)。

4、 (用日常生活表现人间烟火，是一个不错的角度，但稍显局限性，难以引起不同经历的人的共鸣。)

5、寺(   )——诗(   )   自(   )——息(   )

6、   历史上有许多诗人趁酒醉意酣时吟诗作赋抒发情感，佳篇脍炙人口，此时，且看眼前这一季金秋，高粱和枫叶正举杯畅饮，乘兴赋诗，它们何止斗酒诗百篇，颂词已撒遍田野山岭，多不胜数，举目之处流光溢彩。秋浓浓地醉了，诗人深情地醉了。诗人的豪气与季节的独特物象相遇，碰撞出一幅灿烂的秋景，一野醉人的丰收。

7、(19分)(1)学习就是给生命添加养料；学习点亮我们心中的明灯；学习可以改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习可以带来更多的选择，让我们更加独立和自由；等。(6分,开放性试题，言之有理酌情给分)

8、元宵节  除夕  重阳节  清明节  春节  元旦  中秋节

9、(短诗写出了女人的无助与哀怨，有一丝李清照的韵味；但缺少突出题目中“如书”的部分，建议稍微修改，一种情感很难解释书的内涵。)

10、可我还是愿意为了你去改变，哪怕是一丁点，也是为了挽留你的诚意。

11、视频微课：统编教材三下习作2“看图画写一写”

12、解答题(第22～24题每题6分，第25～28题8分，共50分)

13、   作者沿用诗题的写实风格，将写实画面装入小诗，那用玉米杆插成的篱笆墙，一下子将人的思绪拉进了一片乡村菜地，妈妈劳作，豆花颤动的情景是作者记忆里美好的画面，而今画中人已不在，只有用回忆来安放对亲人的思念，带着回忆行走人生归途。小诗语言朴素，以情动人，首句点题，中句以景带情，尾句作情感延伸，但尾句意蕴与前句的关联不紧密，望再斟酌。另外，四字句子过多，使诗的外形与语言节奏有些刻板，建议作些调整。

14、我逗不逗逼，取决于站在我面前的人跟我熟不熟。所以不要因为我给的嬉笑太盛，就忽视了我的认真。

15、(14分)(1)朋友一只知道玩，影响了小丽的学习；朋友二给小丽带来不良的信息，会影响她的身心健康发展；论坛中的朋友三能帮助她,选择论坛中的网友交朋友.(6分)

16、   “不止”、“之外”、“广袤”几个词，一气呵成，言简而意赅，把“韵”写活了，写的充满灵性，充满豪气，大气宏阔，正彰显了诗人宽广的胸怀和豁达的性格，足以在清风中漫舞！

17、当看到她梦寐以求的画笔时，她的哭声戛然而止，她似乎懂得了什么……

18、这是神态描写，这里描写观众的紧张神态，是对舞台上演员表演的激烈打斗场面的烘托，衬托出表演的精彩，引人入胜，为下文的“静”作铺垫。

19、学习一些识字的方法，激发孩子学字的兴趣。识字的方法有很多，有部件识字法、图解识字法、谜语识字法等。我们还可以通过游戏来识字，快乐魔方识字游戏法就很有趣。玩法：家长将要复习的生字写在正方体的各个面上，坐在床上或者是地上让孩子来抛，小方盒落地后，哪一面朝上，就请念出它的名字。可以一课或者一个单元生字安排一次游戏活动。游戏方式要不断变换，以维持孩子识字的持久动力和兴趣。如玩了一段时间“快乐魔方”，不妨试试“抓阄中奖”。把背面写有奖品的字卡装在封闭的箱子里，孩子像摸奖一样摸出字卡，读出字音组出词语造出句子，即可获得背面的奖品。

20、    作者用“挤出、溅起、拉开”三个动词，形象生动地把秋霜凝结发生的过程，及其所代表的寓意都铺陈出来了；尤其中间一句，溅起金属的音响，不流于表面意思，令人深思、挖掘，小诗耐读耐嚼，诗调铿锵有力！

21、幔子(màn　wàn) 顽劣(liè    　lüè)

22、风　趣　霸　气　烁　烁　天　高　甜　甜　雾　烟　自　然　月　明　

23、每天给大家分享励志的句子，给百忙中的我们一些激励，鼓励和动力，让生活更加充满活力。

24、   “飘落——暮色——声声”，一幅“夜雨”的生动画面，一下就呈现眼前。小诗，是说夜雨吗？不用多想。“流年——惆怅——深深漫”，这是作者的情思，尾句的“声声慢，深深漫”，诗韵，让作者的情感表达得淋漓尽致，这首诗的构思精妙，语言组织出色，赞美！

25、大家的谈话声戛然而止，只有小明一个人还像刚才那样继续说着话，声音清晰，语气和蔼。

26、seven behind  music  walk

27、推荐理由:《苏七块》讲述的是一个传奇的正骨医生,他的正骨手法,不像治病,倒更像变魔术。他给人正骨快速又不痛苦。医术高明的人,在天津卫挂头牌,但是这个苏医生有个规矩:凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台子上,他才肯瞧病,否则绝不搭理。苏七块的外号也正从这来。本章

28、大家的谈话声戛然而止，只有小明一个人还像刚才那样继续说着话，声音清晰，语气和蔼。

29、你的理想型必须浪漫，会说甜蜜的情话，会做冲动的事情。温柔时温柔，霸道时霸道。为了你可以奋不顾身，详情参考每一部玛丽苏神剧。对于我来说，我会说甜蜜的情话，我会做冲动的事情，我温柔时温柔，霸道时霸道，为了你可以奋不顾身，只可惜，我并不懂浪漫。

30、我安慰你：“那都是电视剧，看看也就过了。”

31、(1)机械    (2)大    (3)更换大量程  (4)A

32、这些是对刷子李刷墙动作的细致描写,写出了他的娴熟与优雅,透着自信与潇洒,给人的感觉不是在刷墙,而是一位艺术家正在创作一件伟大的作品。

33、那时我到底还是对感情的事情太迟钝。我将所有赌注压在浪漫这根稻草上，可傻傻的我却看错了，浪漫它并不是救命的那根。

34、   我极喜欢歧麟散人老师这首诗，此诗见出作者的观察力和想象力，写景叙事间蕴含生活哲理。这是一首追问之诗，“盆景”，既是一种实指，同时也隐喻了在现实重压下，被裏挟而行的疼痛与无助，当见作者匠心所在。当顺从和献媚，成为一个时代表情和思维定式的时候，只有诗人，还在精神处境上对被扭曲的生命发出感喟。有时人的命运就如同这盆景，也许只有经历了扭曲的疼痛，才能活得精致，才能变得有价值。诗人对“只为一个造型”，被人捆绑、被人束缚，大概是有所寄托的吧，尾句的出现“谁能解读，值还是不值”，才隐约显出诗人内心的灼痛和犹豫。全诗厚重而富有张力，满含思索与揭示，或悲或喜让人思索，而且语句干净、流畅，巧妙的运用借景抒情，抵达了举重若轻的艺术化境，也充分彰显了作者的情怀和风骨。

35、近(远近)(不近人情)(从近到远)习(学习)(自习)(习字)(秋风习习)

36、他们的演奏戛然而止，但我的耳中还回响着那美妙的乐声。

37、1-5 DBDBC  6-10 CAABC  11-15 CBBDB  16C 17D 

38、星期三至星期日9：00—12：00或14：30—18：00。

39、⑶①依法治国是d领导人民治理国家的基本方略；②依法治国必须坚持违法必究，公民的任何违法行为都承担法律责任，受到法律追究；③依法打击违法犯罪才能维护社会秩序，才能促进社会和谐，才能保障公民的合法权益。(9分)

40、(2)若使用天然气烧开这壶水，至少需要0.02m3的天然气．

41、   思是一个很宽泛的话题，看不到摸不着，如何让这虚无缥缈的“思”落到实处呢？这需要借助一些具体的存在。

42、   这首《烛光里的妈妈》，带动起太多的思绪，这种情结，是一代人所共有的。

43、出(   )——茁(   )   夫(   )——扶(   )

44、教室里吵吵闹闹的，老师一来，声音戛然而止。

45、这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色，赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神

46、希望收集到更多的信件，写给心中的人、城、爱、恨、山、河、树、云…

47、(红尘凡念立意不错，有胸怀天下之感；但以“荠菜”为题，建议以小见大来写，这样才能给读者带来回味之感。)