精选昆虫记名人名言10字(46句文案)

昆虫记名人名言10字

1、师总结：每个阅读者都可以对文中的人物有自己的理解和判断，这是自由的。

2、世界上有一些可燃物质，当它和空气相混合以后，就会产生氧化作用，立即便会发出光亮，有的时候，甚至还会燃烧，产生火焰。在萤火虫的体内藏有很多这样的可燃物质，当萤火虫呼吸的时候，氧气就顺着细枝般的小管子进入到它的体内，氧化了可燃的物质，从而发出了微弱的光芒。这些物质燃烧殆尽时，就在身体表面形成了白色涂料的物质。

3、被文学具体化的了生活态度和形式，逐渐铺就我们诗意的岁月，那是阅读给我们的馈赠！我们经常三五成群围在一起共读，还会制作海报推荐好看的书本给大家呢！

4、萤火虫的一生都是“光耀门楣”的，从卵开始，到幼虫，到成虫，再到死亡，总是发着光。它们永远为自己留一盏希望的灯。(昆虫记名人名言10字)。

5、简单介绍一下《昆虫记》最吸引你的艺术特色。

6、法布尔于1833年中学毕业，1839年当工人。然而，勤奋好学的法布尔抓紧一切时间自学。

7、因为一切思想，无论是宗教的还是哲学的，都有兴趣永远流传下去，因为激动过一代人的思想，无论是宗教的还是哲学的，都有兴趣永远流传下去，因为激动过一代人的思想，还想留下来去激动另外几代人。

8、《昆虫记》被选为中国人教版初一下学期学生必读课外书目。

9、江西省上饶县第五小学的王燕飞老师的《“课外阅读课程化”教学实践分享——在阅读中成长》里提到只有将课外阅读做进课程里，才能有本质的改变。她认为要做到课外阅读课堂化、课外阅读分级化、课外阅读课程化、课外阅读常态化。她希望从教材出发，让语文学习走向更宽广。让每一个儿童与书本相连接，培养终身的阅读者。

10、由此，我们知道了法布尔是在大自然中观察昆虫的。

11、杨海英，毕业于北京大学，获硕士学位，主要从事新闻工作和文学翻译，现为中国电视艺术家协会电视纪录片学术委员会会员，浙江省作家协会会员。已出版《安德鲁·卡内基自传》、《伊索寓言》、《意大利经典童话》等多部译著。

12、这本书的行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，石蚕仿佛化身为一位优秀的潜水艇艇长，“一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向”。将石蚕的生理习性描写的栩栩如生，为我们展现了一个活形活现的石蚕。所以说这本书被鲁迅誉为“将昆虫生活的楷模”。

13、你有一处建在房子里面的小池塘吗？在那个小池塘里，你可以随时观察水中生物生活的每一个片断。

14、我们在阅读的过程中还能和学过的课文相联系呢！融会贯通才会有更多的收获喔~

15、交流评价。与前一位同学相比，他的回答有什么优点，有什么不足？

16、我们的共读时光，或是三五成群，亦或结伴而读，我们总是能在阅读中擦出智慧的火花

17、蟹蛛十分(勤快)，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。

18、师总结读书方法：读完一本书后，可以借助人物关系、故事情节图梳理故事梗概并把故事梗概写在书本上。师给学生展示自己写在书本上的故事梗概，并提醒学生，课后也这样去做。

19、捕蝗归来守空屋，囊无寸帛瓶无粟。”|白居易《捕蝗》：“荐食如蚕飞似雨，飞蝗蚕食千里间，不见青苗空赤土。”

20、6鲁迅说：“现在中国屡经绍介的法国昆虫学大家法布尔(Fabre)，也颇有这倾向。他的著作还有两种缺点：一是嗤笑解剖学家，二是用人类道德于昆虫界。但倘无解剖，就不能有他那样精到的观察，因为观察的基础，也还是解剖学；农学家根据对于人类的利害，分昆虫为益虫和害虫，是有理可说的，但凭了当时的人类的道德和法律，定昆虫为善虫或坏虫，却是多余了。有些严正的科学者，对于法布尔颇有微词，实也并非无故。但倘若对这两点先加警戒，那么，他的大著作《昆虫记》十卷，读起来也还是一部很有趣，也很有益的书”。

21、  在读书节之前，大家都不知道别人读的都是些什么书籍，但经过班级开展的“读书分享会”、以及“小打卡”这两种途径，让我们彼此之间有了更深入的了解。黄骏宇同学爱读侦探书籍，思维活跃；马宇轩同学喜文艺小清新的诗句，深情款款；王思涵同学乐品漫画，笔尖作画栩栩如生……这些，都是我们之前都不曾了解过的。

22、周作人：“羡慕有这样的好书看的别国少年，也希望中国有人来做这翻译编纂的事业”。

23、萤火虫生长着(六只)短短的(腿)，当雄萤发育成熟，会生出(翅盖)，像(甲虫)一样。

24、《假如给我三天光明》1903年结集发表即在美国引起轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，世界各地的版本超过百余种，产生了巨大的影响。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文，感动了全世界无数读者。　　马克·吐温评论：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒试图用笔征服世界，她成功了。　　　查理·卓别林评论：海伦·凯勒的身体不是自由的，但她的心灵却是无比自由的。

25、隧蜂家庭成员的减少，并非因事故所致，而是由饥不择食的小飞蝇造成的。

26、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

27、1915年10月11日，这位“以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人”与世长辞。

28、对于我们每个人来说，在我们的才智我们的道德我们的气质之间，存在着某种平衡，它们毫不间断地自行发展，除非生活遭到重大的变故才会中断。

29、PPT：我用放大镜看，在萤火虫身子后半部分的皮上，有一种白颜色的涂料，形成了很细很细的粒形物质。原来光就是发源于这个地方。

30、它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，“竭力”张开。

31、                                南安中学    陈小娟

32、1844年与教师威拉德结婚。法布尔一面努力任教，一面利用业余时间不知疲倦的做动植物观察记录，立志做一个为虫子书写历史的人。

33、➤ 诗词鉴赏：古诗鉴赏的七种答题格式，高分必读！

34、如何读出科学小品文的科学性、文学性、哲学味？

35、播放微课《怎样从文中提取信息》，总结方法：提取需要的关键词，整理，简要记录。

36、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。

37、有些小事往往变成大事：一颗牙齿会战胜一块岩石，一只尼罗河的老鼠会杀掉一条鳄鱼，一把带柄的剑会杀掉一条鲸鱼。

38、《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。

39、1823年12月，法布尔降生在法国南方一个贫穷的农民家中。上小学时，他常跑到乡间野外，兜里装满了蜗牛、蘑菇或其他植物、虫类。法布尔15岁考入师范学校，毕业后谋得初中数学教师职位。他花了一个月的工资，买到一本昆虫学著作，立志做一个为虫子写历史的人。靠自修，法布尔取得大学物理数学学士学位，两年后又取得自然科学学士学位。又过一年，31岁的法布尔一举获得自然科学博士学位。他出版了《天空》、《大地》、《植物》以及《保尔大叔谈害虫》等系列作品后。1875年，法布尔带领家人迁往乡间小镇。整理20余年资料而写成的《昆虫记》第一卷于1879年问世。1880年，法布尔用积攒下的钱购得一老旧民宅，他用当地普罗旺斯语给这处居所取了个雅号--荒石园。年复一年，"荒石园"主人穿着农民的粗呢子外套，尖镐平铲刨刨挖挖，一座百虫乐园建成了。他把劳动成果写进一卷又一卷的《昆虫记》中。1910年，《昆虫记》第十卷问世，法布尔86岁。

40、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?

41、开幕式结束后，人大附中学的语文特级教师于树泉老师给大家带来了题为《读书比什么都重要》的讲座。于老师学养深厚，声音里透着书卷气，轻声慢语却字字入耳入心。

42、读“施用武力”部分，找出句子中的动词，师读，两生表演动作，体会语言文字的趣味。

43、而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快的进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！《昆虫记》

44、〔４〕太炎即章炳麟。参看本卷第１０７页注〔３０〕和《且介亭杂文末编·关于太炎先生二三事》。 

45、祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。