经典语录
精选不是而是造句一年级(46句文案)
不是而是造句一年级
1、 ★这个游戏固然好玩,但是还是要先做完作业。
2、 ★尽管风雨交加,但我还是坚持按时到校上课。
3、不是我不喜欢你,而是我们年龄都太小了,我们没有什么未来的。
4、 ★他一回到家就立即打开书本开始做作业。
5、我继续追问:那能不能也把自己的努力或者刻苦说清楚呢?
6、我肯定:对,银闪闪这个词啊,让句子变得有亮光了,你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢?
7、我今天给大家要分享的就是语文关联词的运用,弄清后,相信孩子以后考试的考试就不会再这部分出错了。
8、 ★直到上课铃声响起,同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
9、他不是好吃懒做,就是不思进取,像一只井底之蛙,永远活在自己的世界里。
10、武汉铁路部门介绍,不是车票被抢光了,而是旅客起得太早了,太性急,网上售票时间还没有到。
11、中国银行业的高利率在很大程度上并不是银行本身所导致的,而是源于政策制度的优势。
12、不是我不喜欢你,而是我们年龄都太小了,我们没有什么未来的.
13、 ★我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。
14、B、不管走到天涯海角,我都不会忘记自己的祖国。
15、例如《坐井观天》一文时,第6节”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”句子中的一对关联词语,应该是目前阶段我们接触到的第二对关联词语。之前的一对是“因为……所以”。这个“一……就……”是复句中经常运用得到的。家长在孩子平时阅读文本时,要有这个敏感度,也就是时常地提示孩子,所读的文本中是有一些复句关联词的,多读读这样的句子,可以对文本的理解起到事半功倍的作用,同时也会极大地丰富孩子的口头和书面的表达。
16、 ★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
17、 ★我提早一小时到了学校,学校里几乎没有人。
18、 ★我提早一小时到了学校,学校里几乎没有人。
19、 ★他的第一名不是好运气,而是不断地努力换来的。
20、这种商业模式对企业最大的好处就是企业对经销商不是赊销而是实际收到了钱,有效保证了现金流。
21、 ★公园里,有的在散步,有的在赏花,还有的在跳舞。
22、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
23、★这次数学才考了80分,我垂头丧气的回到家里。
24、我昨晚做作业做到十二点,不是我太努力,而是题太难了。
25、A、四合院的房子与房子之间,不是相互连接,就是各自分开,有分有合。
26、雨夹雪不是雨就是雪,像雾一样朦胧,像云一样洁白。
27、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。
28、孩子们的思绪飞扬起来!(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的,我这里不再赘述。)
29、 ★他的第一名不是好运气,而是不断地努力换来的。
30、 ★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
31、孩子答:银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。
32、 ★体育课上,小朋友们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。
33、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
34、努力学习不是为了考高分,而是为了求知,为了明理.以及学有所用!
35、★平时他的学习不好,这次语文考试居然得了全班第一。
36、他这个人素质太差了,不是出言不逊,就是出口伤人。
37、 ★虽然爷爷已经很老了,但是他还是坚持每天做运动。
38、(同样道理,把简单句说成复杂句,就是把句子说得长一些,具体一些,这样就可以更加生动一些。句子的外观和实际内容就会得到老师更加好的评价。家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达,比如可以用反问句、疑问句、感叹句等表达形式。当然,低年级孩子这个方面还比较薄弱,不能一蹴而就。所以,抓紧平时学习是当务之急。课文里出现的带有问号的句子,一般就是疑问句,如果带有疑问词或者反问语气的,就是反问句。反问句的特征:“难道、怎么”这两个反问词是常出现在句子开头的。另外,带有感叹号的句子就是感叹句,也多让孩子通过熟读体会感叹的句式语气,对于孩子丰富表达也很有帮助!)
39、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
40、孩子们答:蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……
41、★公园里,有的在散步,有的在赏花,还有的在跳舞。
42、 ★经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。
43、(9)承接关系:句与句之间表示几个连续动作,或先后发生的几种情况,它们前后承接,不能颠倒。
44、我肯定:太好了,咱们班的娃娃都是词汇丰富的好娃娃!
45、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。
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