精选历史人物故事会ppt(64句文案)

历史人物故事会ppt

1、孙叔敖是春秋时楚国名臣，在他重病缠身的时候，他告诫儿子说：“大王有很多次要赐给我封邑，我都没有接受，这样做是为了在我升天以后，大王会给你封地。如果真是那样的话，你千万不要接受土地肥美的地方！

2、鲍叔牙是齐桓公的功臣，很受桓公信任和敬重，桓公任命他做了军队统帅。他没有忘记管仲，找机会向桓公推荐管仲。起初，桓公不肯任用管仲，因为他曾经与自己为敌，还差点儿要了自己的命。鲍叔牙向他解释：管仲和我当初是各为其主，并没有错；要想干大事，就必须心胸开阔。(历史人物故事会ppt)。

3、赵广毅然推辞作画，金兵用刀子威胁，没得逞，就将他的右手拇指砍去。而赵广其实是用左手作画的。局势平定以后，赵广只画观音大士。又过了几年，赵广死了，如今有地位的知识分子所藏的李伯时的观音画，大多是赵广的手笔。

4、旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”(历史人物故事会ppt)。

5、于是，从教几十年对青少年文学以及英语教育都有独到心得的天天爸爸率先总结：十年前，是妈妈们全手包办故事会，是活动的主导者，孩子只是参与者；十年后，当年的孩子长大了，在这个舞台上唱主角，分享自己的阅读心得，这角色互换标志着大家都得到成长，妈妈们懂得适当放手，娃们成长成独立的出色的有担当娃，阅读分享过程各有各精彩，引发人全程投入去聆听，都很优秀！接着，他以自己刚看完的余华的长篇小说《活着》为例子，给青少年打气：读书正当时，多读书，多思考，会收获更多。

6、蒲松龄将自己一生的情感寄托到文章当中，因为他写的是传奇故事，所以他为自己的小说集取名《聊斋志异》。

7、旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”

8、他们说的公子纠是齐襄公的长子，是鲁国女子所生；公子小白是次子，是莒国女子所生。于是，鲍叔牙跟随公子小白到了莒国，管仲跟随公子纠到了鲁国。

9、他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”

10、范增说：“你上当了，这是韩信用的计，你快追上去把他杀掉，免生后患。”

11、听故事的同学们也在线上故事会中忙碌着，一边听一边制作小小的点赞卡，在聊天窗口互动参与，忙的不亦乐乎！

12、却说公子小白在莒国听说齐国国乱无君，就与鲍叔牙计议，向莒国借得兵车百乘，也回齐国争做国君。这样，兄弟二人之间发生了一场恶战。战斗中，管仲亲手射了公子小白一箭，使他受了伤。但最终还是公子小白杀死了公子纠，做了齐国国君，这就是齐桓公。

13、     2004年改为半月刊之后，就从原来的一年12期变为24期，那又要改变出版合订本的思维方式，将按年份出，改为一个季度出，即一年出版6册，每册4期合订一本。2004年3月，《故事会》出版了第一册作为季度为维度的合订本。2005年3月，《故事会》杂志社出版了2005年的第一册，本来作为2005年第一辑合订本，后来官方觉得，算了，我们直接从2004年3月的第一册合订本算总辑数吧，然后2005年的第一册合订本，一部分印刷为第一辑，一部分印刷成第7辑。

14、学写一件简单的事。把事情的过程相对完整地写下来，并表达出当时快乐的心情。

15、谷永又举例说：周代史官苌弘想要用祭祀鬼神的办法帮助周灵王，让天下诸侯来朝会，可是周王室更加衰败，诸侯反叛的更多;楚怀王隆重祭祀鬼神，求神灵保佑打退秦国军队，结果仗打败了，土地被秦削割，自己做了俘虏;秦始皇统一天下后，派徐福率童男童女下海求仙采药，结果一去不回，遭到天下人的怨恨。最后，他又说道：“从古到今，帝王们凭着尊贵的地位、众多的财物，寻遍天下去求神灵、仙人，经过了多少岁月，却没有丝毫应验。希望您不要再让那些行为不正的人干预朝廷的事。”

16、草原小姐妹爱护羊群的英雄事迹深深地感染了小读者。

17、长坂坡之战，赵云为了救刘备的儿子七进七出，差点把命给丢了。当赵云浑身是血地站在刘备面前，并且从怀里托出还在熟睡中的阿斗也就是刘禅的时候。谁知刘备不仅没高兴，反而将自己的亲生儿子掷之于地。并说你这黄牙孺子险些折损了我一员上将，我要你何用。见此情景的赵云，眼泪直流。并说：“我赵云就是肝脑涂地也不能报主公的知遇之恩。”

18、随着情节的展开，读者一同走进草原英雄小姐妹的内心世界。

19、范增见霸王回来，又问他杀了韩信没有。霸王把韩信痴痴呆呆的傻样儿讲把范增听。

20、1216年，八十五岁高龄的陆游染病不起。他自知就要谢世而去了，但他一生念念不忘的收复中原、统一祖国未能实现，相反国家灭亡的危机却更为严重了，这是将使他抱恨九泉的事情。想到这些，他百感交集，挥笔写下了一首遗嘱诗《示儿》。诗曰：

21、能自然大方地把故事讲给别人听，并能用合适的方法，把故事讲得吸引人。认真听别人讲故事，能记住主要内容。

22、班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。他能言善辩，粗览了许多历史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。

23、“1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山……”《春天的故事里》歌声响起，黄浦区卢湾一中心小学的“故事会”又开讲了。今天，五(8)班的胡莜然给小伙伴们带来的，是邓小平爷爷的故事。小故事员在台上娓娓道来，太小一年级的小朋友听得津津有味。

24、唐伯虎是明朝着名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。

25、章邯已经击垮了项梁的部队，便认为楚地的兵事不值得忧虑，就渡过黄河，向北攻打赵，大败赵军，而后率军抵达邯郸，将城中百姓全部迁徙到河内，铲平了邯郸的城郭。张耳与赵王歇逃入钜鹿城，秦将王离领兵将钜鹿团团围住。陈馀向北收集常山的兵士，获得几万人，驻扎在钜鹿北面，章邯驻军钜鹿南面的棘原。赵于是几次向楚请求救援。

26、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。

27、从“新时代的领路人邓小平”，到“解决世界21%人粮食的袁隆平爷爷”，再到“一生倾情青蒿素的屠呦呦”，小老师们选择的英模人物故事丰满，语言生动，深受小听众们的喜爱。“我们每2位小故事员都会配一位d员老师作为导师，导师们会指导孩子们修改故事、帮助他们排练、打磨，最终组成一支成熟的学生宣讲团，”卢湾一中心小学d支部书记黄沁介绍说，孩子们选择的宣讲人物，不仅只局限于战斗英雄，很多孩子都对黄大年、屠呦呦、袁隆平这样的科学家很感兴趣，有些孩子虽然选择了同样的人物，但不同的孩子从不同的角度来讲述，英雄人物也愈加丰满了。黄沁说，和老师们讲故事比起来，同龄人的话语，更能打动小观众的心。

28、第九位是邓如茵，带来的是日本作家的散文《小鸟来的那天》，她分享到：作者用很简朴的文字，写出让人感动的真实情感，对比一些华而不实的文字，这种细腻率真的风格深深打动人，所以想推荐大家。她还选择了一篇《谢谢》现场朗诵给大家，看着她投入的表情，好书配好声，醉了！

29、于是，在王彦升驻守边关的那些岁月里，d项人从来都没有进犯过他所在的地方。

30、　　话说有一次仓库里的马鞍被老鼠咬烂了，由于当时刑罚很严，负责看管的小吏害怕，打算去自首。

31、活动结束后，同学们畅谈本次活动的收获和总结，这不仅使同学们看到别人的优点，认识到自己的不足，确定自己的努力方向，还使大家有了一定的分析问题的能力。

32、联系生活实际，理解课文内容；合理搭配“的”字词语。

33、齐襄公的昏庸终于引起了群臣的愤怒，发动兵变，杀了齐襄公，立公孙无知为国君。随后，公孙无知也被刺杀了。众大臣派人去鲁国迎公子纠为君，公子纠就带着管仲，在鲁军的护送下向齐国进发。

34、赵广是合肥人，本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右，时间长了就擅长画画了，尤其擅长画马，几乎和李伯时所作的一样。建炎年间，他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画，就让他画掳来的妇人。

35、分享完毕，趁着我们春茗晚饭时间，娃们就自觉交流起来了，交换QQ号码，互留联系方式，互相讨论学校和学习，挤在一起，自然而然，整一个娃们自己的世界！我们一路陪伴他们走，不就是期待放手后的那刻，娃们能走自己的路活出自己的精彩？！妈妈们见到那场景，欢欣而自豪。

36、《三朝北盟会编》里还记载了岳飞一件隐事，岳飞驻军在徽州时，其舅姚某飞扬跋扈，仗势欺人，被老百姓举报到岳飞那儿，岳飞告诉了他的母亲姚老夫人，姚夫人严加训斥其弟，其舅怀恨在心。有一天，岳飞和他的舅舅外出，其舅打马前行，约有数十步之遥时，忽然回头张弓搭箭，一支雕翎冷箭径直射向岳飞，岳飞惊惧中闪身躲过，冷箭正中马鞍。岳飞知道这是舅舅衔恨报复，必欲置其于死地，于是纵马追逐，然后轻舒猿臂，擒落马下，取下随身携带佩刀，一刀就结果了舅舅性命。回家后岳飞把此事秉报给母亲，姚夫人责怪他，不该下手太狠。岳飞辩解道，如果当时射向我的那一箭，我若躲不过，我已经成为死人了，今日不杀舅，日后必为舅所杀。

37、(1)全班评议，看讲的同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。

38、本资料已制作电子版下载码是：xobv170l

39、同时，滕老师还鼓励同学们通过展示自己制作的点赞卡的形式给讲故事的同学点赞鼓励。也可以提出自己的问题或建议，讲故事的同学尽量解答。整个讲故事环节，会议室聊天窗口互动热烈，充满正能量。

40、同学们的故事丰富多彩，有讲《诸葛亮草船借箭》的、有讲《匡衡凿壁借光》的、有讲《荆轲刺秦王》的等等。同学们在台上大显身手，有的激情满满、神采飞扬，有的声情并茂、滔滔不绝……教室里气氛热烈而紧张，雷鸣般的掌声此起彼伏。通过评委公开公正评分、复评，最终，郝天欣同学的《唐玄宗开元之治》获得了一等奖，吴博同学的《诗仙李白》和徐元方同学的《纸上谈兵》获得了二等奖。台下同学们纷纷点评，说几位获奖同学讲故事时姿态大方、故事完整、感情饱满。

41、《我们多快乐》看到了“圣诞节”主题故事会圣诞老人来发礼物；看到我们在树前挂起的愿望，做过曲奇饼干喝过石头汤，为义卖在书城门口“摆过摊”……笑声放佛就在昨天。

42、当初，范阳人祖逖，年轻时就有大志向，曾与刘琨一起担任司州的主簿，与刘琨同寝，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨，说：“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。渡江以后，左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。

43、这时，我饥饿万分，于是就在脑海中想象一块鲜嫩、美味扑鼻的牛排。这种办法还真灵咧!由此，我竟意外地成功了。从那以后，我就一直这么做。历史人物故事篇3汩罗江畔，清冷的月光洒在江面；江上，涟漪层层回荡开来；清冷的空气中充斥着悲愤的余音漫延开来。.。.。.

44、第七位是曾巩，带来罗尔德达尔的《THEWITCHES》。落落大方的她讲到两个观点：好的作者固然是名气，好的作品更重要；对自己有启发的才是好书！所以，她推荐罗尔德达尔的书英文原版，因为有趣而会吸引着人扫除英语障碍看下去！

45、1216年，八十五岁高龄的陆游染病不起。他自知就要谢世而去了，但他一生念念不忘的收复中原、统一祖国未能实现，相反国家灭亡的危机却更为严重了，这是将使他抱恨九泉的事情。想到这些，他百感交集，挥笔写下了一首遗嘱诗《示儿》。诗曰：

46、公元前208年1月，陈胜被庄贾杀害，吕臣在新阳(今安徽界首北)组织苍头军，收复陈县(今河南淮阳)，镇压杀害陈胜的叛徒庄贾，重建楚国。

47、楚霸王是个粗人，一听这话，带兵又追。看看追近了，只见韩信跪在一座坟头上，头朝下，脚朝上，帽子盖在坟头上。

48、大浪淘沙五千年，许多伟大的灵魂跨越千年历久弥新，他们的故事，在今天仍然让人们传诵。最近的线上课堂接触了不少历史人物故事，精心治邺的西门豹、不取道旁李的王戎、凿壁偷光的匡衡等，这些故事生动有趣，给人智慧和启迪，历经千百年仍然广为流传。在今天的课堂上，我们举行了一场特殊的故事会，在线上云端，讲述跨越千年的故事，感受古人穿越历史却仍然闪光的灵魂。

49、十八岁那年，她一袭品红鸳鸯霞帔，一头青丝绾成朝凰髻，数十里红妆，街道两旁飘扬红缎。在满城人观望下，她嫁与右丞相之子赵明诚。一个旷世才女，一个如玉公子，一场倾城之恋，一段天地良缘。婚后，她与丈夫情投意合，如胶似漆。他们爱情也成了市民茶余饭后闲谈一段佳话。然而好景不长，朝中新旧d争不断，奸臣当道，父辈失官，一对鸳鸯被活活拆散，赵李隔河相望，饱尝相思之苦。

50、成帝听信他们的话，在长安郊外的上林苑大搞祭祀，祈求上天赐福，花了很大的费用，但并没有什么效验。

51、陪伴孩子长大，欢欣于现在的变化，父母是爱孩子的，孩子也是爱父母的，有这样的感情基础，即使青春期偶尔的摩擦也是会在互相的努力中化成成长的痕迹，都一起努力，理解万岁！

52、公元前208年(秦二世二年)九月，项梁东阿击败了章邯的军队，就领兵西进，等到达定陶时，再度打垮秦军。项羽、刘邦又在雍丘与秦军交战，大败秦军，斩杀了三川郡守李由。项梁于是更加轻视秦军，显露出骄傲的神色。宋义便规劝道：“打了胜仗后，如若将领骄傲、士兵怠惰，必定会失败。现在士兵已有些怠惰了，而秦兵却在一天天地增多，我替您担心啊！”但项梁不听从劝告，竟又派宋义出使齐国。宋义在途中遇到齐国的使者高陵君显，问他道：“您将要去会见武信君吗？”显回答说：“是啊。”宋义道：“我论定武信君必会失败。您慢点去当可免遭一死，快步赶去就将遭受祸殃。”这时秦二世调动全部军队增援章邯攻打楚军，在定陶大败楚军，项梁战死。

53、有一天，他问父亲，说他想去求学，父亲说那都是男子干的事情，不让祝英台去。祝英台非常的伤心，于是她的丫鬟就给她出了一个主意，说英台，我们男扮女装，一起去吧。英台非常的高兴，于是他们扮成男扮女装的样子，还互相看了对方一眼，就去父亲的房间里了。他们来到了父亲的房间里，连父亲都没有看出来，由于拗不过祝英台，所以就让他们去了。

54、五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

55、《齐东野语》里则记载了一则岳飞治军严明、军纪肃然的轶闻，岳飞在庐陵征讨流贼时，率军在闹市区安营扎寨住宿，第二天天亮后，带领士兵清扫街道门院，洗涤干净所用民间器物后整军出发。当地官员在郊区备好帏帐和劳军粮草，并且专门为岳飞准备了酒食饯行，队伍都快走完了，也没有见到岳飞本人，问队伍里士兵，大将军何在？左右对曰，大将军已经率领手下偏将们早就远去了。留下了一群呆若木鸡的地方官员，个个不由自主的伸出大拇指，为岳飞点赞，大将军不愧为中兴第一名将。

56、班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。他能言善辩，粗览了许多历史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。

57、宗悫，字元干，是南阳涅阳人。他的叔父宗炳，学问很好但不肯做官。宗悫小的时候，宗炳问他长大后志向是什么？他回答：“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。”(宗炳说：“就算你不能大富大贵，也必然会光宗耀祖。”)有一次宗悫的哥哥宗泌结婚，结婚的当晚就遭到强盗打劫。

58、虽然明知人一死，万事空，仍是渴望祖国统一的夙愿能在日后成为现实，等到"王师"收复中原之日，儿辈在祭祖时一定要报告这个消息，做父亲的就会释憾于九泉。这一充沛着爱国主义激情诗篇，后人读来无不荡气回肠，深深为之感染。历史人物励志故事篇三：顾炎武.收回门生贴子明清之际的思想家顾炎武是一位很有骨气的人，他曾出生入死地从事抗清斗争。清朝统一中国后，他坚持不合作的态度，多次拒绝清政府的威胁利诱，不出来做官，致力于研究学问，多有建树。

59、没杀韩信，转身就走。回到营里，范增问他杀了韩信没有，楚霸王就把看到的事说了一遍，说：“韩信是个呆子，杀他何用?”

60、8日,“红色基因代代传，四史精神伴成长”故事展示在学校开启，在未来的一个月间，学校48名的故事员将在全校进行巡回演讲，小老师们将走进各个班级，带来48个自己精心准备、认真编排的英模人物小故事。

61、春茗盆菜宴，就喝着聊着吃着，爸爸、妈妈、青少年、小孩都尽情享受相聚的喜悦！

62、另据《会编》记载，岳飞在驻军镇江时，泗州知州刘纲奉命前往帅府会商军事，刘纲请示岳飞，泗州(今江苏盱眙)位于淮河以北，易攻难守，无兵无粮，万一金兵打过来，是守好呢？还是放弃？岳飞反问，这个地方叫做润州，还有其他什么称呼？刘纲回答京口。岳飞再问，还有呢？丹徒。还有呢？南徐。岳飞笑了笑说，正是，你应该知道怎么办了。刘纲从帅府出来后，对岳飞心悦诚服，赞不绝口，岳鹏举真是有过人之处！

63、他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。