精选举例子的说明方法的好处是什么(32句文案)

举例子的说明方法的好处是什么

1、(3)                                                                              

2、 ☞初二是成绩下滑的高危期，做好这5点成绩飙升！(附8大学科提分攻略)

3、说明：在说明文中，这些用了数字来介绍的方法，叫做列数字。说明文中还有其他说明方法，比如举例子、作比较等等。它们有什么用呢？我们等下再来解决。(举例子的说明方法的好处是什么)。

4、例句：赵州桥非常雄伟，全长82米，两端宽6米，中部略窄，宽9米。——《中国石拱桥》(体现准确性)

5、                                                                                            

6、这篇文章的教学中我通过在课前给学生布置前置性作业，让学生熟读课文，把握文章的内容，在我的引导下和学生的积极主动下，学生们通过自学来解决生字词、把握课文的内容。

7、研究•借鉴•应用——浅谈香港习作工作纸在大陆语文教学中的应用

8、“死”指岩石是不能动的，不能动的岩石却可以记录地壳的“活动”，突出岩石这一功能的奇特。

9、                                                                                            (举例子的说明方法的好处是什么)。

10、“殖”书写时要注意右边的“直”里面有三横。

11、作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。引用故事使文章具有趣味性。

12、在概括1-3自然段时，你是否发现了这三段有相同的特点？

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14、用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。

15、例题展示。赵州桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

16、作用：把复杂的事物说得浅显易懂、具体生动。

17、再次出示：同学们，我离你们很远、很远，我很大、很大，我的温度很高、很高。现在，你们对我了解清楚了吗？

18、经常熬夜的初中生应该多吃些什么？快为孩子准备吧！

19、事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

20、了解运用列数字、作比较、举例子等说明方式，体会其表达效果，并能恰当运用。

21、实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

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23、作用：运用数字，从数量方面具体准确地突出事物的特征。

24、师：通过上节课的学习呢，我们已经知道了太阳的特点，那么太阳有什么样的特点呢？同学们来说一说。

25、(2)                                                                              

26、本文从哪些方面对绿豆进行了介绍？请概括回答。(4分)

27、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

28、教育部最新通知：开学延至3月中旬后！从今天起，为了孩子，请家长每天朗读三遍！

29、作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

30、答题一般模式：引用了…形象生动地说明了……，使说明的内容更具体充实。(可根据实际酌情加答“权威性和说服力、引出说明对象、加强文章的情趣和可读性”等。)●注意：如果是引用故事和传说来进行说明，不要答“增强说明语言的权威性和说服力”。因为它们都属于不可靠的事实。

31、