精选黑白分明造句(33句文案)

黑白分明造句

1、省 (shěng广东省　省会　省份)　　(xǐng反省　省悟　不省人事)

2、(表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)

3、春分 秋分 豆子  大豆 红豆 豆苗 花生米

4、(造句)：在学生心目中，哪个老师要求学生严格，哪个老师要求学生宽松，是泾渭分明的。

5、汉·陆贾《新语·辨惑》：“夫曲直之异形，白黑之异色，乃天下之易见也。然自谬也，或不能分明其是非者，众邪误之矣。”

6、(出自)：《诗经邶风谷风》：泾以渭浊，湜湜其沚。

7、我们这一生，注定有很多偶遇，偶遇一件事，偶遇某个人，让我们的生活多了许多曲折。不管怎样，总有那么几件事，让你念念不忘，总有那么一个人，让你陡生叹惜。错过的，就当是路过吧，没有交集的美，仅是心空的幻影，遗忘是彼此最好的怀念。一路走来，偶遇的星光，让我们有遗憾，亦有温暖。

8、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

9、我想化作一阵风，流入你的身体，感受你所有的爱恨，知晓你所有的心意。忍受你所有的发泄生气，活在你美好的灵魂里。

10、……像……，像……弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。

11、(20)于是泥沙俱下,鱼龙混杂,盟中之人,良莠不齐。

12、最后写这场围歼战获得了彻底的胜利，而那位“为了让孩子们能够在电灯底下学习”而献身的郝副营长却没有来得及见一见电灯。

13、赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞

14、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠

15、良好教育理念就是懂得赏罚分明，是为了争取有限的升学名额，让一部分学生成为另一部分学生的陪读者。

16、一百  百叶 还有 还是(huán还书 还手 还乡)

17、我的绘画状态是在不断变化的，视觉标准因画而异。有时是有明确的主题和视觉要求的，或混沌神秘，或鲜明斑斓。有些作品是多次反复，不断破坏再不断建立，制造矛盾再解决矛盾，直至达到线条和空间的有机融合。有些出于某种偶发的动机，从一画开始，笔笔生发，像水一样因地制流随形就势自然完成，带有极大的偶然因素。有些完全是单纯的想法，如空间的叠加或某种符号书写，这时往往是一气呵成，无法改动。我认为绘画是有自己的生命的，在过程中不断地变化。我的经验是随时地观看，在大量偶然因素中发现各种可能性，顺其自然地驾驭它的生长，直至完成。

18、造句：吉姆无论有什么危险，似乎总能转危为安。

19、(2)捐躯赴国难，视死忽如归。—(三国)曹植

20、0看他做事情条理分明，步步都显出目的性的人，脑袋不会是弱智。今年干的事，明年还见到他在干，一般这种人定有持之以恒的精神，不可小视。

21、假 (jiǎ 假话 假山 假冒 假如)   (jià 假期 请假 放假 )

22、(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝

23、为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。——程允升

24、一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色

25、泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊的界限很分明。比喻界限清楚，是非、好坏分明。《诗经·邶风·谷风》：“泾以渭浊，湜湜其沚。”

26、暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上、斜晖脉脉

27、 现代社会，颠倒是非、指鹿为马的做法是行不通的。

28、两国之间不可能做到泾渭分明，一款产品的原产地通常只限于语义学上的概念。

29、馄拼音： hún； 粤语读音：wan4 ；

30、出处：《敦煌变文集·伍子胥变文》：“孤情难立，见此艰辛，皂帛(白)难分，龙蛇混杂。”

31、嘴上不饶人的，心肠一般都很软。心里不饶人的，嘴上才会说好听话，所以好人心善，坏人嘴善。

32、黑色与白色对比鲜明。比喻事非界限很清楚。也形容字迹、画面清楚。汉·董仲舒《春秋繁露·保位权》：“黑白分明，然后民知所去就。”