精选不求甚解造句50字(50句文案)

不求甚解造句50字

1、榛子(zhēn)勉强(miǎn)蛰伏(zhé)分杈(chà) 翘起(qiào)

2、21)为人之大道全在懵懂，最好不求甚解，单是望望，看天，看星，看月，看太阳。也看山，看水，看云，看风，看春夏秋冬之不同，还看人世的痴愚，人世的倥偬。静默地看着，乐在其中。

3、估量损失殿堂蓬莱瑶台宏伟侵入销毁瑰宝灰烬金碧辉煌  玲珑剔透(12个) 

4、迎刃而解:解:解决。原意是说,劈竹子时,头上几节一破开,下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。作谓语、定语、宾语,含褒义。大惑不解: 惑:迷惑;解:理解。感到非常迷惑,不能理解。

5、平时学习不认真，马马虎虎，不求甚解，到用时就会感到知识贫乏，一筹莫展。

6、试(考试)拭(擦拭)     销(销毁)硝(硝烟)

7、泊(停泊)拍(拍打)   榆(榆关)喻(比喻) 

8、对于专业知识的学习，不求甚解并不是好的学习态度。

9、——不久又和你到江南谋生，孤苦伶仃，我俩没有一天分开过。

10、小明不求甚解，胡乱把这道题解决了，结果受到老师的批评。

11、很多同学，在学习上总是死记硬背，不求甚解，往往能熟练的背下来，可无法熟练的运用。小明看书总是不求甚解，走马观花，好像看完就没事了一样。

12、(20浙江卷)华之未读者，二十年内书内：里面，……以内

13、(20天津卷)见污伤，不肯自明 见：表示被动，相当于“被”

14、——(其实)不是来换丝，而是到我这里来商量(婚事)。

15、(解释)：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

16、(20江苏卷)握手问曰：“何时再见先生？” 见：拜见

17、要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解，囫囵吞枣。

18、追逐 强烈 触动 舒适 遮蔽 日光 梳理 光滑 端正 繁殖 

19、欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。(《廉颇蔺相如列传》)

20、十分耐人寻味的是，对“不求甚解”的使用、理解却成了问题，见仁见智，相去甚远；或褒或贬，均常引用。也有人用作谦逊的语词，表示自己并没有作认真细心的研究。因此“不求甚解”云云，确实有弄清楚的必要。而且，这也牵涉到对陶渊明的认识和评价。

21、与世隔绝:与文明社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹罕至的极偏僻地方。

22、20)我们读书不能一目十行，不求甚解，要反复读，才能真正领会。

23、《月迹》一文通过对山村儿童追踪月迹的描写,体现了秋月之美以及童心的天

24、一如既往:一:完全;如:像;既往:从前。指态度或做法没有任何变化,还是像从前一样。作谓语、定语、状语。

25、陶渊明读书不死记硬背，是不求甚解，他只要知道文章大概意思就认为读完了。

26、(20浙江卷)自然不敢以辈流间期足下也 期：期望，期待

27、12)他这个人喜欢吹毛求疵、咬文嚼字，虽然他相信开卷有益，但读起书来却只会寻章摘句，从不求甚解。

28、舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。(《核舟记》)

29、在过去一周内，我不求甚解地听了一些课，也收集了一些资料。

30、对待学习应采取认真的态度,那种不求甚解的学习方法是不可取的。

31、(解释)：做事果断，很快拿定了主意，一点都不迟疑，形容态度坚决

32、而陋者乃以斧斤考击求之，自以为得其实。(《石钟山记》)

33、庄公初即(   )位，即(   )令人击邻国，众人以为不妥。公曰：“不然，即(  )患邻之兵至。”固出兵。兵既出，庄公悔，使人阻。大败，卒三万葬于南山。国人指其址，曰：“此即(  )万人墓也。

34、刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。(《曹刿论战》)

35、小学语文阅读理解题万能解答模板，考试得高分就靠它！

36、行测考试中，言语理解与表达的题干往往比较长，如果考生要认真地阅读，有些题可能1分钟都读不完。这时候，考生就要“好读书不求甚解”、“观其大略”，用历史文化残余与历史重构法的方式，将快速阅读过后头脑中残存的信息组织起来，在答案中寻找具有相同形式或内容的选项。 

37、(解释)：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

38、胡作非为:非为:干坏事。不顾法纪,不讲道理,毫无顾忌地做坏事。含贬义,指任意做坏事。

39、——回去吧！家中的田园都要荒芜了，为什么还不回去？

40、图穷匕见:图:地图;穷:尽;见:通假字,同“现”。比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。

41、——这些人当中离得近的祸及自身，隔得远的祸害就会落到他的子孙身上。

42、(20天津卷)赐见君将，不及不对 及：到，周到

43、狼跋其胡，载疐(zhì)其尾。(《诗经·豳风·狼跋》)

44、“迁”的本义是“变换地方，迁移”。“调职”正是换一个地方为官。

45、(20山东卷)亲族莫不奇之 奇：以……为奇，惊异

46、这次亲近母语历时五年时间，打造了一套适合小学生的文言文诵本——《文言日诵》。这是亲近母语继《日有所诵》后倾力打造的第二套诵本，也是第一套文言版诵本。

47、最新人教版五年级上册数学各单元测试题(全册)，免费下载！

48、尔牧来思，何蓑何笠。(《诗经·小雅·无羊》)

49、(3)代词，放在动词前，表示对自己有所动作