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精选呼唤造句二年级(37句文案)

时间:2023-08-20 11:05:20

呼唤造句二年级

1、多么…多么…——                                                                                             

2、疏-(密)   深-(浅)     落-(升)

3、(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(    )

4、课文以疑问句的形式,向我们介绍了我们的祖先在古老的原始森林自由自在的生活,表达了对大自然的赞美和对生活的热爱之情。

5、悔(huǐ) 此(cǐ)  焦(jiāo)  筋(jīn)(呼唤造句二年级)。

6、“写写自己想养小动物的理由”,要求把想养小动物的理由写清楚,写通顺,鼓励多写几条。

7、祖(祖先) 掏(掏蛋)逗(逗乐)蔷(蔷薇)

8、上课今天写写圆珠笔一句电灯一起哄我先后闭上 脸上 好事下沉头发窗户大楼白衣依山尽一层日照香炉烟云挂画大川南部那些巨石一位每当升起金光闪闪天狗名胜古迹中央美丽中华展现披上一份山坡梯田客人收下城市利用坐井观天井沿回答口渴喝水大话无边无际面对一阵晴朗枯草冷却将来

9、能发现“教诲、寻找”这类词语的特点,了解这些词语的意思。

10、浓密-(稀疏)      美丽-(丑陋) 

11、雨仍在下。暮色更浓.小女孩仍然呆木地立在那里。 在远古时代创造出来的口,是用雨的言词与风的音调讲出第一句话的。亿万年过去了,那被忘记的昔日话语,今天又用雨声来呼唤这个女孩呢。那呼声唤语,越过一切樊篱,在外面徐徐消逝。 —— 泰戈尔

12、五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟;近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来,摇摇摆摆,更加美丽。

13、比赛开始了,大象喊了声:“预备——跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳,就过去了,一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧,猴子还没过河呢!它得意地想:“哈哈!这下我准能先摘到果子啦!”可是,果树太高,它伸长脖子跳了又跳,还是摘不到果子,心里真着急。

14、北斗七星绕着北极星转动。                        

15、题(题目)   朗(朗读)   喝(喝水)    扔(扔掉)

16、暗示——不明说,而用示意的举动或含蓄的言语使人领会。

17、那个时候,人们住在树林里,穿树皮,吃野果,生活非常艰难。每到冬天的夜晚,人们又冷又饿,因此大家都害怕黑夜,希望太阳在白天能停留得长一些。

18、   ( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

19、③“夫”本音是fū,在“工夫”词语中应变调读轻声。

20、吵(chǎo),组词:(吵闹)(吵架)(吵闹不休)

21、一本(书)     一支(笔)    一棵(树)

22、衔着(xián) 哀号(āi) 晴朗(lǎng)

23、秧(yāng),组词:(秧苗)(秧田)(插秧)

24、好美。嗯……还不是那么十全十美。“如果有这么一件东西,”他想,“四方的东西,下面可以伸腿,上面可以支肘,有多好。”他发明了桌子。伸腿支肘,眺望远方,好美。

25、解析:读文,理解大意,概括本文的大意作为题目。答案:美丽的天鹅湖

26、近义词:盯—看 奇怪—奇异 雪白—洁白 从前—以前

27、反义词:晴--阴 冷--热 轻--重 甜--减 

28、喝  hè(喝彩)    便 biàn  (方便)    杆ɡǎn  (笔杆)    粘nián(粘膜)

29、  在温暖的阳光下,寒号鸟忘了寒冷,它还是不听劝告,(申  伸)了一下懒腰,回答说:“傻喜鹊,真啰唆,太阳出来多暖和,得过且过。”

30、解析:读文理解大意,再读这句话,根据你的理解,加上标点。答案:“!!,,。”

31、我见过毛毛雨。它们悄悄地飘落,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,飘荡在半空中,迷迷蒙蒙的,像轻纱,披在了绿油油的田野上。

32、 青蛙为什么会认为天只有井口那么大(   )

33、寓(公寓)(寓言)   则(原则)(规则)

34、靠(kào)   而(ér)  班(bān)   哈(hā)

35、“牛”作偏旁时,最后一笔横变成了提,笔顺也发生了变化,变成撇、横、竖、提。拓展生字:物

36、十全十美土生土长风言风语人山人海尽心尽力今生今世