精选反问句大全优美摘抄六年级(62句文案)

反问句大全优美摘抄六年级

1、说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么(反问句大全优美摘抄六年级)。

2、这句话运用比喻的修辞手法,把刚升起来的太阳比作车盖,把正午的太阳比作盘盂,生动形象地写出了不同时间看到的太阳的形状特点。

3、阅读方法:这篇文章可以和《金色的鱼钩》一文进行对比阅读。二者都是以事物作为题目,反映的主题思想也大致相同,两者在语言表达上也有很多相似之处,都表现了文中人物无私忘我、忠于d和革命的崇高精神。

4、《少年闰土》、鲁迅、《故乡》《狂人日记》、浪费别人的时间无异于谋财害命。

5、我是一名小学语文老师，工作了20多年。说实在的，我认为语文真的没有补课的必要。 我儿子上大学三年级，从小学到高中语文成绩都挺不错的，他从来没有补过语文。 可能有的人会问语文成绩不好该怎么办呢？或者是说我们应该怎样来学语文呢？

6、______的枝叶    ______的头发

7、转折关系：虽然...但是、尽管...还(却)、但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

8、(1)第①自然段是       描写，它的作用是                     。

9、“艘”:左部“舟”为部首时,长横不出头,“叟”上部的短竖要出头。

10、从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

11、这句话写出了满载牛奶的车、船不停地开往城市的繁忙景象,展现了荷兰牧场的动态之美。

12、这句话运用比喻的修辞手法,把八千多日子比作针尖上的一滴水滴,生动形象地说明日子是多么的渺小,消逝得是那么迅速,无声无息,无影无踪,表现出作者十分无奈的愁绪。

13、那么，初中作文的难点又在哪里呢？就是因为初中的作文不仅仅是简单的记叙文了，而是要求夹叙夹议，要求有一些议论与抒情了，具体地讲，也就要写人时要融入对人物的感情，好恶。写事时，要通过事例讲出事情背后的道理，这些道理又主要与个人的成长有关。比如，懂得感恩，善待他人，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。等等这些做人做事的道理，都要通过作文把自己的思考融入进去。也就是说，要看到你的独立思考。

14、“得意扬扬”“夸耀”“讥讽”写出了齐威王骄傲自大、得意忘形的样子。朗读这句话时要读出轻蔑的语气。

15、小学阶段语文成绩不好，除了智力原因，大多都是因为学习习惯不好。诸如上课不认真听课，不积极思考，不完成作业。

16、不建议在这个阶段给孩子太大的语文学习压力。

17、熟练地打开　冷冷地问　平静地回答　由衷地说

18、签字　慰问　繁忙　下意识　一针见血　汗珠滚滚

19、弓缴~弓箭　专心致志~一心一意　洪亮~嘹亮

20、小河的夜晚可静啦！喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，它像凝固了一般，躺在那里一动不动，明月悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，风姑娘任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸(xī)窸窣(sū)窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清了。

21、看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!

22、就算什么也不做，也要问孩子一句：写出真情实感了吗？

23、《少年闰土》、鲁迅、《故乡》《狂人日记》、浪费别人的时间无异于谋财害命。

24、⑥尼泊尔人将东北部高山区一种叫“LOKTA”的树砍下，将内层树皮取出，击碎，放入水中，加入苛性钠同煮，煮成浓浆，倒入套在方形木框里的纱布上，放在阳光底下曝晒，半个小时后，慢慢撕出来，再

25、鼎:上边是“目”,下部注意要写得左右对称。

26、A.表示解释说明    B.表示语音的延长

27、▊ 多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。

28、①那夜停电，尼泊尔南部的一个小村庄，陷入了伸手不见五指的黑暗里。泥路两旁的店铺，大多闭门休息了，只有一家还点着一盏古旧的煤油灯，惨淡经营;金黄色的火舌，很努力地制造出一种半昧不明的朦胧风情，满室散发着树木香味的纸张，这时都争先恐后地以无声的语言，说出一个个属于自己的、沾满了沧桑味儿的古老故事。

29、 这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄我触动的笔尖。

30、远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

31、修辞方法不只是小学语文非常重要的基础知识，而且这一知识点的掌握好与坏直接关系到作文这一重要的知识，所以绝不能忽视。

32、③册子上这样写着：“我已经两千岁了。我生长于尼泊尔两千至三千多米的高山区，游客们都把我称为‘手制米纸。我不怕水浸、不怕蠹虫，我还有止血抗菌的功能呢！”

33、修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。

34、(3)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。(照样子写一写)

35、(2)词语串连法：如背《回忆我的母亲》后面两段，我们可以找出关联词语：母亲现在……

36、条件关系：只要...就、只有...才、除非...才、任凭...也

37、一双大大的眼睛一眨一眨的，透露出神气、聪慧的目光。湿湿的鼻子小巧可爱， 短短的嘴巴显示着它的威严。一双肥嘟嘟的大耳朵一-翘一翘的，额头上拧劲地长着一个大大的旋儿。浑身上下一颗杂毛也没有，雪白雪白的。这就是我最亲密的沉默的朋友一——小狗欢欢。

38、 蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

39、色如翡翠的泡蒜　美好的姿态　娴熟的技能　各形各色的纸灯　甜甜腻腻的感觉　叹气似的沸腾

40、阅读方法:这是一篇写事的文章,阅读时可以弄清楚事情的起因、经过与结果。最佳路径的产生过程,让我们感受到了思维方式转变的重要性,也体会到了人性的光辉。

41、交通运输大部门体制改革形成了由交通运输部负责管理国家铁路局、中国民用航空局、国家邮政局。

42、值得。因为有了新的造纸技术，人们用的都是新的纸，旧的纸就会被淘汰，从而慢慢消失，成为宝贵的文物。

43、生气已经让孩子失去了理智,他为了得到自己的帽子,孤注一掷,把自己置于了危险的境地。

44、(1)啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

45、专项训练，就是专门训练某种阅读能力。比如理解词语句子含义的训练，把握内容要点的训练，文章表达技巧分析鉴赏的训练。

46、▊ 勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。

47、(1)孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少哇……”

48、(1)枫；秋；红；松柏(2)只；动；坏事；好事(3)千里目；更；层楼(4)知识；朋友；它

49、下午，跳绳比赛开始了，我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响，张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体，乐于助人，都努力地拼搏越来。“加油!加油!”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了，忘记了身体的不适，也喊了起了“加油!”

50、(1)你会唱这首歌曲吗？(2)小鸟在树上睡觉，在天空飞翔，在枝头唱歌，在树林里捉虫子吃。(3)下课了；有的在跳绳、有的在跑步、有的在捉迷藏(4)天上的白云像甜甜的棉花糖。

51、这句话中的动作和神态描写,都表明了刘伯承正在忍受着巨大的痛苦。我们从中体会到刘伯承钢铁般坚强的意志力。

52、吓唬~恐吓　灵巧~伶俐　心惊胆战~心惊肉跳

53、路透社调查显示大约有一半以上的受访者乐见中国实力增强。

54、同高度的自然带呈现出的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

55、海________   ________   ________   ________

56、(1)齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑过来了,便讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气?”

57、(2)第④自软缎写到“啊，是手制纸呢！”，你体会到此时“我”的心情是                               ，因为                                               。

58、一朵倭瓜花　一个绿蚂蚱　一条腿　一只白蝴蝶

59、《金色的鱼钩》一课,课文题目的含义和对文中人物的评价,考试时常以判断、选择的形式出现。

60、呀!荷花已开了不少荷叶重重迭迭的一大片，碧绿碧绿的大圆盘在晚风地吹拂下翩翩起舞。而那一朵朵荷花格外引人注目。有粉红色、有雪白色。有的已经展开所有的花瓣，绽开了它全部的绚丽;有的才展开两、三瓣像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿，却饱胀得要裂开似的。“多美啊!”我情不自禁地说。瞧，小鸟也来凑热闹，叽叽喳喳地叫个不停。还有许多可爱的小蜻蜓，犹如精灵一般在荷塘上飞来飞去。正是:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

61、与温岭的虐童师相比，一个永远把学生的生命与利益放第 另一个却把自己的快乐建立他人之上。试问你这位温岭老师又是否做到了一位老师应有的责任呢?最美教师张丽莉，她用自己的行动来证明给大家看:这世界有爱，有舍己救人为人的好品质，好精神。