精选关爱他人的作文(127句文案)

关爱他人的作文

1、同学们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人，用自己的诚心温暖社会，用自己的奉献美化环境，一同用善举共建家园!关爱他人作文2任益萱是个女孩，但我们都称她是个“假小子”，虽然戴着一副眼镜，但眼睛还是水灵灵。头扎着一个马尾辩。别看她是个“假小子”，她还很关心别人呢！不过，她也是我的好朋友呢！

2、记得那次，我回老家，由于白天玩脱衣服受凉了，导致晚上发烧。一直让我觉得有些粗心的奶奶，知道后，二话没说连忙穿好衣服，去骑车都要20分钟的医务室，帮我买药。来回奶奶花了1个小时，回家的时候豆大的汗珠挂在奶奶的额头，我看到后，眼睛顿时湿润了。

3、也许，人生就是一条崎岖的道路，其间有很多沟沟坎坎等着我们去跨越。经历了成长中的酸甜苦辣，我收获了成长中的感悟，那就是要“撒播爱心，与快乐同行”。不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。六年级关爱作文13关爱就如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间的真情。关爱就如一把伞，为我遮风挡雨；关爱就像一盏明灯，为我照亮前程；关爱好似一双温暖的手，在我跌倒时扶我起来。

4、人生，一辈子有无数个良师诤友，可是那位给予我关爱比得过父母呢?不错，老师对待学生，就如同对待自家儿女一般，可毕竟不是亲骨肉啊!我们哪个孩子不是在父母的呵护下茁壮成长的呢?所以，我要感谢我的父母，谢谢他们赐予了我这珍贵的生命，让我在人间享受淘金的滋味。

5、当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。

6、一天，我们在弯弯绕绕的山路上行驶，远远看见对向缓缓驶来一辆车。这时，我们的前方正好有个路肩，于是，爸爸立刻靠边停了下来，想等那辆车开过后我们再走。

7、看来这世界真是人间处处有真情啊！六年级关爱作文10关爱，无处不在，你信吗？

8、这时，我看到妈妈在车里脱鞋子、袜子，然后挽裤脚，我不解。妈妈说：“看来，你只能走路赶去上学了！”妈妈冒雨去车尾箱取了雨伞，让我拿着遮着，一边背我到人行道一边叮咛：“雨大路滑，走路小心，特别要注意

9、我们要严格遵守交通规则，尤其是我们这些小学生，每次过马路一定要遵守交通信号灯。生命只有一次，不可重新来过，为了家人请大家尊重生命，珍爱生命，文明出行！六年级关爱作文篇4记得是五年级下学期，我在学校上二课堂的时候，一位高大的同学不小心把我推在了地上，就在当时，脚崴了一下，里面的青筋震了几下，我不当回事。(关爱他人的作文)。

10、在回家的路上，我和莫可迪都在感慨：“我们都是温室里长大的小草，现在才知道我们有多么幸福，有好吃的，有好穿的，更重要的有爸爸妈妈的关爱。我暗暗地下定决心：一定要好好学习，长大了能医好所有病残的儿童，让他们也能呆在父母的身边幸福地成长！

11、又坐了几站，有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上，她虽然紧紧地把住了扶手，但依然摇摇晃晃，好像随时都可能摔倒似的。这时，售票员阿姨说：“希望哪位年轻人给这位老人让让座?”这个声音在我的耳边持续了很长时间。我又看看其他人，大家都若无其事：有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的把椅子放低，倚靠在椅背上装睡觉，眼睛不时地抬起;有的……(关爱他人的作文)。

12、关爱，有时只是一份援助。对于受灾的人来说，我们可以给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们知道他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

13、生活中，我们都试着关心人，像我这样，从呱呱坠地到现在，时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中。我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱，忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家，忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语……我被这些关心包围着，我想大声的向周围宣布：我是幸福的。在我看来，只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为，也是一种高尚的奉献。

14、我学着妈妈的样子来擦地。首先把拖布泡湿，然后拧拖布，左一下右一下就拧干了。我问妈妈：“是从后往前擦，还是从前往后擦？”妈妈说：“从前往后擦。”我拿起拖布在地上前后使劲擦，地面上的泥慢慢地被我擦掉了，我又擦下一块，就这样一块一块砖地擦，地面都能照出人影了。大姑和妈妈微笑地对外说：“干得真漂亮。”我听了心里高兴极了，比吃了蜜还甜。

15、现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。

16、过了一会儿，我感觉有人握着我的手，睁开眼，映入眼帘的是小姐姐明媚的笑脸。她用力拉我起来，还对着我说了几句日文，听不懂的我对她笑笑，说道：“Thanks！”小姐姐说：“Becareful！”说完又冲我一笑，像风一般向前滑去。

17、关爱是一种无私的品德，让我们多多关爱别人吧！关爱优秀作文5关爱，是一片天空，给人无限的希望；关爱，似一缕阳光，抚慰你弱小的心灵；关爱，好比一股清泉，洗去你心头的忧伤。

18、有人问我，你长大了想当什么?我笑笑地回答说“当个慈善家，帮助更多贫困的人”有人笑我傻，做个慈善家又不能挣钱，有什么用。我骄傲地说“我想帮助更多需要帮助的人。这才是精彩的人生。”

19、我们应该多帮助需要我们帮助的人们。六年级关爱作文15“刷刷……”周日早上刚起床就听到一声响亮有节奏的刷刷声，然后就听到了“哗哗”的流水声。

20、⑵学生汇报教师适时板书：环境————恶劣————艰难(美好的心灵)

21、我……是不是太笨了！是呀是呀，数学考成这样，说实话，我有点想哭，但还是忍住了。“你没事吧？老师的话，你别太放在心上。”小可放下手中的活，看着我温柔地说。

22、我也深深的感受到对身边得人做一点力所能及的关爱是一件很幸福的事。关爱优秀作文14大家好！我叫杨佳玉，今年九岁了，在实验小学上学，我活泼开朗、长着一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，一头金黄色的长头发，很好看。

23、在他走了的时候，我的心中不断回想他说得每一句话。这时我知道了自己误会了一位好人，误会了一位善良的人。

24、我每次受伤的时候，这句话常常浮现在我眼前，告诉我流血也不会流泪，要坚强。

25、学着做一把钥匙，去了解别人，去关心别人，无论你走到哪里，都会遇到熟悉的眼睛和绚丽的风景。关爱优秀作文8在我们的学习和生活中很多时候，我们都会受到别人的帮助和关爱，而我们也会经常帮助和关爱别人，关爱的相互的。

26、妈妈说我在她很忙的时候，还缠着她要这个要那个，有什么好东西时都一个人独吃。一句话，就是说我不会关心人，不懂得孝敬长辈。我心里很惭愧，我决定改掉这个坏毛病。

27、让我们一起关爱身边的每一个人，让世界充满爱。关爱他人作文2得到他人的的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中，常常得到别人的关爱，而今天，我也真真正正地学会了关爱他人。

28、我想：我们身边这样的好人一定还很多，我相信我和那位好心叔叔会再见面，那时侯，我一定会说一声：“谢谢。”六年级关爱作文12朝阳出来了，湖水为她梳妆；新月出来了，群星与她作伴；春花开了，树叶为她映衬；鸟儿鸣叫，蟋蟀为她弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。

29、突然，一只冰凉的手拉了一下我的衣角，我火气很大，没搭理。接着，我听到了一把清脆的童声：“大哥哥，请问东华医院怎么走?我……”这时，我很想吼：不知道!可当我往后一看，发现和我说话的是一个泪流满面的小男孩时，我把含在嘴里的话给吞了下去，我蹲下身子，帮他把眼泪擦掉，问：“小朋友，为什么去医院?”“去看我妈妈。”他不假思索地说。

30、不知不觉新华书店到了，我急忙下了车，抬头望了望天空，觉得天依旧是那么蓝，云依旧是那么白。走在大街上，呼吸着新鲜空气，浑身上下一阵轻松，好一个晴朗的天气。关爱他人作文12在这个世界里关爱有很多种，比如妈妈在生活上的照顾是一种；考试不好，妈妈严厉的眼神是一种；摔倒了同学扶你起来是一种；老师上课批评同学也是一种关爱与关心是无处不在的，人与人互相关爱是我们每天都有发生的事，也是我们必不可少的精神慰藉。然而常常却让我们不理解或认为理所当然。

31、我很早就到教室，为郁金香找到了一个阳光充沛的好位置。

32、有一则感人肺腑的故事：古代有两位农夫兄弟，共同耕种一块土地，粮食丰收后各自分取一半儿。当时，做哥哥的已成婚有子，可弟弟还没有成家，一天晚上，弟弟在想：哥哥结婚有了孩子，家庭负担重，他应该多接济哥哥一些粮食，于是他起身把自己的一些粮食挪到他哥哥的仓库里。在同一个晚上哥哥却在想：我已经有家，现在有媳妇关心我，将来有孩子照顾我，而弟弟还是单身，他应该为今后多存一些粮食，为此他起床把许多粮食挪到了弟弟的仓库里。在第二天早上他们发现，自己的粮食都没有减少。于是到了第二天晚上他们也同样这样做了;第三天晚上也是一样;就在第四天晚上他们却碰了面，这时他们才发现，他们彼此在对方的心中是多么的重要，关爱之情是多么的深沉。听了这个故事，你也许会认为，兄弟之间本来就是手足情深，也并不能谈及“真情关爱他人”啊!那么，我们就从兄弟之间的真情说起，去放眼社会.

33、其实，每个人的心，就像上了锁的门，再粗的铁棒也撬不开。唯有关心，才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。关心是什么?很难说。它无影无踪，但又无处不在。它或许是情人节的一束玫瑰;或许是母亲节的一支康乃馨;或许是病榻前的一个金桔;或许是千里之外的一颗红豆;或许是寂寞时听你诉衷肠的一双耳朵;或许是身处他乡时的一声问候。

34、他边走边为我指路，她家终于到了，我敲了敲门，是他的妈妈开的门，门一开，那个小姑娘就冲上去，边哭边说：“妈妈！”他妈妈急忙说：“怎么了？”我告诉了他妈妈事情的始末，他妈妈知道后连忙向我道谢。我说：“不用谢，这是我应该做的。”我不好意思的回家了。日记出处:日记

35、她的朋友们这才反应过来，和她一起冲进火海救人。可是他们刚一靠近燃烧的车辆，就觉得热浪逼人，火都快要把车吞没了，人的手刚碰到车，就烫得缩了回来。但是大家并没有放弃，而是用棍子砸开了车门。眼前的一幕让所有人心中一颤，因为车里的人已经伤得很吓人了。但是小护士一点也不害怕，她把人一个个救出来，还帮他们包扎伤口。不幸的是，有一个人已经没有了呼吸。过了一会儿，救护车来了，把七个伤者都带走了。这时，那位小护士也悄悄离开了。

36、那年冬天，由于爷爷去世了家里冷清的多，妈妈让爸爸来接我下晚自习，那一天我永远都忘不了，我、弟弟和爸爸在路灯下走，爸爸突然开口：“斓斓，你爷爷走了，他在是希望你和你的弟弟能学习好……”爸爸哽咽了一下，我知道他很难过，后来爸爸又问我的学习紧不紧？能不能听懂老师讲课一类的话，那天我哭了，泪水淌在脸上，也滴在心了。同学们，当爸爸满面风尘的回到家时，递给他一条毛巾说一声：“爸爸，累了吧！”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉；当妈妈在出访了忙碌时，你走进去接过那粗糙的手上的那块抹布，说一声：“妈妈，我来你进屋歇一会！”让关心你的人享受一下你的关心，即使是一点点，也是一种幸福。

37、记得有一次，我和妈妈一起去华强北的女人世界买东西，妈妈让我在下面等她，她到上面去买衣服，我坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，在地上写着字，我看着这个女孩子好可怜，就走过去投了几个硬币给她，她见了非常感激，在纸上写了三个大字：谢谢你。

38、这件事让我体会到了挪威人的礼让与友好，并深深地印在我的脑海里。

39、记得很久以前有一次，那天我正打算去看望爷爷、奶奶，我挤上了公共汽车，刚好，有一个空座位，我马上跑过去，坐了下来。过了一会儿，公共汽车到了下一站停了的时候，我看见有许多人上了车，有许多人都没有座位坐。其中，有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想：我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了，我自己不就没得坐了吗？但是，给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里，我马上站了起来，对来奶奶说：“老奶奶，我把座位让给您，您请坐下来把。”老奶奶听了我的话后，和蔼地对我说：“小朋友还是让你坐吧，我站着就行了。”我听了老奶奶的话后，对老奶奶说：“老奶奶，那怎么行呢？您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后，慢慢地坐在了我让出来的座位上，亲切的对我说：“小朋友，你真懂事，谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说：“老奶奶，您不用客气，这是我们少先队员应该做的事情。”

40、“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，今天给别人一勺，明天又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。

41、姑姑立刻帮我拿海棉把伤口浸湿，又把伤口上的土一点点抹掉，可仍旧血流不止。姑姑又拿出了消毒水，拿棉棒为我消毒。看到他们忙前忙后，我心里非常感动，泪眼模糊。

42、⑵我至今也忘不了的，所以我的作文题目是学生填完后汇报：

43、外婆用爱教会了我感恩，教会了我关心他人。那是我第一次懂得关心他人，但绝对不是最后一次，我会继续努力，我要让关爱的花朵遍地开放，让社会成为巨大的美丽花坊。关心他人作文3“光阴似箭，岁月如梭”转眼间，我从呱呱坠地，到现在的一名小学生，已经度过了9个春秋了。在成长的过程中，我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多人生的道理。我从一个顽皮的小孩子，变成了一个知道关心他人，认真学习的大孩子。

44、日子一天天过去，班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想，他的心里一定很温暖，即使他不能上体育课，也不能做广播操。但他不是孤独的，因为他有46个朋友，有46个兄弟姐妹。他是快乐的，包括我们大家。

45、今天，在我看到窗台上的玩具飞机时，我的眼角不知不觉地湿了起来，因为，这让我想起了我无法忘记的事情。

46、b、注意运用环境描写，人物的语言、动作、心理活动的描写，才能表达真情实感。

47、一天，妈妈同往常一样烧好了一条大鱼，香喷喷的。把鱼放到餐桌上，正想拿起筷子尝一口鱼肉的味道，没想到小明把鱼碗急忙移到自己的前面，夹起鱼头放在妈妈的碗里，笑嘻嘻的说：“妈妈爱吃鱼头，我从小就知道。”此时妈妈瞪大眼睛，神情严肃地看着小明似乎明白了什么。……

48、记得上小学三年级时，妈妈对我说：“孩子，三年级是一个转折点，你一定要加吧劲儿啊！”老师也对我说：“三年级非常重要，是好是坏就看你的了。”我也非常自信。可那次语文考试却彻底把我的自信心击垮了。我开着那又红又大的87分，想到老师愤怒的眼神，妈妈失望的眼神，同学讥讽的眼神我就懊恼不已。老师来到我的座位旁，我已经做好了挨骂的心理准备。可是老师却说：“这次考的的确不好，没关系，下次一定要加油啊！”回到家时，妈妈看过卷子后，也出乎我的意料地耐心帮我挑毛病：“这次考试你太马虎了，下次注意啊！”就连同学们也都亲切地拍拍我的肩膀说：“没关系，下次加油就行！”这时的我，感受到了被关心的快乐。

49、那是在一次不经意间，我从妈妈那里“认识”了湘西凤凰县官庄乡黄粟村的陈丹姐姐和陈荣哥哥。妈妈告诉了我他们俩姐弟的家庭情况：爸爸在一次外出打工时因意外事故去世了，妈妈也离家出走了，一转眼工夫，家中便失去了主要的经济来源，他们只能跟随年迈的奶奶，靠奶奶微薄的收入生活……听到妈妈说到这里我心里顿时便有了个想法；如果我把自己的压岁钱省下一部分给她们姐弟买学习用品，那应该会减轻他们一点负担吧！我把自己的想法立刻告诉了妈妈，妈妈很高兴，非常赞同我的想法，还不停地夸我长大了……想到做到！于是我让妈妈联系了给他们姐弟发布消息的那位叔叔。也就在那之后，每年在快开学的时候我就把自己一部分的压岁钱通过那位叔叔转交给陈丹姐姐和陈荣哥哥。这时只要想到在新的学期，他们也能坐在教育里读书、写字。心里就很开心，快乐！

50、说着，我们就往回走了。关爱他人作文7当你关爱别人时，你会感到快乐;当你看到被你关爱的人向你你微笑时，你会感到温馨;当你听见被你关爱的人向你说“多谢“时，你会感到幸福;当你……种种的当你，已经让你成为了一个具有高尚美德的人。

51、那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中;铅笔，乖乖地趴在文具盒里内;橡皮，安静地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

52、还有一次，我和爸爸妈妈一起去胖发祥买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。

53、听了爸爸的话，心里暖暖的，妈妈对我的关爱是无微不至的，我下了床冲到妈妈的房间，紧紧抱住她，眼泪情不自禁地向下流，弄湿了她的衣襟，妈妈摸了摸我的头，并小心地说：“傻孩子，妈妈都是为了你好，妈妈爱你。”说着我紧紧拥抱着妈妈，安然睡去。

54、虽然我的作业写到很晚，但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人!关爱他人作文3世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首童谣传遍了整个中国大地，无微不至的母爱走进了千家万户。

55、学生自读语文书55页下面的习作内容，想一想本次作文的要求。审题、立意、要求。

56、可是等了好久，那辆车还没开过来。“咦，这么长时间了，怎么还没过来?”爸爸一边疑惑地自言自语，一边下车看看到底什么情况。原来，那辆车也在稍宽的拐角处靠边停着，等我们先过呢!哈哈，他们也等急了吧!爸爸赶忙向他们招手，示意他们先过。不料，那头的司机也远远地向爸爸招手。执拗不过，我们只好发动汽车先开过去。经过那车身边时，爸爸摇下车窗，微笑着向驾驶员打了个手势，意思是：“谢谢你给我们让路。”司机也微笑着向我们挥挥手。

57、我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。

58、关爱，在生活中无处不在，有亲人与亲人之间的关爱，有老师与同学之间的关爱，有陌生人与陌生人之间的关爱。我生活在一个幸福、快乐的年代，时时刻刻感受到别人对我的关爱，久而久之，我也学会了关爱别人。

59、一个周日下午，我和同学莫可迪一起去福利院看望可怜的孤残儿童。一进福利院，我的心头就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤儿和残疾儿童虽然他们的身体条件不好，但在孩子们的脸上，我没有看到绝望和迷茫，反而更多的是对生活、对生命的渴望。我拿出之前准备好的零食，分给他们时，他们开始用感激的目光看着我，仿佛在说谢谢你哥哥！随后他们就开心地分享着美味的零食。

60、关爱是一种付出，像和煦的阳光；关爱是一种奉献，像轻柔的春风；关爱是一种美德，像无私的大地。让我们一起关爱别人，让无微不至的关爱无处不在！六年级关爱作文9关爱是一片照射冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无助的人获得心灵的慰藉。

61、那是一个寒假里的一天，天下着大雪，我刚在少年宫演出完，便兴冲冲地揣着妈妈给我的一元钱走向车站。

62、姐姐问我为什么会掉到荷花池里?我把事情的来龙去脉都讲清楚。姐姐点了点头，说：“其实如果你没有招惹蜜蜂，它是不会主动攻击你的，所以不用害怕，走你的就好了。”我点了点头说：“嗯，我知道了，谢谢姐姐，今天救了我!你的衣服都湿了。”姐姐笑了笑说：“不用谢，你是来这里玩的吧?”我点了点头。她说：“那应该会有备用的衣服，你带了么?”我说，带了，在包里。她说带我去卫生间换衣服，她在外面等着。等我出来，她带我找到了朋友就走了。

63、记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人。在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？我想他们心里一定暖洋洋的！

64、一天，妈妈同往常一样烧好了一条大鱼，香喷喷的。把鱼放到餐桌上，正想拿起筷子尝一口鱼肉的味道，没想到小明把鱼碗急忙移到自己的前面，夹起鱼头放在妈妈的碗里，笑嘻嘻的说：“妈妈爱吃鱼头，我从小就知道。”此时妈妈瞪大眼睛，神情严肃地看着小明似乎明白了什么。……

65、赠人玫瑰，手留余香。爱的力量可以让置身于惊涛骇浪中的人们携手同舟，而分享的力量可以让身边的人感受到爱的存在。关爱他人，传递正能量，还世界一片美好！关爱他人的话题作文3记者：社会进步的步伐愈来愈快，可是，社会素质就像滑雪一样，直线下降，关爱大使，您说对吗？

66、上了车，我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问：“车站路有人下车吗?”只听我左边坐着的叔叔大声地说：“有!”真是天助我也，正好有座位坐了。

67、关于以关爱为主题的文章，老师这儿有一些开头和结尾，读一读看看能不能用上？读后说一说想用哪个？自己还有别的吗？

68、这学期的音乐教研课上，老师教我们唱《小号手之歌》，课前杜老师让我给大家讲了一个抗日小英雄的故事，我讲的很生动，故事讲完后，教室里掌声不断，我高兴极了，这节课我认真地学唱歌，课下杜老师说我表现好，奖励给我两块糖，吃着老师奖励的糖，真是吃在嘴里，甜在心上。我吃着糖往班级走，刚进班级，还没等坐下，看见肖洋坐在地上哭了，原来是另一个同学不小心把他撞倒了，正巧碰到了他以前受伤还没长好的伤口上，疼的直哭。我急忙跑过去扶起肖洋，从兜里掏出杜老师奖励我的糖，小心翼翼地剥开糖纸，把糖放进肖洋嘴里，并对肖洋说：“肖洋，不哭了，你是最坚强的！”得到我的关心，肖洋破涕为笑了，我也美滋滋的。

69、有一天，我趁妈妈不在家，走到厨房，闻着鱼香情不自禁的夹了一块鱼头放进嘴巴里就嚼，想不到鱼头硬梆梆的都是骨头，我使劲的咬，用力地拔，终于吃完了，但是吃进的鱼肉少的可怜，只是鱼肚子的百分之可妈妈为什么说喜欢吃鱼头呢？我终于明白了，你知道吗？

70、今天真是太高兴了！六年级关爱作文篇3生命对我们每个人都一样，只有一次。我们每个人都要行走，但有人却是在不合适的地方选择了不合适的行走方式，从而就出现了一起又一起的车祸，让生命到此终止，让人有人之间生死分离。

71、爱，像清晨的第一缕阳光温暖着我们。爱，像夜晚皎洁的月光照亮着我们前行的路。

72、我们一前一后走了一段路，我千方百计的躲他远一点，生怕他是坏人。不过，在和他的谈话中，我觉得他很和气，我的戒备心也逐渐放松下来。我们边走边谈，很快我们走到了路口。他向公路走去，在我们要分开的时候，他还不忘说一句：“从那边走，那边干净。”

73、通过这件事，我看到大家对我的关心谢谢大家！关心他人作文10关爱，好像是一种力量，驱使你自己有了前进的方向。关爱，也好像是一种精神，你只要走过爱的身边，就会沾染着有关爱的气息。关爱，好像是一个无处不在。

74、回到家中，妈妈对我说：“阿锶，你长大了。你第一次懂得关心外婆，懂得感恩，这真令妈妈开心。你真的是长大了，懂事了！”

75、如今我每每回想起这些往事，一股股暖流直蹦我心。

76、⑷再读一读这些让我们感动的片段，尤其是第9课的环境描写。

77、新诗日日千余言，诗中无一忧民字。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。这是杜甫的忧民之句。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是范仲淹的爱国情怀。他们用他们的诗文勾勒对生活的理想，而我们用自己的行动去怀想生活。

78、第二天，我放学回家看到妈妈的精神比昨天好多了，我情不自禁的想起以往的事。妈妈每天给我做美味的饭菜;每天无论是刮风下雨都按时接送我上学。这时，我突然看到妈妈头上呈现出我以前没有见过的银丝，我的心里不觉一阵酸痛。我和声细语的对妈妈说：“今天的饭我来做吧!您多休息休息吧!”妈妈和蔼可亲的说：“我没事，你不会做，还是我做吧!”我说：“你身体还没恢复，还是我学着做吧!今天让您品尝一下我的手艺。”妈妈看扭不过我，只好答应。到了晚上，我为妈妈洗脚。早上。我不到6点就起床做早餐，中午放学回来做妈妈喜欢吃的饭菜。晚上我一头钻进厨房做您最喜欢吃的“酸辣土豆丝”。第三天，我给妈妈买了一个音乐盒，上面写着“祝您身体健康，万事如意”!陪伴您进入梦乡。

79、过了大约十分钟，陈老师看到我抬起了头，知道我复习完了，便立刻叫我们收起了书，发下试卷，开始考试。一开始，我很快就通过了几个关卡，可是，有一道题变成了我的绊脚石。这时我想起来老师对我说的另一句话：“不可以马马虎虎，关键在于认真仔细，可以从文中找出答案……不要让我失望啊！”我便聪明了很多，一路做下来畅通无阻。

80、关爱像一盏路灯，照亮你前行的脚步;关爱像轮太阳，时刻温暖你的心灵。关爱像黑夜里最明亮的星星，让你重获光明……关爱在哪?关爱就在我们身边，我们随时都能体会到它的存在。

81、想好哪件事最令自己感动了吗？请填写学习单的第一部分。

82、我一个箭步冲到妈妈的面前，像一只癞皮狗一样摸索着妈妈——看看有没有给我带来“救命之草”。摸索半天，只见妈妈手里提了一瓶白开水让我喝。

83、二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了，这四年时间，是缤纷的，是纯真的。有团结，也有争吵，有误会，也有理解。但在这集体中，让大家最温暖的是关爱……

84、这件事情真正的写出了人与人之间和呵护和爱，哪怕是谎言也是甜美的，我不禁感叹人世间的爱有多少辛酸和泪水，每一份感动，每一分真挚和泪水，都是关心和爱。六年级关爱作文5关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。

85、老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！

86、突然，有人拍了一下她的肩，她惊异的回头，便看见了怡——她最好的朋友。

87、从那次考完试起，我也开始关心他人。有一次，我的好朋友带我去看他的演讲比赛。在她上台演讲时，她紧张得不得了。我在台下给她加油鼓气，可她还是因为紧张而没有发挥好。她沮丧的走下台，来到我身旁，说：“完了，这次肯定没好成绩。”“那又怎么样？比赛重在参与，这次因为你紧张而没有发挥好，下次加油吧！"听了我的一番话后，她也恍然大悟地点点头：“下次一定再加油！”这时的我，又感受到了关心他人的快乐。

88、这个世上，是什么让泪水变成微笑？是什么让心与心之间如此贴近？是爱心，有了爱心，我们才可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。

89、虽然我处在冰天雪地之中，但此时的我心中却涌动着一股春风般的暖流，这暖意来自关爱，来自这素不相识的小姐姐。关爱优秀作文6关爱是关心和爱护的融合。

90、时间过得飞快，转眼间小明已经是一位风度翩翩的青年人了，而随着岁月的流逝妈妈的头发渐渐变得花白，脸上的皱纹也越来越多。

91、我眼里含着泪水躺在床上，晚上饭也不想吃，只想吃一根雪糕……“吱”的一声，门开了，爸爸进来看着我，似乎看透了什么。便问我：“是不是又跟你妈吵架了?”我把放学发生的事情跟爸爸讲了一遍，爸爸听了之后，开始跟我讲起了道理：“妈妈不让你吃雪糕，是因为夏天虽然吃雪糕会凉爽，但那只是短暂的，况且对你正成长的身体有很大副作用，特冷的食品会伤及脾胃，特别是女孩子吃多了雪糕长大会肚子疼，多喝温水不仅排毒还能养胃……”

92、人心是很容易获得满足的：一个关爱的眼神，可以使濒临绝境的人获得重生的勇气;一句关心的话语，可以使内心空虚的人感到充实;一个忠诚的微笑，可以使身处寒冬的人感受到明媚的春天。

93、说到关心他人，在我们生活中处处可以感受到，但在我心里深处却有着让我感触颇深的一次经历。

94、不知不觉已经过了二十分钟了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾线笔描好了后，我又一次把手伸进书包拿颜色笔，过了几分钟，我又一次忘记带东西了。“讨厌啊，你这样子谁还会借给你蜡笔啊?”就在我自责时，同坐莉莉又一次挺身而出，对我说：“你这个毛病该改改了!”因为那节美术课，也应为莉莉的雪中送炭，使我俩成了亲密无间的好朋友，从此情同手足。

95、一次体育课上，我和任益萱正在玩，突然，胡明宇想逗逗我就飞跑到身后，打我一下就又跑了，任益萱赶快对我说“你看，胡明宇打你！”我赶快说“没事，没事，我们别管他。”我边说着边想对策，我想一会儿他过来时我先打一拳，这样，他应该不会再打我了吧！

96、车继续向前开着，正当我想得入神时，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶，只见她弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手还拉着一个五岁的小女孩，显得很吃力，抖动的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好几次才抓住。好不容易上了车，累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩，但好象对眼前所发生的一切熟视无睹，有的远望窗外，有的谈笑风声，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着，我突然觉得心里空荡荡的，好像失去了什么，中华民族的美德那里去了？尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争，我应该让座。于是，我毫不犹豫站起来，把座位让给了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友，你真懂礼貌，谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光，好像说：“你真是一位优秀的少先队员。”

97、看起平淡的师生情，却给我们留下了不一样的回忆。在儿童节时，老师与我们一齐玩耍，一齐渡过这快乐的节日;当同学成绩下降，没有信心时，老师上前给他带来努力前进的力量。

98、记者：如果我们不进行及时的改正，会对社会有什么样的危害呢？

99、还有一次，我小姨给一个初中的姐姐补习英语，效果不是很好，但还是有点进步的，看着小姨每周来回奔波着，如此的辛苦，我不禁的对小姨说：“小姨，你为什么不收点学费呢?来回跑不累吗?”听了我的话，小姨立马变得严肃起来，说：“别人求我办事，说明别人对我非常信任，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱财，应该多一些相互的关爱。只有你多关心帮助别人，才会到别人给予你的关心和帮助。记住：“人人为我、我为人人。”听了小姨的话，我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的小姨。

100、同学们的每个爱心，都给了王明无限的真情。相信这积少成多的爱心。一定会滋润王明的心田。

101、下午,当我们在园内吃完饭走出时,我看见那位老人依旧站在那里,用早已沙哑的嗓子继续唱着。他面前的破碗里散落着一些硬币和一元的纸币。看到这儿,我赶紧拉拉妈妈的衣袖说:看来他是真的乞丐。我们帮助他吧。”但我翻遍了所有的兜,只找到了3元5角。这时,妈妈毫不犹豫地递给了我100元钱,我一阵惊喜，感激地看着妈妈，然后飞快地跑到那个老人面前,当我把这105元钱放到那个碗里时,老人停止了唱歌,眼里充满了惊讶与感激,他连声说着：谢谢你，小朋友。你真是一个好人！”我没有想到,这么微薄的一点帮助,竟给他带来这么大的喜悦。他大概没有见过这么多钱。这些钱也许能让他吃上一顿饭呢！也许能让它个孩子买份礼物，也许……此时此刻,我的心暖暖的,充满了自豪感。

102、文字源于生活，却高于生活。它寄托着我们的思想，我们的体味。国计民生是摆在所有人面前的问题。我们会适当的用文字表达我们的感受，而不是时时挂在口边，写在纸上。那无异于白费功夫。我们会用自己的方式去关心国计民生。

103、每天早晨都是妈妈背着我来上学，每当我看见她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下来，我的心也很难受，可是，妈妈还对亲切的地对我说：“没关系，你的脚很快就会好起来的，你千万不要去肿的地方，以免细菌进去，以免更加疼痛，但是，你一定要坚强。”

104、那包纸巾，那片掌声，那杯牛奶，那些字条……如同一双有力的手，将她拉出黑暗，如同春日的阳光，照亮了冰冷的心……这便是关爱的力量吧。

105、就让我们一起关爱他人，给他人带来美好的幸福生活吧！做一个具有高尚美德的人。关爱他人的作文2天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

106、他走道我身边，弯下腰，亲切地对我说：“小朋友，怎么了？”我说：“没事的。”叔叔见了，马上伸出手，把我扶起来，顺手从口袋里拿出纸巾，擦干净我的伤口，再包起来，然后送我回家。这时，我心里感到十分温暖。从此，我下定决心，一定要去帮助别人。那一次，我正走过超市，这是我看见在超市门口的楼梯上，有一个小弟弟在哭，我见了，走过去，摸了摸他的头，说：“你的妈妈在哪啊！”他见了我还好了一点，但还是在哭，他一定是找不到妈妈了，我去一边的小店里买糖给他吃，还一起去附近找妈妈。过了一会儿*妈来了。她见到是我看住了她的孩子，就连声道谢，我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。

107、如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。大家互相关爱，我们的家园才会更加温馨美好。

108、于是，我故意拿着一只削好的黑布林，来到奶奶面前说：“奶奶，这只黑布林刚才掉地上，脏了。我把它扔掉吧！”奶奶听了，抢过我手中的黑布林，左看看，右看看，看不出什么脏，就又递给了我，让我吃。我故意嫌脏，说什么也不吃，还说：“都掉地上了，要吃你吃，我才不吃。”奶奶无可奈何，又舍不得扔，只得吃起来。

109、这几天我迷上了看课外书，每天从早上到晚上都要看课外书。早上起来，我都要捧起课外书，津津有味地看十分钟。

110、一个周末，我和妈妈出去吃酒，去时还是艳阳天，刚要回家时，突然乌云密布，雷声大作。我和妈妈边跑边说：“糟糕了，家里晒的衣服还没收呢！”但当我们刚刚跑到晒衣服的院子里，看见衣服都被折了起来，还盖上了一层油布。后来我从姐姐那里打听到，是谭阿姨看见了，帮妈妈把衣服收了，还盖上一层油布，怕雨把衣服打湿了。姐姐还说，谭阿姨从来没给别人说过自己帮别人干了什么好事，谭阿姨还让知道内情的人别说出去。

111、记得一个寒冬的晚上，天气比较寒冷，我在写作业，我的妈妈在洗衣服。夜深了，天气便得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，把把作业写坏，这时，我的妈妈走到了我的身旁，关心地对我说：“冷吗？”她轻轻地把我的手夹在她的两手之间。顿时，我觉得无比温暖。她一直鼓励我，终于我认真的`完成了作业。

112、讲到这里，我觉得我也应该关该老人。一天，奶奶正在看电视，一副有气无力的样子。我就对奶奶说：“奶奶，我帮你捶背吧。”奶奶高兴地答应了，我用小手在奶奶的背上捶来捶去。看着奶奶舒服的样子，我捶得就更起劲了。我又用手掌给奶奶拍了拍。捶完后，奶奶开心地说：“我的小乖乖长大了，学会关心人了。”听了这番话，我的心里美滋滋的。我想，以后每天都给奶奶捶背。

113、提醒学生留意身边或媒体的报道，收集人与人之间互相关爱的事。

114、我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴20xx年3月的时候走了;从此，这位老人不愿意与人交流。

115、从前有一对夫妇，他们有一位年迈的老我的父亲，他们总是让老人用小木碗吃饭，有一次，吃饭的时候老人一不小心把饭洒到了地上，他们就让老人把地弄干净。他们的儿子看见了，也做了一个木碗，这对妇夫看见了，惊奇地问儿子在干什么，儿子回答道“既然你们让爷爷用小木碗，等你们老了，我也让你们用小木碗。”夫妇俩听了很惭愧，于是便把老人扶上餐桌，让他享用丰盛的晚餐。

116、我休息了一个星期。在这七天里，他们对我无微不至地照顾，不断地查看伤势，心里特别温暖。

117、一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的.走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗？先用我的吧？我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊！在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼！六年级关爱作文6爱能让人感到温暖，爱，能把冰冻的心所融化

118、出了教室，我看见天空中乌云密布，路上人来人往，都着急着赶回家，我也不例外，也加快了脚步。当我走到路口时，忽然，一位骑自行出的叔叔把一位女孩撞倒在地，他看没人注意就溜之大吉了。路上的行人都没有理会她，我看他挺可怜的，就急忙跑过去，我从书包里拿出了纸巾，给她了一张擦拭眼睛，然后，又拿出了一张轻轻的帮她擦掉血迹，他边哭边叫：“疼！疼！啊！轻点！好痛啊！”我急忙说：“你忍着点，很快就好了，等一下我送你回家，你住哪？”“在翠微新村。”她硬咽着说。“真巧，我也住那。”我擦好了就扶着她一瘸一拐的回家去了。

119、我们应该多帮助需要我们帮助的人们。关爱优秀作文2暑假的时光转瞬即逝，快乐的点点滴滴都遗忘在脑海里。唯独那件事，却深深地印在脑海中。

120、渐渐地，墨水褪色了。爸爸还是不放弃，刷，揉，一丝不苟。他的手冻得通红，但这并没有让他父亲屈服。他一定在想，“让你女儿穿件干净的毛衣。”于是他咬紧牙关，坚持不懈地刷牙。我的心猛地一抖，很难过很惭愧：我凭什么为了一个五年级学生能做的事，就让父亲受尽冷遇？应该吗？不应该！我发誓以后不让我爸干我自己的事。我不希望父亲为我吃苦。不不！我永远看不到。

121、走吊桥的时候，开始很顺利。但是在折返的时候，我看到了一只蜜蜂。因为想到了刚刚小男孩的脚，有点害怕，没有抓好铁链，“扑通”掉到了水里。

122、⑴填充：我要写的﹍﹍﹍和﹍﹍﹍之间的事，这件事是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，(用一句或几句概括)这件事发生在(时间)﹍﹍﹍﹍，地点是﹍﹍﹍﹍。

123、有一次，是星期我妈妈脚扭了不能来接我，爸爸出去给人家办事去了。我一个人郁闷的蹲在角落里。一个身影向我走过来了，我定睛一看，是谭阿姨。我心里突然拨开乌云见太阳了。谭阿姨对我说：“韵儿啊！咱快点儿走，妈在家里等你呢！”我欢喜的把手递给谭阿姨，心里涌起一种温暖，浓浓的，说不出的味道，我想这一定是被关爱的滋味吧！我真想一直沉浸在里面啊。

124、“小妹妹，把手给我，我拉你上去。”一个温柔亲切的声音在我耳边响起。我抬起头，睁开眼睛，在我眼前出现了一个姐姐，她有着天使般的面孔，我眼睛里闪着泪花。我把手伸出去，姐姐用劲拉我上来，但是由于吊桥不稳定，不停地摇晃，没有办法，姐姐跪在吊桥上，她穿着短裤。我们再次尝试，姐姐一手拉着铁链，一手拉着我，我也用尽全身的力气，总算成功了，我被救了上来。

125、学生进行习作，教师巡回指导，并对作文困难生进行个别指导。六年级关爱作文篇2我们一家四口要回家看爷爷奶奶，我兴奋地不得了。

126、王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊!