精选学生自创爱情诗(7句文案)

学生自创爱情诗

1、查阅资料，了解《诗经》这部诗歌总集的形成过程、内容、以及与以前学过的诗歌相比的不同的特点(包括诗歌内容、诗歌风格、手法)。

2、除了查看作业之外，适当的与学生进行日常对话是必不可少的，低年级小学生的优势在于他们学习的时间较短，有大量的空余时间。

3、   作者简介：韩金贝，沈阳师范大学沈北附属小学四年四班学生，任学习委员一职。爱好广泛，喜欢阅读各种书籍，看电影，跳舞等，在多彩的生活中始终以饱满的热情接受每一次挑战。

4、               ——宋雨泽 

5、创新设计：请同学把大屏幕上的诗歌中加点的词改换一下，要求改后的诗歌整体风格不变。

6、积年风雨燕丘下，秦霜汉瓦，西风怒雪满长发。