精选相依为命的造句怎么写(43句文案)

相依为命的造句怎么写

1、故事讲述了牛郎从小遭哥嫂虐待，和老牛相依为命。在老牛的帮助下，牛郎和织女组成了幸福美满的家庭，生下一儿一女。可是，他们却被王母娘娘用一道天河相隔拆散，从此天各一方。最终，王母娘娘拗不过他们，允许他们每年七夕相会。《牛郎织女》是故事的前半部分。虽篇幅较长，但结构清晰。以牛郎的成长经历“童年——成人——成家”展开情节。第1-2自然段概括介绍了牛郎凄苦的身世；第3～8自然段讲述了牛郎和老牛相依为命，结下了深厚的感情；第9自然段到课文结尾，讲述了牛郎得到老牛相助，与织女相识的经过，此部分插叙介绍了织女在天宫的生活情况。(相依为命的造句怎么写)。

2、               劳累  劳作

3、这两只考拉熊相依相偎在一起，像一对幸福的恋人。

4、牛郎和老牛亲密相处——牛郎被兄嫂赶出家门——老牛指点织女下凡的消息——仙女在湖里洗澡——牛郎织女结为夫妻。

5、⭐(部编语文微课堂)部编版五年级上册习作二《“漫画”老师》

6、织女—心地善良，心灵手巧，善解人意，勇于追求美好的生活

7、失去了跟父亲相依为命的条件，他简直没有耐心等待自己那一天的到来。

8、但之后，她还是主动找到对方，表达了自己的爱意。

9、第四部分(14--21自然段)：认识织女，结为夫妻。

10、孤单的身影在时光轮回里徘徊，你，惊醒了我的梦寐，于是我带着渴望追随着你的足迹，千里，万里，终是不见你的身影。

11、(2)勤勤恳恳(kěng  kěn√)   

12、发誓：庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。

13、门风：指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。

14、他很小的时候父母就不在了，这么多年都是和奶奶相依为命。

15、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

16、B.因为天上没有人间美好的风景，也没有人间的繁华热闹。

17、筛：把东西放在萝或筛子里，来回摇动，使细碎的漏下去，粗的留在上头。

18、 恋恋不舍   假期结束了，我和妹妹恋恋不舍地离开奶奶家。

19、善良从来都不是为了什么回报，善良是发自内心的选择。

20、部编语文五年级上册教材点津 第一单元口语交际《制定班级公约》(更新中)

21、7前者于片中扮演与儿子相依为命的年轻寡妇，后者则饰演为报妻仇而杀人的逃犯。这是二人继幸福黄手绢后又一次入木三分的演出，细腻动人。

22、含义：指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。

23、老头子表示上学堂的不足为奇，而且这种人是他生平最看不起的。

24、答：文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦，和一头老牛相依为命，后来在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。

25、B.因为天上没有人间美好的风景，也没有人间的繁华热闹。

26、⭐(部编语文微课堂)部编语文五年级上册第4课《珍珠鸟》

27、出处：近代郭沫若《棠棣之花》：死而复生的只有这些杂乱的败草。永逝不返的却是我们相依为命的慈母。

28、答：文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦，和一头老牛相依为命，后来在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。

29、暴跳如雷：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，像打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。

30、(shā)(  )衣  泥(  )        (sǎo)大(  )  (  )地       

31、老太太一生孤独，只有一直雄猫与她相依为命。

32、二(第2-6自然段)：写海力布救了龙王的女儿，龙王为了感谢他，把嘴里含着的宝石送给了海力布。

33、可到了最后，这种善良，成了沉重的包袱，压得他喘不过气。这段兄弟关系，也开始变得畸形，让他沦为李光头的工具

34、王母娘娘—心狠手辣，无情无义，不讲骨肉亲情。

35、(出自)：《礼记·儒行》：“儒有闻善以相告也，见善以礼相示也，爵位相先也，患难相死也。”

36、8即使死神之苍白翼翅逐散你们的岁月,你们亦将相依为命.

37、这番言论，直接将宋钢踹入谷底。原本的欣喜之情，立刻被惭愧情绪取代。

38、生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到天空是那么的藏蓝，大地是那么的清纯，世界是多么的美好，生活是多么的幸福而快乐。

39、失去了跟父亲相依为命的条件，他简直没有耐心等待自己那一天的到来。

40、恋恋不舍：形容舍不得离开。造句：孩子们恋恋不舍地离开了游乐园。

41、文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦，和一头老牛相依为命，后来在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。

42、原原本本：从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。飞禽走兽：各种鸟兽的总称。